Beschreibung der männlichen Hauptfigur

Klug, klug, aufschlussreich, nachdenklich, zurückhaltend und mysteriös sind alles abstrakte Eigenschaften. Es sind Zusammenfassungen. Und den Zusammenfassungen fehlen all die saftigen Details, die die Leute dazu bringen, diese Qualitäten zuzuschreiben.

Anstatt solche abstrakten Merkmale zu beschreiben, demonstrieren Sie sie. Zeigen Sie, wie die Figur schlaue oder mysteriöse Dinge tut. Lassen Sie den Leser zu den Schlussfolgerungen kommen.

Sie könnten von einigen Ideen profitieren:

1. Avoid the info dump (a long description scene)
2. Add your description in showing/active sentences
3. Use character contrasting (contrast one character to another)

Ich erkläre hier mehr: Wie beschreibt man seinen Standpunktcharakter in einem Ich-Roman?

Wenn Sie möchten, dass Ihr Charakter ist:

ungewöhnlich kluger, kluger, aufschlussreicher und nachdenklicher Typ, der etwas zurückhaltend und mysteriös ist

dann lassen Sie Ihren Charakter sich entwickeln, während Sie schreiben. Sie können etwas Vorarbeit leisten. Stellen Sie für jede Beschreibung in Ihrer Liste diese Frage

Was macht dein Charakter oder wird er tun, das ist (klug)?

Behalten Sie diese Slogans bei und lassen Sie die Figur beim Schreiben einfach so handeln. Ich weiß nicht, was dein Charakter tun wird. Hier ist ein Beispiel aus meinem Buch:

Mein Charakter ist auch schlau. Ich sage eigentlich nie, dass er schlau ist. Ich sage, er ist ein Jeek, halb Sportler, halb Geek. Er spielt Schach. Er sieht sich einige College-Videos über Chemie kurz vor seinem Highschool-Seniorjahr an, um sich auf AP-Chemie vorzubereiten. Er spricht davon, ein Stipendium entweder mit Sport oder mit Noten zu bekommen.

Worauf ich mich konzentrieren würde, ist die Hintergrundgeschichte der Figur. Sie haben Recht, dass die Kombination von Merkmalen, die Sie beschreiben, ziemlich häufig vorkommen könnte, aber was einzigartig ist, ist das Warum dahinter. Was ist in der Vergangenheit des Charakters passiert, das ihn so zurückhaltend gemacht hat? Welche Einflüsse hatte er, die seine Klugheit und Einsicht förderten? Unterschiedliche Antworten auf diese Art von Fragen werden zu sehr unterschiedlichen Charakteren führen, obwohl diese Kernmerkmale immer noch vorhanden sind.

Sie haben also ein paar Adjektive für den Charakter, um damit anzufangen. Einige Leute sind ein Fan des Ansatzes, dass Sie Ihren Charakter beim Schreiben herausfinden, und andere ziehen es vor, zuerst den Charakter zu skizzieren. Da dies eine Aufgabe ist und Sie nicht möchten, dass die Figur, die während des Schreibens spontan auftaucht, sich von der in der Aufgabe beschriebenen unterscheidet, muss ich den letzteren Ansatz empfehlen.

Was macht einen „guten“ oder „lebendigen“ Charakter aus:

• Einzelheiten! Was sind seine Macken? Rümpft er die Nase, wenn ihn etwas anwidert, oder wischt er sich die rechte Hand an der Hose ab?
• Wie sieht die Welt aus seiner Sicht aus? Was ist sein Job? Mag er es? Irgendwelche besten Freunde? Wie ist er aufgewachsen? Da er klug, aufschlussreich und nachdenklich ist, wie hat dies seine Philosophie geprägt? Man muss wissen, wie man ihn gut schreibt, und wir als Leser haben Schwierigkeiten, uns mit ihm zu identifizieren, wenn wir nicht ein wenig in seinen Kopf eindringen können. Dies wird auch für Ihre Selbstbeschreibung entscheidend sein.
• Gib ihm Fehler. Bis jetzt wirkt er ein wenig Gary-Stu-ish. Er ist schlau, nachdenklich, aufschlussreich, clever – er ist höchstwahrscheinlich weit gekommen in allem, was er getan hat. Zurückhaltend und mysteriös? Noch besser, die Mädchen schwärmen aus und wir sind alle neidisch auf ihn und fragen uns, was er vorhat. Gleichen Sie das jetzt aus. Ist er deswegen arrogant? Oder ist er bestrebt, Menschen wie ihn zu machen, und verbiegt sich für sie? Oder hat er diesen Erfolg überhaupt nicht und ist wütend auf die Welt, die ihm nicht das gibt, was er seiner Meinung nach bekommen sollte? Dies und der obige Punkt werden höchstwahrscheinlich bestimmen, wie er auf andere reagiert.
• Last but not least: Wir sehen nicht seine Biographie, wir sehen ihn in Aktion. Spezifisch für Ihre Situation scheinen Sie gezwungen zu sein, eine kleine Biographie zu geben, aber mein allgemeiner Rat wäre, es nicht zu lang zu machen und den Rest Ihrer Biographie in die Handlung einzustreuen, wenn Sie ihn überhaupt hinzufügen müssen .

Du hast einen Charakter, du weißt, wie er denkt, jetzt ist es an der Zeit, ihn in eine Situation zu bringen. Wirf Würfel, wenn du musst: 1 für überfallen, 2 für gefeuert, 3 für Treffen mit einem Ex, und so weiter und so weiter. Und baue die Situation so auf, dass du die meisten seiner Charaktereigenschaften in der Situation zeigen kannst. Denken Sie darüber nach, was er tun könnte, um die Qualitäten zu zeigen, die Sie hervorheben möchten.

Zum Beispiel überfallen werden: Ihre Hauptfigur hält den Angreifer an/redet ihn nieder, macht vielleicht einen Kommentar über die Motivation des Räubers, der offensichtlich den Nagel auf den Kopf trifft (weil er klug und aufschlussreich ist) , und lässt ihn mit einer "Brieftaschenattrappe" davonkommen. mit nur wenigen Dollar (clever, gut vorbereitet) und setzt seinen Weg fort. Diese Szene wird von einem Bekannten beobachtet, der der Hauptfigur folgt und sich fragt, was er nachts in diesem Stadtteil macht, ohne es jemandem gesagt zu haben (mysteriös und zurückhaltend) .

Um die Antwort von @roger zu ergänzen: Eine andere Sache, die einen Charakter einzigartig machen kann, ist, ihm einen atypischen Beruf oder ein atypisches Hobby zu geben. Da diese Dinge beeinflussen, was der Charakter jeden Tag tun wird, sind sie ein Teil dessen, was er ist. Ein gutes Beispiel ist Walter Mitty, ein typischer schüchterner Typ, der aber für das Life-Magazin mit negativen Zustimmungen arbeitet. Interessanterweise definiert sein Job auch einen neuen Kontext für eine tausendfach erzählte Geschichte.

1) ungewöhnlich schlau,

Ich nehme an, Sie sagen mit "klug" nicht dasselbe wie "klug", "aufschlussreich" oder "nachdenklich", was meiner Meinung nach ein akademisches Verständnis dafür hinterlässt, wie die Dinge funktionieren. Sie zeigen dies, indem Sie eine Gelegenheit finden, die Figur etwas erklären zu lassen, was andere (einschließlich des Lesers) möglicherweise nicht sehr gut verstehen. Natürlich können Sie als Autor "schummeln", indem Sie eine Stunde lang zu einer Frage recherchieren, die für die Handlung relevant ist, und etwas Überraschendes lernen, das Ihr kluger Charakter in einem Absatz oder so wegwerfen kann.

2) Clever: Sie zeigen dies, indem die Figur auf der Stelle erfinderisch ist und eine Lösung für ein Problem findet, die wie eine gute Idee erscheint. Dies kann eine Lösung für das angegebene Problem eines anderen oder ein eigenes Problem sein.

3) aufschlussreich: Aufschlussreich zu sein bedeutet normalerweise, ein Problem oder eine Situation so detailliert zu verstehen, dass Schlussfolgerungen gezogen werden können, die nicht angegeben oder offensichtlich waren. Dies gilt insbesondere in Beziehungsfragen; Eine aufschlussreiche Person versteht nicht nur die Situation eines anderen wie angegeben, sondern versteht die Person gut genug, um zu wissen, was sie nicht sagt oder wie sie sich in der Situation fühlt, und nutzt dies. In der Fiktion könnten sie das sagen und die Zustimmung der Person hervorrufen, über die sie sprechen.

4) nachdenklich: Dies ist jemand, der vorausdenkt, was gebraucht wird oder was andere schätzen oder brauchen werden, wenn die Zeit gekommen ist. Es hängt mit dem Gedächtnis zusammen, aber auch mit der Fürsorge für andere. Zum Beispiel: Joan kommt morgen, ich kenne Joan, also werde ich heute Darjeeling-Tee kaufen, weil sie das wollen wird. Nachdenklich bedeutet, an andere zu denken, über die nahe Zukunft nachzudenken und in der Gegenwart Maßnahmen zu ergreifen, um die nahe Zukunft irgendwie besser zu machen.

5) eher zurückhaltend: Viele hochintelligente Menschen sind auch unsicher und haben das Bedürfnis, ihre Intelligenz zu zeigen und dafür Lob oder Auszeichnungen zu bekommen. Aber nicht alle . Einige hochintelligente Menschen wissen, dass sie intelligent sind, und wissen, dass Prahlerei und die ständige Erinnerung an andere, dass sie die klügste Person im Raum sind, sie entfremdet. In gewisser Weise wendet es ihre Intelligenz an, um die Muster sozialer Interaktion zu verstehen. Sie SIND also etwas zurückhaltend, bereit zu helfen, aber nicht darauf zu bestehen, dass sie es am besten wissen oder das Sagen haben sollten oder dass all die dummen Leute ihnen zuhören sollten.

Tatsächlich wissen einige kluge Menschen nicht nur, dass sie wissen, dass sie klug sind, sondern wissen auch, dass es abwertend ist, „alles zu wissen“; es kann für die 99 % der Menschen, die nicht so schlau sind wie sie, bedrohlich oder abschreckend sein. Und da sie das wissen und aufschlussreich sind, werden sie ihre Intelligenz nur dann geltend machen, wenn es wirklich darauf ankommt, wenn sie mit erheblichen negativen Folgen rechnen, wenn sie sich nicht zu Wort melden.

Auf diese Weise werden die meisten überaus intelligenten Menschen, die in der Fiktion als sozial unbeholfen oder einsam dargestellt werden, tatsächlich als dumm oder fehlerhaft dargestellt , trotz ihres ganzen Verstandes können sie nicht herausfinden, wie sie Freunde finden, einen romantischen Partner umwerben oder lernen, mit Humor zu entlasten Spannung. All dies sind erlernbare Fähigkeiten.

6) mysteriös. Hochintelligente Menschen können bei Gelegenheiten oder Bedrohungen handeln, die andere nicht wahrnehmen. Bei der Intelligenz geht es darum, die wahrscheinliche Zukunft vorhersagen zu können (oder für Detektive, was höchstwahrscheinlich passiert ist), und die Hochintelligenten können dies besser als andere. Daher kann das, was sie tun, mysteriös sein; wenn sie es nicht erklären, können wir es nicht herausfinden. Sie zeigen dies, indem Sie sie Dinge tun lassen, die bedeutsam erscheinen, aber nicht erklärt werden.

Ich weiß, dass ich Ihnen keine Beispiele gebe; Ich denke, der Zweck dieses StackExchange besteht darin, Anweisungen zu geben, wie Sie das erreichen können, was Sie schriftlich wünschen.

Es gibt eine Menge, die uns die mitgelieferte Beschreibung NICHT über diesen Charakter sagt . Es sagt uns nicht, wie alt er ist. Es sagt uns nicht seine Rasse. Es sagt aus, ob er eine Behinderung hat oder nicht. Es sagt uns nicht, ob er jetzt, in der Vergangenheit oder in der Zukunft lebt. Es sagt nicht aus, welche Art von Kleidung er gerne trägt. Es sagt uns nicht, ob er klein oder groß ist. Es sagt nicht, ob er hässlich oder gutaussehend ist. Es sagt uns nicht, was seine Muttersprache ist. Es sagt uns nicht, ob er verheiratet oder ledig ist. Es sagt uns nicht, ob er Geschlechternormen ablehnt oder vorlebt. Wenn Sie diese Art von Details herausfinden, erhalten Sie einen weniger allgemeinen Charakter, der sich für eine interessantere Beschreibung eignet – insbesondere, wenn wir ihn in Aktion sehen, nicht in Ruhe.

Fasziniert beobachtete ich, wie Bücher auf dem Tresen neben dem Scanner von selbst aufzutauchen und wieder zu verschwinden schienen. Als ich um den Schreibtisch herum auf die andere Seite ging, sah ich ihn, einen afroamerikanischen Jungen, der so klein war, dass er über seinen Kopf greifen musste, um die Bücher zu lesen. Er war ganz in Schwarz gekleidet, mit einer dicken Brille, und als er mich dabei erwischte, wie ich ihn ansah, verschwand er wie ein Ninja in den Stapeln, mehrere dicke Wälzer unter dem Arm tragend.

Wie andere hier bereits erwähnt haben, möchten Sie zeigen, nicht erzählen – lassen Sie Ihren klugen, klugen, aufschlussreichen und nachdenklichen Mann kluge, kluge, aufschlussreiche und nachdenkliche Dinge tun, anstatt nur eine Beschreibung zu diktieren.

Wenn Ihnen jedoch keine schlauen, schlauen, aufschlussreichen und durchdachten Dinge für Ihren Charakter einfallen, gibt es hier eine Möglichkeit zu schummeln: Denken Sie an einige Leute, die Sie tatsächlich kennen , die schlau, schlau, aufschlussreich oder nachdenklich sind, und modellieren Sie Ihren Charakter nach ihnen. Dies ist eine einfache und effektive Möglichkeit, Ihren Charakteren Details und Realismus zu verleihen. Das Sprichwort „Gute Künstler leihen, große Künstler stehlen“ gilt für reale Erfahrungen genauso wie für andere Künstler!

Wie andere gesagt haben, zeigen, nicht erzählen. Da dieser Rat jedoch ziemlich vage ist, erlauben Sie mir, ihn zu erklären. Ich verstehe „zeigen, nicht erzählen“ so, dass „den Leser seine eigenen Schlüsse ziehen lässt. Stellen Sie nur sicher, dass sie diejenigen sind, die er bilden soll.' Du musst zum Beispiel nicht sagen, dass jemand vor Verzweiflung die Augen verdreht hat. Allein die Tatsache, dass sie mit den Augen gerollt haben, lässt den Leser normalerweise schlussfolgern, dass sie es aus Verzweiflung getan haben. Dasselbe kann für Charaktere gelten. Wenn sie schlau , schlau und aufschlussreich sind und es zeigen, müssen Sie dem Leser das nicht sagen. Er wird es schon wissen.