Auf der Mission, mein Klavierspiel zu verbessern, habe ich mich systematisch durch alle Dur- und Moll-Tonarten gearbeitet und einige Wochen in einer bestimmten Tonart „gelebt“, bevor ich zur nächsten überging.
Während ich in jeder Tonart lebe, übe ich ihre Tonleitern, Arpeggios, Akkorde, Übungen, komponiere etwas in dieser Tonart, lese zufällig generierte Musik in dieser Tonart und füttere mich mit tatsächlichen Stücken in dieser Tonart aus Repertoirepaketen, die ich für mich selbst in dieser Tonart mache ( in abgestufter Reihenfolge des Schwierigkeitsgrades vom einfachsten zum schwierigsten). Die letztere Aktivität (Blattspiel von echten Stücken in der Tonart) macht mir am meisten Spaß (richtige Musik zu spielen ist das, was ich am liebsten mache), also nutze ich sie als motivierende Selbstbelohnung für das Stapfen durch die trockenere Arbeit . Jede Menge Tonleitern, Übungen, Arps, Akkorde, Theorie, dann gönne ich mir ein Stück vom Blatt und so weiter, wobei die Stücke allmählich an Komplexität zunehmen.
Dieses System hat gut funktioniert und ich habe mich messbar verbessert – bis zu dem Punkt, an dem das Gefühl der Verbesserung manchmal ziemlich aufregend sein kann.
Aber das Problem, auf das ich gestoßen bin, ist, dass es für einige Tonarten einfach nicht das Material gibt, um ein Repertoirepaket zu erstellen.
Zum Beispiel „lebe“ ich derzeit in B-Moll. Während ich für andere Tonarten Pakete von Grad 1 bis 6 mit viel Material herstellen konnte, gibt es in B-Moll überhaupt kein Material unter Grad 6 (und selbst bei Grad 6 und Grad 7 gibt es nur eine Handvoll ). Wenn ich mich also entspannen möchte, indem ich viel Material der Grade 1, dann 2, dann 3, dann 4 vom Blatt lese, ist dies in b-Moll einfach nicht möglich, da die Tonart sehr wenig komponiert ist - und was es gibt zu kompliziert für meine Blattlesefähigkeit. Um also B-Dur-Blattspiel für echte Musikstücke zu üben, muss ich mich direkt in Material vom Blattspiel der Klassen 6 und 7 stürzen, das für mich nur schmerzhaft ist, und ich bin mir nicht sicher, ob es mir gut tut.
Was also tun die Leute, um das Blattspiel von tatsächlicher Musik in Tonarten zu beherrschen, in denen es kein Material in diesen Tonarten gibt, das für ihr Blattspielniveau geeignet ist? Arbeiten nur die anderen in diesen Tonarten und hoffen einfach, dass eine allgemeine Verbesserung in anderen Tonarten (magisch!*) zu Verbesserungen in den „weniger geübten“ Tonarten führt? Machen Sie das wieder wett, indem Sie mehr von der Nicht-Musik-Lesearbeit in diesen Tonarten machen (und nehmen Sie die demotivierende Erfahrung, keine echte Musik zum Lesen am Kinn zu haben?). Etwas anderes?
Jede Anleitung geschätzt. Danke.
* Ich sage hier magisch, weil sich meiner Erfahrung nach das Beherrschen des Blattlesens in mehreren Tonarten bisher nicht in das Beherrschen anderer ungeübter Tonarten umgewandelt hat (obwohl es „ein wenig“ zu helfen scheint) – weshalb ich es tue dieser ganze „Live-in-a-Key“-Ansatz in jeder einzelnen Tonart.
Ein paar Vorschläge:
Scherz beiseite hier ist eine Idee.
Holen Sie sich eine kostenlose Software wie MuseScore oder TuxGuitar (wenn Sie ein Gitarrist sind, der nach TAB sucht).
Nehmen Sie einige Noten auf dem Niveau, das Sie üben möchten, und geben Sie diese in MuseScore (oder ein anderes s/w) in der Tonart ein, in der Sie sie haben.
Ändern Sie die Tonart des Liedes in der S/W auf die gewünschte Tonart.
Drucken.
Üben.
Ich forciere MuseScore nicht, es benutzt es und es ist gut genug. Aber vielleicht gibt es da draußen bessere S/W. Außerdem hat jemand die Transkription beim Lesen kommentiert. Ich gehe davon aus, dass dies keine gut entwickelte Fähigkeit für Sie ist, aber mit etwas Übung sollten Sie dazu in der Lage sein.
Diese Frage ist ein Witz! Wenn Sie Noten in allen Tonarten lesen können, wie Sie es oben beschrieben haben, müssen Sie nicht auf niedrigeren Ebenen in B-Moll üben.
piiperi Setzen Sie Monica wieder ein
Tim
Alexander Wu
Tim
Alexander Wu