Wenn eine Person die Tonhöhen des Klaviers trainiert, wird sie automatisch die Tonhöhen der Flöte verstehen können oder sollte sie eine zusätzliche Gehörschulung für die Flöte machen? Können wir zum Beispiel sagen, dass eine Person, die das Gehör für Klavier trainiert, weitere 25 % für die Gehörbildung für Flöte arbeiten muss? Oder sind es 0 %?
Flöte und Klavier haben recht unterschiedliche Klangfarben, bezogen auf ihr Obertonspektrum. Insbesondere die Flöte hat deutlich weniger Obertöne, einen viel weniger ausgeprägten Attack und einen kontinuierlichen Ton.
Um dies in eine anekdotische Perspektive zu rücken: Wenn gemischte Chöre unisono singen, ist es durchaus üblich, dass Männerstimmen eine Oktave tiefer singen als Frauenstimmen. Jetzt bin ich zufällig ein männlicher Altist und habe von mehreren meiner Mitsängerinnen gehört, dass es für sie ernsthaft verwirrend war, mich wegen der unterschiedlichen Klangfarbe in ihrer Tonhöhe singen zu lassen.
Der wichtigste Nachteil ist also, dass Sie möglicherweise etwas zusätzliche Anstrengung benötigen, um die richtige Oktave zu finden. Auch Ihre Tonhöhenerkennung ist möglicherweise etwas trainiert, um sich an eine Komposition von Obertönen zu klammern, die bei einer Flöte einfach nicht vorhanden ist.
Es ist nicht so sehr, dass Sie zusätzliches Gehörtraining benötigen, anstatt Ihre vorhandenen Fähigkeiten auf die Klangfarbe der Flöte auszurichten.
Die gute Nachricht ist natürlich, dass zusätzliche andere Instrumente viel einfacher unterzubringen sind, wenn Ihre Fähigkeiten zur Erkennung von Tonhöhen nicht ausschließlich auf Klaviernoten trainiert werden, was im Zusammenhang mit neuronalen Netzwerken als „Overfitting“ bezeichnet wird und mit dem Trainingsdatensatz übereinstimmt mehr als die wesentlichen Kategorien, die Sie eigentlich erkennen möchten.
Ich unterrichte Kinder in Gehörbildung und bitte sie, melodische Intervalle zu singen. Ich spiele nicht einmal Klavier. Ich möchte, dass sie ihre eigene Stimme verwenden. Schließlich ist die Stimme unser Instrument. Wenn du es singen kannst, kannst du es hören. Manchmal gibt es Schüler, die nicht in der richtigen Melodie singen können, aber sie können die Intervalle erkennen, wenn ich ein musikalisches Diktat spiele. - also sei nicht entmutigt, wenn du es nicht perfekt singen kannst. Sie haben bereits kleine Terzen, große Sekunden, perfekte Quinten, Dur-Akkorde gelernt. Aufsteigend und absteigend. und jetzt bringe ich ihnen bei, es auf andere Regionen zu übertragen. Du beginnst mit den Intervallen der penthatonischen Tonleiter und wenn du diese hast, fügst du die halben Schritte hinzu. Da es beim Gehörtraining um die Tonhöhe und nicht um die Klangfarbe geht, glaube ich nicht, dass Sie Probleme haben werden, dies in den Flötenklang zu übersetzen. Einfach mal darauf einstellen.
Klavier ist ein wirklich gutes Instrument, um mit dem Gehörtraining zu beginnen, da sich die Tonhöhe nicht leicht ändert, so dass es ein wirklich gutes Werkzeug ist, um das Gefühl der absoluten Tonhöhe zu lehren - ich mag das Wort "perfekte Tonhöhe" nicht.
Es ist jedoch ein schreckliches Lehrmittel, um das Gehör langfristig zu trainieren, da es ein Temperamentproblem hat. Es ist auf gleichschwebendes Temperament abgestimmt und die Welt funktioniert nicht so. Es ist nicht natürlich und funktioniert nicht sehr gut mit anderen Instrumenten, einschließlich Flöte.
Dies scheint ein sehr kleines Problem zu sein, aber es könnte ein großes Problem verursachen, wenn es für lange Zeit ignoriert wird.
Ich denke, es ist gleichermaßen wichtig, sowohl das absolute als auch das relative Tongefühl zu lehren. Meine Wahl ist, mit dem Klavier zu beginnen, weil der absolute Sinn schwieriger zu erwerben ist, da er nicht natürlich ist. Aber bevor es zu weit geht, würde ich eine Ausbildung mit Gesang oder Saiteninstrument hinzufügen. Flöte ist auch eine sehr gute Ergänzung. Ich werde im weiteren Verlauf mehr über das relative Gehörtraining hinzufügen. Mit dem musiktheoretischen Wissen verbessert sich jedoch auch das Hörvermögen. An einem Punkt muss die Gehörbildung in eine Gehörbildung übergehen und Theorie beinhalten.