Wie wachsen Bäume?

In einem jungen Entwicklungsstadium eines Baumes wird ein Nagel in den Stamm gesteckt. In welcher Höhe finden wir den Nagel nach einigen Jahren? Wird es höher oder auf der gleichen Höhe (wie genau?) wie beim Einsetzen gefunden? Ich habe zwei konkrete Fragen:

  1. Beeinflusst das interkalare Meristem, das für die Verlängerung der Internodien verantwortlich ist, nicht die relative Position des Nagels?

  2. Wenn Pflanzen in einem jungen Stadium sind, sind ihre Zweige niedrig, aber nach einigen Jahren würden sie sich höher bewegen. Wie passiert das, wenn das Wachstum nur in der Spitze stattfindet? Als Beispiel ändert sich in der folgenden Abbildung die Position der Zweige mit der Zeit. Warum sollte das nicht auch mit einem Nagel passieren?

Groeth der Filialposition

Willkommen bei Biologie SE! Ich habe eine Bearbeitung Ihrer Frage vorgeschlagen, um sie klarer zu machen. Fühlen Sie sich frei, die Änderungen rückgängig zu machen, wenn Sie der Meinung sind, dass dies nicht nützlich war.
Eine Zelle nach der anderen.

Antworten (1)

Sie finden den Nagel auf gleicher Höhe. Bäume wachsen, indem sie a) die Spitzen ihrer Äste vergrößern (manchmal sprießen neue Äste an den Knoten) und 2) ihren Durchmesser vergrößern. (Nur eine dünne Schicht in der Rinde wächst tatsächlich und bildet die Jahresringe.)

Die Äste, die ihre Position in Ihrem Bild ändern, sind eine Illusion. Die Äste bewegen sich nicht wirklich. Was passiert, ist, dass die höheren Äste größer werden und die unteren beschatten, die absterben (oder zu blattlosen Stützästen werden). Am deutlichsten sieht man das bei vielen Nadelbäumen, wo die abgestorbenen unteren Äste gerne am Stamm verbleiben. Wenn Sie einen Stamm schneiden und spalten, zum Beispiel für Brennholz, werden Sie Knoten im Holz finden, wo die älteren, jetzt abgestorbenen Äste einst befestigt waren.

Gute Antwort. Es wäre noch besser, wenn Sie einige Referenzen hinzufügen würden.
@RHA: Wenn Sie Referenzen wünschen, können Sie gerne welche hinzufügen. Ich habe keine, außer Biologie auf der High School und viel Zeit damit zu verbringen, Bäume zu beobachten. Wie zum Beispiel an Bäume genagelte Schilder & Drahtzäune. Jahrzehnte später sind sie auf gleicher Höhe, aber die Baumrinde ist um sie herum gewachsen.
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