Behandlung psychischer Erkrankungen in einer dystopischen Gesellschaft

Da Ihr Roman in naher Zukunft spielt, würde ich vermuten, dass sie auf die umstrittene physische Isolation verzichten würden, da moderne Medikamente das Ziel, unvorhersehbares Verhalten zu kontrollieren, viel besser erreichen könnten. Dies würde als "Behandlung" beworben werden, und wenn das Potenzial für schädliches Verhalten als hoch angesehen würde, wäre er Mündel des Staates geworden und ihm eine besuchende "Betreuerin" zugewiesen worden, zu deren Verantwortung es gehört, dafür zu sorgen, dass er Drogen nimmt und regelmäßige Besuche beim Psychiater macht Bewertung und Bereitstellung von Beobachtungen und Empfehlungen für weitere Maßnahmen durch die Behörden. Um also sein Ziel zu erreichen, frei zu bleiben, müsste Ihr Protagonist seine schlussfolgernden Fähigkeiten einsetzen, um sowohl mit der Pflegekraft als auch mit dem Arzt Katz und Maus zu spielen.

Oder, wenn wie durch ein Wunder sein Zustand noch nicht entdeckt wurde, möchte er dieses Spiel vielleicht mit KIs von Facebook-ähnlichen sozialen Netzwerken spielen, die in Ihrer Gesellschaft wahrscheinlich damit beauftragt werden, „riskantes“ Verhalten zu identifizieren und gefährdete Personen zu kennzeichnen. Über den Umgang mit verdächtigen Nachbarn würde ich mir keine allzu großen Sorgen machen, da man heute fast vollständig auf persönliche Kontakte verzichten kann.

Sie irren sich in Bezug auf Autismus; mein Enkel hat es. Er hat überhaupt kein Problem mit dem Gedächtnis; Tatsächlich ist ein Aspekt seines Autismus die Schwierigkeit, Sprache zu lernen (er begann erst mit etwa 4 1/2 zu sprechen); Im Wesentlichen fehlt vielen autistischen Kindern der „natürliche“ Teil der Sprachentwicklung, und sie müssen Sprache lernen, wie Sie und ich im Erwachsenenalter möglicherweise eine zweite Sprache lernen müssen; aber ohne Erzieher und eingeschränkte Rationalität.

Infolgedessen verwendet mein Enkel auch mit 11 Jahren weiterhin "Scripting" als seine primäre Kommunikationsmethode: Er sieht sich Kindersendungen im Fernsehen an (bestimmt für Kinder, die halb so alt sind wie er), erinnert sich anscheinend an Hunderte von Stunden davon und wann immer er will etwas sagen, was er wörtlich wiederholtund im gleichen Ton und in der gleichen Lautstärke, was einer der Charaktere gesagt hat. Dies ist normalerweise eine angemessene Verwendung: Ein Beispiel; In einer Kinderserie lässt eine Figur aus Versehen etwas fallen und sagt: „Ups, das sollte nicht passieren!“. Mein Enkel verschüttet viel auf der Theke und auf dem Boden, wenn er versucht, sich ein Glas Milch aus einer vollen Gallone einzuschenken. Er geht zu seiner Mutter und sagt "Hoppla, das hätte nicht passieren sollen!", was zu seinem Drehbuch für die meisten kleineren Unfälle geworden ist. Sie weiß das und fragt ihn: „Was hätte nicht passieren sollen?“, und er nimmt ihre Hand und bringt sie zu der verschütteten Milch. Er verwendet ein anderes Drehbuch, einen anderen Charakter in derselben Serie: „Wir müssen dieses Chaos aufräumen!“, und seine Mutter sagt: „Richtig. Ich hole die Papierhandtücher.“ (Sie bleibt nicht im Drehbuch, aber er spricht fast ausschließlich in ihnen). Da er seine Fernsehfiguren nachahmt, ist seine Sprache klar; er verleumdet nicht und macht keine Fehler.

Trotz dieser offensichtlichen Unfähigkeit, eigene Sätze zu bilden, versteht er auf dem Papier die Grammatik, und er versteht deutlich gesprochene Befehle. Er lacht, wenn es angebracht ist, wenn seine Mutter mit ihm spielt, und sagt etwas Lustiges. Er ist traurig, wenn er beschimpft oder ihm gesagt wird, er könne etwas nicht tun oder irgendwohin gehen.

Mein Enkel hat ein großartiges Gedächtnis für Menschen, Orte und Dinge. Er erinnert sich an ihre Namen und verwendet sie (als einzelne Wörter). Wenn Sie ihn in einem Restaurant fragen, was er will; er wird "taco", "burger", sogar "enchilada" sagen. Er kann das einfach nicht zu einem Satz zusammenfügen; Ich vermute, dass sogar seine Skripte seiner Meinung nach das Äquivalent sind, nicht zehn Wörter, sondern nur ein sehr langes Wort: Sein Wort für "Unfall" ist "Ups ... das ... war nicht ... vorgesehen ... zu. .happen", länger als "Supercalifragilisticexpialidocious".

Die Hauptschwierigkeit meines Enkels ist nicht die Sprache; sondern Vorstellungskraft und Theorie des Geistes. Motive versteht er nicht. Er denkt nicht an neue Dinge. Er steckt in den Kinderserien fest, weil er eine Handlung nicht verstehen kann oder weil eine Figur etwas weiß und eine andere nicht. Er versteht die Auswirkungen eines Ereignisses nicht. Er versteht "Geld" nicht, wenn Sie ihm einen 100 -Dollar- Schein geben, wird er ihn einfach auf den Boden fallen lassen. Er versteht nicht den mehrstufigen Prozess, Geld zu bekommen, es zu halten und es dann für etwas auszugeben. (Seine Mutter hat es versucht: Er liebt Smoothies, sie hat ihm 10 Dollar gegeben , die er der Verkäuferin am Schalter geben soll. Als sie sagte: "Jetzt gib ihr das Geld", hatte er einen 10 -Dollar- Schein in der Hand.Anträge auf Geldübergabe an den Angestellten.)

Wo würde so eine Person reinpassen?

Vor der politischen Korrektheit (die ich übrigens befürworte) vermute ich, dass all diese Leute in die Kategorie „Zurückgebliebene“ geworfen wurden. Ursprünglich war das überhaupt keine Abwertung; Es war eine medizinische Beschreibung, die eine verzögerte Entwicklung bedeutete. Es wurde abwertend, weil die so bezeichneten Menschen nach normalen Maßstäben tatsächlich nicht sehr intelligent sind; Sie verstehen Dinge nicht, die ein normaler Mensch ohne Anstrengung versteht.

Solche Menschen wurden in der Vergangenheit zu Arbeiter- und Dienstleistungsjobs verbannt, die sie sich merken konnten. Wenn sie Autisten waren, hatten sie möglicherweise ein nahezu perfektes Gedächtnis für ihre Aufgaben und führten sie fehlerlos aus.

Sie könnten auf einem Bauernhof oder als Arbeiter für einen Schmied sehr nützlich sein. Mein Enkel kann sein Zimmer tadellos aufräumen (und jedes Mal jeden einzelnen Baustein an genau die gleiche Stelle stellen und alle seine Bilderbücher in genau der gleichen Reihenfolge ins Regal stellen).

In einer dystopischen Gesellschaft ohne öffentliche Fürsorge, vermute ich, würden sie so auskommen: Arbeiten für ihren Lebensunterhalt und von Eltern, Geschwistern oder deren Fehlen untergebracht, ernährt und versorgt werden, von Profiteuren, die sie als "Arbeit für Lebensmittel" ausbeuten.

Probleme mit der Handlung: Der Abzug von Sherlock Holmes stützt sich sehr stark auf das Gedächtnis, wie die Dinge sein solltendurchsickern, aber nicht. Eine Person mit Gedächtnisproblemen kann dies nicht! Eine autistische Person hat im Allgemeinen entweder keine Theory of Mind oder eine beeinträchtigte Theory of Mind: Das bedeutet, dass sie nicht verstehen kann, warum andere Menschen Dinge tun; Sie kämpfen mit der Vorstellung, dass andere Dinge wissen, die sie nicht wissen, oder dass sie Dinge wissen, die andere nicht wissen. Die Vorstellung von Geheimnissen ist für sie schwer zu begreifen. Dies hindert sie daran, selbst die geringsten Motive oder die Auswirkungen ihrer Handlungen auf andere Menschen zu deduktiven Fähigkeiten zu haben. Nochmal mein Enkel: Wenn er in einem Bilderbuch blättert, mag er keinen Lärm. Wenn also seine Mutter den Fernseher einschaltet, um die Nachrichten zu sehen, geht er zum Kaffeetisch, sieht, dass seine Mutter die Fernbedienung hat, geht dann zum Fernseher, drückt die Stummschalttaste und geht weg, alles ohne ein Wort zu sagen. Er tut

Das geschieht folgendermaßen: Er schaltet es stumm. Sie ruft seinen Namen und sagt: "Ich werde Fernsehen hören." Er sagt ruhig: "Nein." Sie sagt ruhig: "Ja." Er seufzt, sie schaltet den Fernseher lauter, und er nimmt sein Buch mit ins hinterste Zimmer und schließt die Tür.

Mein Enkel ist nicht das einzige autistische Kind, das ich kenne; wegen ihm bin ich ungefähr einem Dutzend ausgesetzt. Obwohl dies eine kleine Stichprobe ist, kann ich berichten, dass keiner von ihnen ein "episodisches Gedächtnis" oder Sherlock'sche deduktive Fähigkeiten hat, ihre Unfähigkeit, andere Menschen emotional zu verstehen (oder sogar zu begreifen, dass andere Menschen Absichten oder Wünsche haben), verbietet dies.

Obwohl Ihr Charakter plausibel gemacht werden könnte; Diese Merkmale dem „Autismus“ zuzuschreiben, wäre sowohl unglaubwürdig als auch eine Beleidigung für die autistische Gemeinschaft. Es ist, als würde man „Tuberkulose“ mit „Lungenkrebs“ verwechseln.

Ich schlage vor, Sie schreiben die Eigenschaften Ihres Charakters etwas Einfachem zu, wie z. B. Hirnschäden aufgrund eines körperlichen Unfalls, einer Gehirnoperation zur Entfernung eines Tumors oder Hirnschäden, die durch eine versehentliche oder versehentliche medizinische Überdosis als Säugling erlitten wurden. vielleicht als Reaktion auf ein Anfallereignis.

Vorausgesetzt, dass autistische Menschen, wenn sie einmal in eine Umgebung gebracht werden, die sie mögen, sich niemals bemühen werden, diese zu ändern, sehe ich kein Problem für eine dystopische Gesellschaft à la 1984.

Wenn sie Gelb mögen, streichen Sie ihr Zimmer gelb und lassen Sie sie ihr Zimmer genießen. Er wird das gerechte Beispiel eines Bürgers sein, der die nüchterne Wohnung genießt, die die Regierung allen zur Verfügung stellt. Wenn sie grünes Essen nicht mögen, sparen Sie für Ihre künstlichen Farbstoffe in den Küchen. Wenn er es mag, wenn jedes Set in perfekt aufeinander abgestimmten Reihen und Linien angeordnet ist, ernennen Sie ihn zum Organisator für das Jahr Freudenmarsch!

Paranoide Regierungen haben mehr Angst vor unberechenbaren Menschen als vor methodisch routinierten Menschen. Sobald sie die Routine kennen, werden sie sicher sein, dass sie sich nicht ändern wird.

Ich werde nicht mit dem Autismus sprechen. Es ist lediglich das „Warum“, mit dem Sie Ihren Protagonisten von der Welt um ihn herum abgrenzen. Sie können dafür fast alles verwenden, daher empfehle ich (a) dass Sie einen Grund finden, einen über den anderen zu verwenden (sogar Sci-Fi-Geschichten sollten einen Zweck haben) und (b) dass Sie vorher den Rotz daraus recherchieren es benutzen. Krankheiten und Behinderungen sind für die vielen Betroffenen (sowohl die Betroffenen als auch deren Umfeld) ein sensibles Thema. Da wir in einer Welt leben, in der die Wut über eine wahrgenommene Respektlosigkeit oft sofort und virulent ist, ist es jede Sekunde Ihrer Zeit wert, absolut sicher zu sein, dass Sie Ihre Wahl richtig vertreten.

Frage Nr. 1  Vielleicht subtil, vielleicht auch nicht. Die meisten Menschen wissen nicht, dass Nazi-Deutschland ein nahezu perfektes Beispiel für eine dystopische Gesellschaft war, die mit allem, was von der idealen Norm abweicht (einschließlich Krankheit und Behinderung), mit brutaler Effizienz umgegangen ist. Wie haben sie das gemacht? Euthanasie. Erzwungene Sterilität. Gewalt. (Siehe hier , hier und hier .) Eines der Probleme eines dystopischen Kontexts besteht darin, dass er sowohl eine Entschuldigung als auch die Fähigkeit erfordert, die Menschheit abzuwerten. Alles, was eine ganze Gesellschaft entwerten kann, erfordert eine gehörige Portion Macht. Die Nazis nutzten Angst durch die Geheimpolizei und die einfache Entfernung von allem, was die Sache nicht unterstützte.

Frage Nr. 2  Dystopische Bücher sind normalerweise Erlösungsgeschichten, in denen die Dystopie den Rahmen für den zu überwindenden Konflikt bildet. In Wirklichkeit bedeutet die Flucht vor dem destypischen Einfluss Widerstandsgruppen und „unterirdische“ Netzwerke, um Menschen zu verstecken oder wegzuschaffen (denken Sie an Anne Frank oder die verschiedenen jüdischen U-Bahnen während des Zweiten Weltkriegs). Die durch Dystopie verursachte Verzweiflung ist ein kritisches Konzept in einer solchen Geschichte.

Unsere modernen YA-Romane betrügen die Macht dieser Gesellschaften, indem sie alle Möglichkeiten haben, den mächtigen Einfluss zu überwinden. Wir müssen unseren Unglauben aufgeben, um die Geschichte zu genießen. Erlauben Sie mir, Ihnen ein Zitat von einem meiner Freunde zu geben, das den grundlegenden Fehler beschreibt, der notwendig ist, damit ein YA-Buch populär wird:

Wir schreiben Geschichten über Kinder, die die Welt um unserer selbst willen retten. Als Erwachsene erkennen wir, dass die Welt für uns verloren ist, und wir wissen genau, dass kein Kind die Ressourcen, Bildung oder Weisheit hat, um dieses Schicksal zu überwinden. Unsere Geschichten sind unsere Fantasien, dass die Welt von Unschuldigen in Ordnung gebracht werden kann. – E. Keith Howick, Jr.

Um einen Einblick zu geben, der über die beiden bereits erwähnten Fluchtmöglichkeiten (Verstecken und eine U-Bahn) hinausgeht, möchte ich daher vorschlagen, dass jede geistige Behinderung fast belanglos leicht sein müsste, um der Abneigung der Gesellschaft ohne Hilfe zu entgehen. Ich würde also mit der Frage beginnen: "Wie können andere den Schwachen helfen, ihre Peiniger zu überwinden?"

Wenn Sie darauf aus sind, dass die betroffene Person die Dystopie selbst überwindet, dann brauchen Sie eine wunderbare Geschichte, um den Menschen zu helfen, ihren Unglauben aufzuheben, da dies die Schwierigkeiten ernsthaft erhöht. Beachten Sie, dass Sie vorschlagen, Behandlungen zu entkommen – denken Sie daran, dass dystopische Gesellschaften normalerweise daran interessiert sind, zu entfernen, nicht zu helfen. Was wäre der Sinn einer Behandlung, die die Geschwächten weiter schwächt? Solch eine Person würde suchenillegale Behandlungen, die ihm/ihr helfen würden, seine/ihre Einschränkung zu verbergen. Sie würden eine Beschäftigung oder eine andere soziale Integration suchen, die keine Anforderungen stellt, die ihre Grenzen überschreiten würden. Sie würden eine Partnerschaft mit Menschen suchen, deren schulische oder soziale Fähigkeiten denen entsprechen, die durch die Einschränkung auferlegt werden. Diese alle würden funktionieren, solange niemand ihre Situation ahnte und sie anzeigte, um selbst ein ähnliches Schicksal zu vermeiden.