Die Debatte darüber, ob Spanking eine angemessene Bestrafung ist, dreht sich hauptsächlich um Befürworter, die sagen, dass es eine „diszipliniertere“ Person schafft, und Gegner, die sagen, dass es das Kind traumatisiert oder sie gewalttätig werden lässt.
Eine Sache, die, soweit ich weiß, übersehen wurde, ist die Frage, wie sie das Gefühl der persönlichen körperlichen Souveränität einer Person beeinflusst. Kann ein Kind das Spanking wirklich so einteilen, dass es glauben kann: "Es ist akzeptabel, dass meine Eltern mich als Kind verprügeln, aber sonst niemand, und nicht, wenn ich erwachsen bin."? Es erscheint mir nicht wahrscheinlich. Es scheint, dass, wenn ein Kind darauf konditioniert wird zu glauben, dass Spanking eine normale und akzeptable Sache ist, es nicht übertrieben ist zu glauben, dass andere Instanzen, wie die Regierung, potenzielle Oberhoheit über das Individuum haben.
Angesichts der Tatsache, dass jede vernünftige Person wollen sollte, dass ihre Kinder glauben, dass niemand, aber niemand das Recht hat, sie aus irgendeinem Grund gegen ihren Willen zu berühren, wäre es dann nicht sinnvoll, dass Spanking der Psyche eines Individuums schadet?
Es hängt von der Definition ab, auf die Sie sich beziehen, wenn Sie sie gegen ihren Willen berühren?
Wenn Sie sich auf gewalttätige Berührungen in Form von körperlicher Bestrafung/Fesselung usw. beziehen, dann wird dies durch die Berichte vieler Personen bewiesen, die sich für körperliche Bestrafung einsetzen.
Wenn Sie über sexuelle Berührungen sprechen, lehrt Spanking sie nicht unbedingt, dass es in Ordnung ist, wenn eine andere Person sie gegen ihren Willen berührt, aber es kann dazu führen, dass jemand sie gegen ihren Willen berührt.
Um den von @ user13275 in den Kommentaren angesprochenen Punkt abzudecken, wurde körperliche Bestrafung (auch als körperliche Bestrafung bekannt ) definiert als
die Anwendung körperlicher Gewalt mit der Absicht, bei einem Kind körperliche Schmerzen oder Beschwerden hervorzurufen, um das Verhalten des Kindes zu korrigieren oder zu bestrafen“ (Gershoff, 2008, S. 9)
Dazu gehören: Prügeln , Schlagen, Kneifen, Quetschen, Paddeln, Auspeitschen, „Auspeitschen“, Schlagen, Schmatzen, Ohrfeigen, Mundspülen eines Kindes mit Seife, ein Kind auf schmerzhaften Gegenständen knien lassen und ein Kind zwingen, in Schmerzen zu stehen oder zu sitzen Positionen für längere Zeit. (Holinger, 2015)
In einem Leitartikel von 2012 im Canadian Medical Association Journal sagt John Fletcher, MB BChir MPH, Chefredakteur
Ist Spanking falsch? Jemanden aus Wut zu schlagen oder einen Streit zu verlieren, ist eindeutig schlechtes Benehmen. Kindern dies anzutun, ist ein schlechtes Beispiel und lehrt sie möglicherweise nur, dass Gewalt ein Mittel ist, um ihren Willen durchzusetzen. Aber was ist mit einer Ohrfeige als ultimative Sanktion und Mittel zur Durchsetzung von Grenzen und Disziplin? Es ist eine offensichtliche Frage und eine, an der Eltern interessiert sein werden. Sind diejenigen, die körperliche Züchtigung anwenden, schlechte Eltern?
Wenn ja, dann sind sie in der Gesellschaft von ungefähr 90 % der Generation meiner Eltern, darunter 70 % der Hausärzte und 60 % der Kinderärzte, die Spanking unter bestimmten Umständen für akzeptabel hielten. Der Anteil der Eltern, die Kleinkinder verprügeln, ist immer noch hoch, liegt aber näher bei 50 %.
Auch das schreibt er im Editorial
Diese Debatte ist so hitzig und so langwierig, dass die Frage, ob Spanking moralisch „richtig oder falsch“ ist, wahrscheinlich unlösbar ist. Vielversprechender ist jedoch die Frage, ob die körperliche Bestrafung von Kindern wirksam ist.
Während es Gegner der Idee gibt, dass körperliche Bestrafung falsch ist, liefert Birbalsingh (2012) beispielsweise ein Argument dafür, wie körperliche Bestrafung eine ultimative Form der Disziplin darstellt, ein Schlüsselstück oder eine Forschung zu den Auswirkungen körperlicher Bestrafung auf das Kind redaktionelle Hinweise, ist Durrant und Ensom (2012), die auch im Canadian Medical Association Journal veröffentlicht wurde. Dieser Artikel befasst sich mit den Lehren aus 20 Jahren Forschung.
Heute ist die Forschung, die die mit körperlicher Bestrafung verbundenen Risiken aufzeigt, robust, die Konvention wurde in die rechtlichen und politischen Rahmenbedingungen vieler Nationen integriert, und 31 Länder haben Verbote gegen die körperliche Bestrafung von Kindern erlassen. Diese drei Kräfte – Forschung, Konvention und Gesetzesreform – haben die Landschaft der körperlichen Bestrafung verändert.
Die wachsende Beweislast und die Anerkennung der Kinderrechte haben uns an einen historischen Punkt gebracht. Ärzte, die mit der Forschung vertraut sind, können Eltern nun vertrauensvoll ermutigen, konstruktive Disziplinierungsansätze anzunehmen, und können ihren einzigartigen Einfluss bequem nutzen, um andere Aspekte der gesunden Entwicklung von Kindern zu lenken.
Eine der Forschungsarbeiten, auf die dieser Artikel verwies, zeigt, dass Spanking zu einem eskalierten Ausmaß an antisozialem Verhalten bei Kindern im Alter von 6-9 Jahren führt (Straus, et al. 1997).
In einer Behandlungsstudie zeigte Marion Forgatch , dass eine Verringerung der strengen Disziplinierung von Eltern von Jungen mit einem Risiko für asoziales Verhalten zu einer signifikanten Verringerung der Aggression ihrer Kinder führte. ( Vergessen, 1991 )
Bringt das Schlagen einem Kind bei, dass es in Ordnung ist, wenn eine andere Person es gegen seinen Willen berührt?
Wenn Sie sich auf sexuelle Berührungen beziehen,
Die Art und Weise, wie körperliche Bestrafung angewendet wird, bestimmt, ob die Autonomie des Kindes in Frage gestellt wird oder nicht.
Kontrollierende Eltern werden durch das autoritäre Persönlichkeitssyndrom motiviert und sind daher aus Angst vor Kontrollverlust gezwungen, die selbstgesteuerten, autonomen Bemühungen des Kindes einzuschränken. Während Eltern, die durch das autoritäre Persönlichkeitssyndrom motiviert sind, kontrollieren, folgt daraus nicht, dass das Gegenteil zutrifft. Einige Untergruppen der kontrollierenden Eltern erlauben eine hohe Autonomie in vielen Lebensbereichen des Kindes. Hoffmann, et al. (1960) beschrieb eine Untergruppe von Eltern, die von ihren Kindern sowohl als erzwingend als auch als tolerant gegenüber hoher Autonomie empfunden wurden. (Baumrind, 1966)
Dies weist darauf hin, dass ein Elternteil körperliche Bestrafung anwenden kann, dem Kind aber dennoch eine gewisse Autonomie über seine persönlichen Rechte einräumen kann. Die anderen weggenommenen Persönlichkeitsrechte verstoßen gegen die Artikel 19, 28(2) und 37 der UN-Kinderrechtskonvention (UNCRC) – die völkerrechtlich verbindlich ist und von 140 Unterzeichnern unterzeichnet wurde, an denen 196 UN-Staaten beteiligt sind .
Einige können jedoch körperliche Bestrafung anwenden, um dem Kind die Autonomie vollständig zu nehmen oder das Selbstwertgefühl des Kindes zu mindern, was dazu führen kann, dass das Kind anderswo nach Liebe und Zuneigung sucht.
Spanking lehrt sie nicht unbedingt, dass es für eine andere Person in Ordnung ist, sie gegen ihren Willen zu berühren, aber es kann dazu führen, dass jemand sie gegen ihren Willen berührt. Obwohl es bei sexuellen Berührungen andere Faktoren gibt, die eine Rolle spielen können, einschließlich, ob ihnen das Konzept der „guten Berührung/schlechten Berührung“ oder die Regel „Hose/Badeanzug/Unterwäsche “ beigebracht wurde, verhindert dies wiederum nicht unbedingt vollständig es, wenn das Kind wirklich verzweifelt nach Aufmerksamkeit, Liebe und Zuneigung sucht.
Anthony (2008) auf Seite 253 sagt, dass Sie die folgende anfängliche Überzeugung haben können (iB)
„Ich muss unbedingt von so-und-so geliebt werden, und wenn nicht, ist es schrecklich, und ich bin eine unangemessene Person, weil er/sie mich nicht liebt!“
Wenn Sie dieses iB in Frage stellen und herausfordern, können Sie oft eine effektive neue Philosophie entwickeln, die genau ist, aber noch in den Kinderschuhen steckt und daher schwach ist: „Ich denke, es gibt keinen Grund, warum so-und-so mich lieben muss, denn es gibt sind andere Menschen, die mich lieben werden, wenn Soundso es nicht tut. Ich kann daher ohne seine/ihre Liebe halbwegs glücklich sein.“
Aus der Erfahrung, mit missbrauchten Menschen zu sprechen und sie zu unterstützen, kann das Bestreben, anderswo Liebe zu finden, dazu führen, dass ein Kind (oder ein Erwachsener im späteren Leben) in eine missbräuchliche Beziehung mit jemandem gerät, in dem Glauben, dass diese Person die Dinge tut, die sie tun ( einschließlich unangemessener Berührungen usw.), weil diese Person sie liebt.
Anthony, R. 2008. Die Epidemie des Kindesmissbrauchs beenden . Raleigh, NC: Lulu.com
Taschenbuch bei Amazon.com
PDF eBook bei Lulu.com zu einem viel günstigeren Preis
Baumrind, D. 1966. Effects of Authoritative Parental Control on Child Behaviour Child Development 37(4): S. 887–907
DOI: 10.2307/1126611
Durrant, J. und Ensom, R. 2012. Körperliche Bestrafung von Kindern: Lehren aus 20 Jahren Forschung . Canadian Medical Association Journal 184(12): S. 1373–1377
DOI: 10.1503/cmaj.101314 PCMCID: PMC3447048
Forgatch MS 1991. Der klinische Wissenschaftsvortex: eine sich entwickelnde Theorie des antisozialen Verhaltens . In: Pepler DJ, Rubin KH, Herausgeber. Entwicklung und Behandlung kindlicher Aggression . Hillsdale, New Jersey: Erlbaum; p. 291–315
Hoffmann, L., et al. 1960. Elternzwang, Kinderautonomie und die Rolle des Kindes in der Schule . Soziometrie 23(1): S. 15–22
DOI: 10.2307/2786134
Gershoff ET (2002). Körperliche Bestrafung durch Eltern und damit verbundene Verhaltensweisen und Erfahrungen von Kindern: Eine metaanalytische und theoretische Überprüfung . Psychological Bulletin 128(4): S. 539-579.
DOI: 10.1037/0033-2909.128.4.539
Holinger, PC 2015. Körperliche Bestrafung – und Gewaltpsychologie heute [Online]
https://www.psychologytoday.com/blog/great-kids-great-parents/201508/physical-punishment-and-violence
Straus MA, et al. 1997. Spanking durch Eltern und nachfolgendes asoziales Verhalten von Kindern . Archives of Pediatrics and Adolescent Medicine Journal 151(8): S. 761—767
DOI: 10.1001/archpedi.1997.02170450011002 PMID: 9265876
Steven Jeuris
Yvonne Liew
Benutzer13275
Chris Rogers
JanneK