Bearbeiten: Diese Studie ist in Bezug auf die Frage viel relevanter .
Diese Studie legt nahe (gemäß dem unten verlinkten Artikel), dass eine mehrsprachige Person mehrere Persönlichkeiten haben kann, die jeweils mit einer der Sprachen verbunden sind, die sie oder er spricht.
Hier ist ein Artikel über die Studie.
Eine Persönlichkeit kann aktiv sein, wenn die Person in einer Sprache interagiert, eine andere, wenn sie in einer anderen Sprache interagiert usw.
Ich habe dieses Phänomen sehr deutlich an mir selbst gesehen.
Warum passiert das?
Das ist eine wirklich interessante Frage. Es gibt einige Studien, die herausgefunden haben, dass die emotionale Reaktion in der eigenen Muttersprache im Vergleich zu später erworbenen Sprachen stark ist. Beispielsweise fand eine Studie von Harris und Kollegen heraus, dass die physiologische Erregung bei Schimpfwörtern oder kindlichen Rügen in der Erstsprache der Teilnehmer stärker war als in einer fließenden Zweitsprache [1]. Bei Zweisprachigen war die Antwort für beide Sprachen ähnlich.
Um auf Ihre Frage zurückzukommen, könnte dies darauf hindeuten, dass Menschen möglicherweise unterschiedliche Persönlichkeiten zeigen, weil sie den emotionalen Inhalt der Sprache in ihrer Nicht-Muttersprache anders beurteilen. Dies könnte mit dem Kontext zu tun haben, in dem die Sprache gelernt wurde, dh im Säuglingsalter im Vergleich zum Lernen im Klassenzimmer. Alternativ können Unterschiede in der Exposition einen Unterschied machen, da das Hören von Wörtern und Sätzen in vielen verschiedenen Kontexten ein besseres Verständnis ihrer Konnotationen ermöglicht.
[1] Harris, CL, Aycicegi, A., & Gleason, JB (2003). Tabuwörter und Verweise rufen in einer Erstsprache eine größere autonome Reaktivität hervor als in einer Zweitsprache. Angewandte Psycholinguistik, 24 (04), 561–579. http://doi.org/10.1017/S0142716403000286
Dies ist ein typisches Beispiel für die falsche Darstellung wissenschaftlicher Forschung in populären Medien.
Die ursprüngliche Studie kommt zu dem Schluss, dass "Spracheffekte auf die Kognition kontextgebunden und vorübergehend sind und ein beispielloses Maß an Formbarkeit in der menschlichen Kognition aufzeigen". Das Wort „Persönlichkeit“ kommt in der Originalarbeit nicht vor. Trotzdem kommt die Daily Mail zu dem Schluss, dass "das Sprechen von zwei Sprachen wirklich zu einer gespaltenen Persönlichkeit führen könnte, haben Forscher herausgefunden". Nein, haben sie nicht.
Um zu verstehen, was hier vor sich geht, empfehle ich Ihnen folgendes Video:
https://www.facebook.com/LastWeekTonight/videos/896755337120143/
Was findet die Studie also? Es stellt fest, dass die unterschiedlichen grammatikalischen Strukturen verschiedener Sprachen beeinflussen können, wie Menschen die Welt wahrnehmen und Informationen verarbeiten. (Bitte beachten Sie hier das Wort "kann"! Es passiert nicht immer und nur in geringem Maße.) Dies ist ein alter Hut und wird als Sapir-Whorf-Hypothese bezeichnet .
Wie dies die "Persönlichkeit" von mehrsprachigen Sprechern verändert: Das tut es nicht. Es verändert die Informationen , die die Sprecher verwenden, um die Situation einzuschätzen und ihr Verhalten zu planen.
Sowohl meine Eltern als auch ich sind mehrsprachig. Wir kommen aus der Tschechischen Republik und haben im Laufe unseres Lebens mehrere Sprachen gelernt, als wir umherzogen.
Ich habe sogar in mir selbst bemerkt, dass ich mich anders „fühle“, wenn ich eine europäische Sprache spreche als Englisch.
Da ich nicht in der Lage bin, in die Neurobiologie der Plastizität des Gehirns einzusteigen und mich bei der Entwicklung mit mehreren Sprachen zu verändern, kann ich mein Verständnis durch Psychologie vermitteln.
Ich denke, dass Sprache in verschiedenen Teilen des Lebens einer Person kontextbezogen sein kann, wenn es sich um einen zeitlichen Fortschritt von einer Sprache zur anderen handelt, im Gegensatz zum gleichzeitigen Erlernen mehrerer Sprachen. Dies wiederum kann Assoziationen aufbauen, die die Sprache mit Emotionen zum Zeitpunkt des Erlernens der Sprache verbinden.
Zum Beispiel, als ich bis zu meinem siebten Lebensjahr Tschechisch gelernt habe, womit ich eine andere emotionale Verbindung und Assoziation habe. Wenn ich es also höre und spreche, fühle ich mich anders. Ich fühle mich ruhiger und mein Stresslevel sinkt, ich habe auch gemerkt, dass ich anders auf Umstände reagiere.
Wenn ich mich jedoch mit dem täglichen Leben auf Englisch auseinandersetze, fühle ich mich in meiner Sprache und meinen Reaktionen selbstbewusster und sogar aggressiv.
Ich glaube, dass die erlernten Assoziationen zwischen der Sprache und dem Leben einer Person einen Persönlichkeitstyp schaffen können, der nicht unbedingt eine gespaltene Persönlichkeit ist, da es sich um dieselbe kognitive Person handelt.
Entschuldigen Sie, wenn ich die falschen Ausdrücke verwendet habe, als ich versuchte, die Szenarien aus meiner eigenen Erfahrung und Selbstbeobachtung zum selben Thema zu beschreiben.
Sie sind die Person, die den besten Einblick in sich selbst hat, aber ich denke, Sie möchten vielleicht zwischen Lingualität und einer psychiatrischen Störung unterscheiden.
Multiple Persönlichkeit ist eine dissoziative Störung, die Verwirrung über die eigene Identität und einen bedingten, partiellen Gedächtnisverlust bedeutet.
https://en.wikipedia.org/wiki/Dissociative_identity_disorder
Mehrsprachigkeit verursacht keine solche Verwirrung oder Gedächtnisverlust, und ein Übersetzer wird nicht zu zwei Personen am Computer.
Sprache ist konstitutiv für die Persönlichkeit. Es gibt keinen Menschen, dem es egal ist, ob die eigenen Sprachkenntnisse eine oder mehrere Sprachen umfassen und ob die Fähigkeit sowohl persönlich befriedigend als auch effektiv ist. Sprache ist noch keine Persönlichkeit. Wenn wir Sprache als Persönlichkeitsfaktor formulieren, müssen wir bedenken, dass wir Persönlichkeiten nicht anhand von Sprachen unterscheiden können. Wörter wie „konstitutiv“ oder „konstituierend“ spiegeln die Angelegenheit wahrscheinlich pragmatischer wider.
Versuche, Sprachen für Persönlichkeiten zu haben, sehe ich als ein einsprachiges Verteidigungsinstrument. Immer mehr Menschen sprechen und schreiben in mehr als einer Sprache. Menschen, die eine Sprache sprechen, bleiben vielleicht völlig in Ordnung, lernen eine andere Sprache (es ist nicht wahr, dass wir Sprachen nicht über das Alter von 14 oder 15 hinaus lernen können) oder entwickeln einen Abwehrmechanismus. Vor allem die Formulierung „Formbarkeit“ im Artikel von Mail Online würde eine psychologische Abwehr implizieren: Sie weckt Assoziationen mit Aggression. Sprachen sind schließlich nicht so einfach zu lernen. :)
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