Verhaltenshinweise, um zu verhindern, dass das Kind die Gurtauslösung berührt

In Bezug auf meine andere Frage: Vorrichtung, um zu verhindern, dass das Kind die Gurtfreigabe des Autositzes löst

Meine Tochter, 3 Jahre alt, kann jetzt die Gurtauslösung ihres Autositzes erreichen und ist in letzter Zeit trotzig. Und ich mache mir Sorgen, dass sie das Geschirr lockert, während ich fahre. Sie beschwert sich, dass sie "zu eng" ist, was für mich bedeutet, dass es "genau richtig" ist.

Was kann ich verhaltensmäßig tun, um meine 3-jährige Tochter davon abzuhalten, ihren Autositzgurt zu lösen?

Da sich diese Frage auf das Verhalten und die andere auf das Gerät bezieht, möchte ich sie getrennt halten.

Antworten (1)

Dies ist ein Problem, mit dem wir eine Zeit lang mit meinem jetzt dreijährigen konfrontiert waren; nicht genau dasselbe (wir hatten ein Problem damit, dass er aus dem Gurt herauskam/es abschnallte, anstatt es zu lösen), aber es funktioniert genauso. Mit zweieinhalb oder so war er in der Lage, sich sowohl abzuschnallen als auch anzuschnallen. (Dies ist mit einem neuen Evenflo-Autositz, als er 1 war, der ziemlich schwer abzuschnallen ist – er ist einfach so entschlossen.)

Wir sind auf drei Arten damit umgegangen. Zuerst erklärten wir ausführlich, warum er einen Autositz hatte und warum es wichtig war, dass er angeschnallt und einigermaßen fest war. Irgendwann zeigte ich ihm einen Spielzeugbus mit einer „Little People“-Figur darin und verursachte einen Crash (die Figur wurde ausgeworfen). Wir haben das nicht so gemacht, dass es ihm besonders Angst gemacht hätte, das war nicht die Absicht; es war beabsichtigt, die Informationen zu übermitteln.

Zweitens sind wir mit ihm zu ein paar Autoshows gegangen (seit er 1 1/2 Jahre alt war), und eines der Dinge, die wir festgestellt haben, ist, dass er gerne auf dem Vordersitz der Autos sitzt und so tut, als würde er fahren. Wir haben das genommen und sind damit gelaufen. Gelegentlich, wenn wir etwas mehr Zeit haben, lassen wir ihn in unserem Auto auf dem Vordersitz (normalerweise dem Fahrersitz) sitzen und so tun, als würde er fahren. Eines der Dinge, die er tut – und er tut das alleine, aber wenn er es nicht getan hätte, hätten wir es getrieben – ist, sich anzuschnallen, bevor er anfängt, so zu tun, als würde er fahren. Es ist nicht perfekt – er kann das angeschnallte Lenkrad nicht wirklich erreichen, also schnallt er sich am Ende selbst an und steigt dann aus – aber er mag es wirklich, Dinge anzuschnallen.

Wir haben ihn auch im Autositz anschnallen lassen. Bei 2 - 2,5 würde er "oben" einknicken (gemeint ist das kleine Plastikstück, das am Brustkorb anliegt); das darf er nur, wenn er seine Sache auch wirklich gut macht (dh sich regelmäßig anschnallt und nicht abschnallt). Wir haben ihn anfangs dazu aufgefordert (indem wir gefragt haben, ob er das möchte), jetzt tun wir es meistens nicht, sondern verifizieren es nur. Jetzt, bei etwas über 3, erlauben wir ihm, das gesamte Knicken durchzuführen – wieder, solange es richtig gemacht wird – und danach zu überprüfen (einschließlich Straffheit). Dies bringt ihm ein gewisses „Buy-in“ für den Prozess ein und ist ein großes „Leckerei“, um die Verantwortung zu übernehmen.

Drittens, als er sich selbst abschnallte, hielten wir sofort (soweit es die Sicherheit erlaubte) an den Straßenrand oder verließen die Autobahn, schnallten ihn wieder an und erinnerten ihn an das Sicherheitsproblem. Nur einmal hatten wir jemals ein Problem, bei dem mehr als ein Stopp erforderlich war; Damals saßen wir einfach einige Minuten am Straßenrand, bis er aufhörte, sich abzuschnallen. Wir machten ihm klar, dass es ärgerlich war, anhalten zu müssen, aber wir schrien ihn nicht an oder bestraften ihn – das schien nicht effektiv zu sein.

Letztendlich sehen wir dies als Teil der ganzen Sicherheitsgurt-Erfahrung, die er auch als Teenager haben wird, und hoffen, dass ihm diese Behandlung hilft, später im Leben auf die gleiche Weise gute Entscheidungen zu treffen.

+1 Ausgezeichnete Antwort. Eines der Dinge, die ich brauchte und die mein Sohn braucht, ist ein echter Grund dafür. Das, kombiniert mit Ihrem effektiven und konsequenten Umgang mit unangenehmen Konsequenzen – am Straßenrand sitzen zu müssen, bis er sich verbiegt und verkrümmt bleibt – hilft Kindern in diesem Alter wirklich, Ursache und Wirkung zu lernen. Außerdem ein großes Lob an Sie, dass Sie es zugelassen haben, dass Ihre eigenen Pläne beeinflusst werden, während Sie disziplinieren. Der Grund, warum so viele Eltern eher auf tyrannische Disziplin als auf Autorität zurückgreifen.