4-Jähriger stiehlt Spielzeug von kleinem Bruder

Mein Neffe (Alex) wird in einer Woche 4 Jahre alt und sein kleiner Bruder (Ben) ist 10 Monate alt. Als Ben geboren wurde, liebte Alex ihn zu Tode und würde alles tun, um uns mit ihm zu helfen, brachte ihm Spielzeug und Schnickschnack und Decken und so.

Aber jetzt, wo Ben krabbeln gelernt hat und sich besser fortbewegen kann, spielt er (natürlich) gerne mit den Spielsachen seines älteren Bruders. Als Ben jedoch ein Spielzeug erwischt, kommt Alex herbeigestürmt und reißt es ihm aus der Hand.

Wir versuchen Alex beizubringen, dass es nicht schön ist, Ben Spielzeug zu stehlen, da er klein ist und es nicht versteht. Wir möchten Alex auch helfen, zu verstehen, dass er, wenn er nicht möchte, dass Ben mit seinen Spielsachen spielt, sie nicht dort lassen sollte, wo Ben sie erreichen kann.

Es hat sich jedoch davon entfernt, sein eigenes Spielzeug nicht mehr zu teilen. Wann immer Ben etwas tut, muss Alex versuchen, ihn aufzuhalten oder ihm Dinge wegzunehmen. Selbst wenn Ben mit einem Babyspielzeug spielt, das Alex hasst, bringt die Tatsache, dass Ben es hat, Alex dazu, es zurückzunehmen.

Wir verstehen sein Verhalten nicht wirklich und wie wir es korrigieren können. Wir haben Probleme mit Eifersucht in Betracht gezogen und versuchen, Alex nicht zu zwingen, sein Spielzeug zu teilen und Alex viel Zeit zu geben.

Hat jemand anderes diese Erfahrung gemacht? Hast du irgendwelche Tipps, wie man sie dazu bringt, gut zusammen zu spielen?

Ich habe das gleiche Problem mit meinen Kindern (im gleichen Alter). noch keine tollen Lösungen. hoffe jemand hat tolle Antworten
Hier gilt das gleiche. Arbeite noch an einer Lösung. Scheint ein universelles Problem zu sein.
Ich babysitte für zwei Jungen im Alter von 5 und 2 Jahren. Wenn ich sie es selbst lösen lasse, tut der ältere dem jüngeren Bruder weh, bis er das Spielzeug bekommt. Es wegzunehmen ist Nigs gute Lösung. Der ältere Sohn schreit mich an und der jüngere weint. Irgendwelche anderen Ideen?

Antworten (3)

Meiner Meinung nach ist dies ein sehr häufiges Verhalten. Er möchte wahrscheinlich sowohl Teil dessen sein, was B tut, als auch Vergeltung üben. Unser 3-jähriger macht das ganz normal mit seinem kleinen Bruder, 13 Monate alt. Er liebt seinen kleinen Bruder immer noch, und ich wette, A liebt B immer noch sehr.

Kann A gut mit gleichaltrigen Kindern teilen? Mit 4 Jahren ist er wahrscheinlich daran gewöhnt, „Diskussionen“ zu führen – ich will dieses Spielzeug, du kannst es nicht haben usw. Ein Baby kann das nicht, also nehme ich an, dass er das als implizite Zustimmung betrachtet. Weinen ist nicht dasselbe wie jemand, der nein sagt.

Was ich vorschlage, ist, weiter zu korrigieren . Jedes Mal, wenn er es tut, sag ihm, dass er das Spielzeug seines kleinen Bruders nicht nehmen kann. Wenn er damit spielen will, muss er ein anderes Spielzeug finden, es dem Baby geben und sehen, ob er tauschen möchte.

Ich würde auch vorschlagen, ihn zu fragen, warum er ein bestimmtes Spielzeug will. Will er nicht, dass sein Bruder damit spielt, oder will er mit seinem Bruder spielen? Unsere Ältesten haben Schwierigkeiten zu verstehen, dass sie nicht zusammen spielen können. Versuchen Sie, etwas zu finden, was sie zusammen tun können – Bälle rollen ist eine großartige Aktivität.

Ich persönlich denke, es ist eine Alterssache, und Sie müssen nur immer wieder das richtige Verhalten erklären. Das Gehirn von Kleinkindern ist so unreif und es fällt ihnen wirklich schwer zu verstehen, dass andere Menschen Gefühle und Wünsche haben. Besonders ein Baby, das keine wirkliche verbale Ausdrucksweise hat - und ich weiß von unserem Sohn, dass ihm so oft beigebracht wurde, dass man seine Worte benutzen muss - also hat man jetzt ein Baby, das das nicht hat, also was sind die Regeln dafür?

Scheint, es gibt keine magische Lösung dafür. Haha aber danke für die Tipps! Wir werden einfach weiter daran arbeiten

Das ist ziemlich normal für Geschwister, und es spielen viele Faktoren eine Rolle. Das Spielzeug, mit dem jemand spielt, scheint immer interessanter zu sein. Es gibt ein Buch Geschwister ohne Rivalität, das es ausführlich behandelt. Ich würde vorschlagen, Folgendes zu tun:

  1. Eigentum begründen. Jedes Kind muss sein Spielzeug nicht teilen (natürlich können sie gefragt werden, aber bestehen nicht darauf). Wenn Alex nicht möchte, dass sein Bruder mit seinem Spielzeug spielt, sollte er irgendwo außerhalb des Geländes damit spielen. wenn er nicht außer haus damit spielen will, dann müssen die kinder den konflikt selbst lösen oder man nimmt es ihnen ab. Wenn Alex mit Bens Spielzeug spielen will, erinnern Sie ihn daran, dass Ben nicht mit Alex' Spielzeug spielt, und schlagen Sie Alex vor, herauszufinden, wie er es gegen etwas anderes eintauschen kann.
  2. Wenn es wegen des geteilten Spielzeugs zu einem Konflikt kommt, lassen Sie sie zuerst sich selbst lösen. Wenn sie es nicht können, nimm es weg.
  3. Wenn dies ein Babyspielzeug ist, aber es früher Alex' Spielzeug war, ist es höchstwahrscheinlich immer noch Alex' Spielzeug in seiner Vorstellung. Also behalte es im Hinterkopf.
  4. Lassen Sie die Kinder Konflikte möglichst selbst erarbeiten.
Ich stimme zu, Kinder versuchen zu lassen, Konflikte selbst zu lösen, außer dass ich in meinem Fall von einem zehn Monate alten Kind spreche. Er wird wirklich keine Konflikte lösen können, da der Ältere hier immer mit Stärke gewinnen wird.
Kindern zu erlauben, das Problem zu lösen, lehrt sie, wie sie selbstständig und ohne elterliche Intervention lösen können. Eltern können Ratschläge geben, wenn Kleinkinder nicht wissen, wo sie anfangen sollen. Bringe ihnen Geduld bei.

Wir haben eine ähnliche Gruppe von Jungen (3 und 15 Monate), und die Art und Weise, wie wir damit umgegangen sind, bestand darin, neben der weitgehenden Befolgung von Idas Rat oben, dem älteren Jungen gegenüber zu betonen, dass der jüngere Junge auch Spielzeug braucht. Im Wesentlichen gibt es dies in zwei Geschmacksrichtungen:

  • Der ältere Junge spielt mit einem großen Spielzeugset (Autos, Züge usw.), in dem es zahlreiche einzelne Elemente gibt. Der Jüngere will einen. Wir erinnern den älteren Jungen daran, dass er viele Autos/Züge/etc. hat, und dass er, wenn sein jüngerer Bruder einen haben möchte, teilen muss. Wenn der bestimmte Artikel für ihn besonders wertvoll ist, erinnern wir ihn daran, dass er anbieten kann, einen anderen gleichwertigen Artikel mit seinem jüngeren Bruder zu tauschen; einem 15 Monate alten ist es normalerweise egal , welches Auto er hat, solange er eines hat.
  • Der ältere Junge spielt mit etwas (z. B. Blöcken) in der Mitte des Bodens, und der jüngere Junge belästigt ihn ständig und nimmt Dinge. Wir erinnern den älteren Jungen daran, dass er, wenn er unbehelligt mit seinen Sachen spielen möchte, einen abgelegeneren Ort zum Spielen finden sollte. Wenn er mittendrin spielen soll, darf sein jüngerer Bruder auch mit dem Spielzeug spielen.

Diese beiden funktionieren jetzt ziemlich gut, das erste besser als das zweite, wahrscheinlich aufgrund der Zeit (wir machen es schon länger). Er kommt jetzt normalerweise selbst auf Trades, obwohl es immer noch eine Herausforderung ist. Ich gehe davon aus, dass es noch ein oder zwei Jahre lang eine Herausforderung sein wird, bis sein jüngerer Bruder bessere soziale und kommunikative Fähigkeiten hat, aber normalerweise ist es zu bewältigen.