Was stellt die 3 über dem Stab dar?

Aus dem unteren Bild, was stellt die 3 über den Dreiviertelnoten dar? Ich habe versucht, es hier nachzuschlagen, aber ich habe nichts Vergleichbares gefunden.

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Ich gehe davon aus, dass dadurch die 3 Noten kürzer werden, da man die drei ♪, die 8. Pause und die drei ♩ zusammenzählt und somit 1¼ erhält. Aber ich hätte gerne eine detaillierte Erklärung, was ich tun sollte, wenn ich es spiele.

Hier ist eine verwandte Frage zu Drillingen für Sie: music.stackexchange.com/questions/5801/…

Antworten (1)

Die 3 zeigt ein Triplett an. Die Viertelnoten sollten mit 2/3 ihrer normalen Dauer gespielt werden. Am Ende nehmen die drei Viertelnoten die letzten beiden Schläge des Takts ein, gleichmäßig aufgeteilt.

Ein nützlicher Tipp für mich, wenn Sie nicht wissen, wie eine Triole über mehrere Schläge klingt oder sich anfühlt: Spielen Sie 3 "Acht" -Noten für beide Viertelnoten, also 6 1/8 über 2 1 / 4. Spielen Sie dann nur die 1., 3. und 5. Note dieser Gruppe: dort fallen die Attacks der Triole. Ein bisschen wie das Addieren von Brüchen mit unterschiedlichen Nennern.
@Pif, eigentlich habe ich genau das letzte Nacht getan, um es selbst herauszufinden.
Das liegt daran, dass es der richtige Weg ist (^_^). Als Beispiel, hier ist jemand, der diesen Ansatz zu weit geht vai.com/tempo-mental (O_o)
Das Timing habe ich von "Carol of the Bells" gelernt; Der Rhythmus ist eine Transposition eines triolischen Musters über ein N-tolen-Muster. Übrigens, in Triolenzeiten wie 6/8 können Sie das Gegenteil sehen; eine „2“ und eine Klammer werden über zwei Noten gesetzt, was eine „N-Tole“ anzeigt; diese beiden Noten sollten in der natürlichen Zeit im Raum von drei Noten mit demselben Notenwert gespielt werden.
Quintolen und Septolen usw. sind vor allem in Solostücken und Etüden zu sehen. In solchen Situationen war der Rat, den ich von einem arbeitenden professionellen Geiger bekam, nicht zu versuchen, es zu zählen oder zu unterteilen; stopfen Sie einfach alle Noten in den Raum, den Sie erhalten, und kreiden Sie jede Abweichung als künstlerischen Ausdruck :)
Ich habe Wörter mit gleichem Silbengewicht gehört, die als Mnemonik verwendet werden, um den Abstand von Quintolen usw. korrekt zu machen, wie z. B. "u-ni-ver-si-ty", um eine Quintole darzustellen. Seltsamerweise habe ich für Drillinge "tri-pl-et" mit einem syllabischen L anstelle eines richtigen dreisilbigen Wortes gelernt.
Was stellt die 3 über dem Stab dar?
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