Warum gibt es gefälschte Schließfächer in der Schule?

In Spider-Man: Homecoming verstaut Peter seinen alten Anzug und seine zusätzliche Netzflüssigkeit unter/hinter einer Reihe gefälschter Schließfächer (ich kann online kein Bild des Rahmens finden, in dem er dies tut, aber er hebt ihn von unten an 2 verschiedene Gelegenheiten im Film). Auf dieses Ereignis wird in dieser Zusammenfassung Bezug genommen.

Warum sollte seine Schule eine Wand voller gefälschter Schließfächer haben?

Eine echte Person kann eine Reihe echter Schließfächer nicht von Hand heben. Eine Spider-Person könnte. Das ist irgendwie der Punkt/Witz.
Selbst wenn er sie mit Spinnenkräften aus der Wand reißen könnte, würden sie nicht sauber nach oben rutschen.
@rosends: Sie können nicht wissen, dass sie überhaupt an der Wand befestigt waren. Nur weil Sie keinen freistehenden Spind gesehen haben, heißt das nicht, dass es ihn nicht gibt. Wir hatten sie zum Beispiel in unserer Schule.
Ich kenne freistehende Schließfächer. Wir haben sie auch in unserer Schule. Aber die meisten sind in Wände eingelassen.
"Die einzigen Schließfachsysteme, die ich kenne, sind ..." - sind Sie ein Schließfachgelehrter mit enzyklopädischem Wissen über alle Schließfachsysteme, die jemals in der Geschichte des Schließfachbaus auf der ganzen Welt hergestellt wurden? Wenn nicht, dann sagt mir diese Aussage nicht viel.
Tatsächlich habe ich in meiner 20-jährigen Tätigkeit als Gymnasiallehrer und Administrator umfangreiche Erfahrungen mit einer Vielzahl von Schließfachsystemen (einschließlich Schließfächern) gesammelt. Ist es also enzyklopädisch? Nein. Ist es mehr als nur vorbei? Ja, im Wesentlichen.
Ihre Schließfächer wurden also von spinnenbetriebenen Superhelden benutzt? Dramatische Lizenz ... Suspendierung des Unglaubens . Da würde ich anfangen.
Ich weiß es jetzt nicht – sie haben ihre geheime Superhelden-Identität geheim gehalten. Wenn wir die Aussetzung des Unglaubens als pauschale Antwort verwenden, dann ist alles möglich und Spiderman kann durch Wände gehen. Wenn wir Geschichten lesen, erwarten wir eine gewisse Konsistenz im Universum.
Abhängig von der Art der Schließfächer kann dies der Fall sein oder nicht. Ein Universum, das Gewicht und Reibung hat (wie in anderen Szenen gezeigt wird) und dessen Gebäude wie die Gebäude des "echten" Universums gebaut sind, würde etwas vom Anheben echter Schließfächer in einer Wand erwarten. Eine High School mit bewussten Schülern würde Leute haben, die bemerken könnten, dass Schließfächer verschoben wurden. Peters Rucksack wird immer wieder mit dem Müll weggeworfen, damit die Leute die Umgebung wahrnehmen und nicht der Einfachheit halber magisch blind werden.
Es klingt für mich so, als hätten Sie a priori entschieden , dass Sie einen logischen Fehler im Film gefunden haben, und sich weigern zu akzeptieren, dass Sie dies vielleicht nicht getan haben. Das ist keine sehr gute Art, Fragen zu stellen.
Eigentlich habe ich gesagt, dass ich es vielleicht getan habe, aber da mir die Beweise (Screenshot) fehlen, die zeigen, dass ich es nicht getan habe, muss ich mich fragen. Eine großartige Antwort würde ein Bild aus dem Film enthalten, das dies erklären würde, sodass meine Annahme untergraben und die Frage DOA gerendert wird.
Ohne besondere Beweise ist keines der beiden wahrscheinlicher als das andere. Die Schule hat eher einen Superhelden als Schüler und nachlässige Lehrer auf krimineller Ebene, als es in der realen Welt passieren würde, also denke ich, dass alles möglich ist. Denken Sie daran, es ist ein Film (vgl. Aufhebung des Unglaubens).

Antworten (1)

Sie sind keine gefälschten Schließfächer. Es ist eine Reihe echter Schließfächer, die Peter irgendwie von dem gelöst hat, was sie an Ort und Stelle hält, und in die Luft hebt. In Peters Schule sind die Schließfächer in die Wände zwischen den Klassenzimmertüren eingelassen, wie auf diesem Foto:

Geben Sie hier die Bildbeschreibung ein

Beachten Sie, dass dies ein einzelnes Stück Metall ist: Die Schließfächer wurden zusammengeschweißt und es gibt eine einzige Metallscheibe, die die gesamte Reihe bedeckt. Es ist auch wahrscheinlich, dass sich über den gesamten Boden eine einzige Stützbasis befindet.

Als Peter die Spinde hochhebt, greift er an die Unterlippe und hebt gerade hoch. Zwischen den Schließfächern und der Decke ist etwa zwei Fuß Abstand, und sie rutschen nach oben, wenn er sie anhebt. Wie es für superstarke Helden typisch ist, hat Peter auch einen tadellosen Gleichgewichtssinn, der es ihm ermöglicht, die Schließfächer mit einer Hand anzuheben und zu halten, ohne dass sie nach vorne kippen. (Die gleiche Kraft lässt zB Superman ein Flugzeug an der Nase hochhalten.)

An den Wänden zu beiden Seiten dieser Schließfächer gibt es sehr deutliche Kratzspuren und Risse in der Trockenwand. Das deutet darauf hin, dass die Seiten des Spinds an den Wänden kratzen, was man auch hören kann, wenn er sie hochhebt. Das macht es unwahrscheinlich, dass er irgendeine Art von Gerät installiert hat, um die Bewegung zu glätten – er erzwingt es nur brutal.

Ich habe kein Standbild aus dem Film, aber ich erinnere mich, dass ich dachte, dass sie vertieft waren, eher wie hallowell-list.com/images/lockers/accessories/…
Die Tatsache, dass Peter sie in die Luft hebt, ohne die Wände oder die Decke zu zerbrechen, würde stark darauf hindeuten, dass Sie sich falsch erinnern.
Könnte sein, aber die Tatsache, dass beim Anheben kein Staub herumfliegt, deutet darauf hin, dass der Schiebemechanismus ohne Reibungsverluste war.
Ja, lassen Sie uns die Physik und den Realismus des Staubs in einem Film über einen Jungen, der Superkräfte erlangt, nachdem er von einer radioaktiven Spinne gebissen wurde, nicht herauspicken.
Ja, niemand auf dieser Seite bewertet die physikalischen Auswirkungen von Ereignissen in Superheldenfilmen ... movies.stackexchange.com/questions/12153/…
Leute, die sich fragen, wie Supermans Kräfte funktionieren, sind nicht im Entferntesten dasselbe, als die Menge an Staub aufzupicken, die beim Heben von Schließfächern aufgewirbelt wird.
Dies ist Ihrer Meinung nach wahrscheinlich auch nicht dasselbe, movie.stackexchange.com/questions/26618/… Ich denke, ich suche nur nach mehr Konsistenz in meinen Filmen.
Die Frage, wie die Kräfte des Blitzes funktionieren, ist nicht im Entferntesten dasselbe, als die Menge an Staub aufzupicken, die beim Heben von Schließfächern aufgewirbelt wird.
Vielleicht hat die Schule einfach ein wirklich gutes Hausmeisterpersonal.
Um fair zu sein, würde das Schulaufsichtspersonal, das die Dinge staubfrei und sauber hält, die größte Aufhebung des Unglaubens in Bezug auf alle Fragen erfordern, die in Bezug auf diese Frage aufgeworfen werden .
Ich habe mir den Film sicherheitshalber noch einmal angesehen; sie sind auf jeden Fall wie auf dem Foto.
Warum gibt es gefälschte Schließfächer in der Schule?
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