Die Hintergrundgeschichte angehen, während mehrere POVs geschrieben werden

SIDENOTE : Die meisten Autoren scheinen sich einig zu sein, dass es wichtig ist, die Hintergrundgeschichte für sich selbst zu schreiben, und dies kann ein wichtiger erster Schritt in Richtung des Ziels sein, das Sie hier zum Ausdruck gebracht haben. Ich ermutige Sie, diese Hintergrundszenen für sich selbst zu schreiben. Sie sagen, dass Ihre Charaktere alle an einem Ereignis beteiligt sind, aber getrennt voneinander, und dass es sich um eine Hintergrundgeschichte handelt, die vor der „echten Geschichte“ passiert ist. Gehen Sie voran und schreiben Sie diese Szenen.

OK. Erstens, wie können Sie die Hintergrundgeschichte vermitteln? Ich schlage in Ihrer Geschichte "in Stücken" vor. Fügen Sie hier ein Detail und dort ein Detail hinzu.

Stellen wir uns für diese Diskussion eine Geschichte von drei Persönlichkeiten des öffentlichen Lebens vor, und jede vertritt eine andere Seite der Waffendebatte in den USA. Stellen Sie sich vor, die Hintergrundgeschichte ist, dass alle drei vor fünfzehn Jahren Studenten an derselben Universität waren, als eine Massenerschießung stattfand, aber jeder von ihnen hatte eine andere Erfahrung mit dieser Massenerschießung, und sagen wir, wir wollen nicht, dass diese Hintergrundgeschichte kommt im Sinne der aktuellen „echten Geschichte“.

In diesem Fall haben Sie drei Sichtweisen und drei Erfahrungen eines einzelnen Ereignisses. Um die Details dieses vergangenen Ereignisses in die heutige Erzählung einzubringen, können Sie eine Reihe von Werkzeugen verwenden:

1. Vielleicht wurde einer von einer Kugel verwundet und geht hinkend. Der Grund für das Hinken, mit einem Schlüsseldialog oder einer Erzählung, liefert eine Hintergrundgeschichte.
2. Ein anderer Charakter war emotional traumatisiert. Er ist immer noch in Therapie – die Therapiesitzungen sind eine großartige Möglichkeit, einen Teil der Hintergrundgeschichte aufzudecken.
3. Eine andere Figur hat ein Kind in der Schule und hat Angst vor einem Schul-Shooter – es kommt heraus, warum.
4. Ein Tagebuch mit Details wird gefunden.
5. Eine Zeitung bringt die Geschichte „An diesem Tag vor fünfzehn Jahren“.
6. Eine weitere Schulschießerei passiert und überschwemmt Erinnerungen in einem der Charaktere.
7. usw.

Aber. Um Ihre gestellte Frage "Welche Vorsichtsmaßnahmen sollten Sie treffen?" zu BEANTWORTEN :

1. Denken Sie daran, dass die Leser möglicherweise nicht viel Hintergrundgeschichte benötigen. Wenn Ihre Geschichte gut erzählt wird, brauchen die Leser nur einen Hauch von Hintergrundgeschichte.
2. Denken Sie daran, dass die Verwendung einer Vielzahl von Techniken wie oben hilfreich ist.
3. Denken Sie daran, dass Sie in Zukunft Neuentwürfe und Beta-Leser haben werden und dass das Fertigstellen eines Entwurfs eine Hürde für sich ist. Machen Sie sich also keine Sorgen, wenn nicht alle Teile sofort zusammenpassen.
4. Achten Sie darauf, die Details und Zeitlinien zwischen den Charakteren konsistent zu halten.
5. Achten Sie darauf, ein einzelnes Gerät nicht zu überlasten.
6. Achten Sie darauf, keinen Info-Dump zu machen.

Es wird andere Dinge geben, die Sie „einbeziehen oder vermeiden“ können, aber ich hoffe, dies bietet Ihnen eine Orientierungshilfe, während Sie es durcharbeiten.

Ich würde einen Blick auf das Buch "Holes" werfen, das mehrere verschiedene Ereignisse in der Zeitleiste von etwa 200 Jahren nahezu gleichzeitig behandelt. Eines der Hauptthemen des Buches ist, dass diese Geschichten alle auf vielfältige Weise miteinander verbunden sind. Sie haben die Geschichte der gegenwärtigen Situation des Helden, die Geschichte, wie er in die gegenwärtige Situation geraten ist, die Geschichte, warum sein Ur-Ur-Großvater beschlossen hat, nach Amerika zu kommen, und die Geschichte eines Schulhauslehrers, der früher am selben Ort gelebt hat Die Geschichte des Helden ist gesetzt. Die Hintergrundgeschichte wird gleichzeitig mit der vorliegenden Geschichte und der Geschichte des Großvaters erzählt und später für eine perspektivisch verschobene Ansicht der Hintergrundgeschichte und der Geschichte des Lehrers unterlegt.