Förderung der Selbständigkeit

Mein siebenjähriger Sohn ist in hohem Maße darauf angewiesen, dass wir ihm sagen, was er zu tun hat. Wir dachten, es sei eine Alterssache, aber seine kleine Schwester wuchs schon daraus heraus. Wie können wir ihm helfen, unabhängiger zu werden?

Ein Beispiel von heute morgen. Zu dieser Jahreszeit haben wir in unserer Gegend oft Hochs in den 80ern und Tiefs in den 30ern, daher ist es schwierig, eine gleichmäßige Temperatur zu halten, und unser Haus ist morgens oft kalt. Mein Sohn beschloss, sich Shorts und ein dünnes T-Shirt anzuziehen, und kauerte zitternd im Gemeinschaftsbereich, als ich heute Morgen aus meinem Zimmer kam. Wir haben ihn gefragt, und er wusste genau, was er tun musste, um warm zu werden, er hatte es nur nicht getan.

Wir haben diese Art von Kämpfen für Dinge erwartet, die Eltern gegen ihren Willen von Kindern wollen. Ich bin völlig verblüfft, wenn wir ihm sagen müssen, dass er Dinge tun soll, die er tun möchte . Seine fünfjährige Schwester geht mit solchen Situationen problemlos um, und das schon seit geraumer Zeit. Was können wir tun, um ihm zu helfen?

Was wir bereits tun, mit relativer Konsequenz:

  • Lass ihn die natürlichen Folgen erleiden. Das fühlt sich grausam an, wenn ihm kalt ist, also behalten wir es uns für Konsequenzen vor, die kein körperliches Leiden verursachen. Es arbeitet so langsam, dass es sich manchmal auch in anderen Fällen grausam anfühlt. Zum Beispiel brauchte er 5 Monate, um daran zu denken, sein Geburtstagsgeld mitzubringen, wenn wir einkaufen gingen.
  • Stellen Sie ihm Fragen, die ihn dazu bringen, die Lösung für sich selbst zu entdecken. Heute morgen haben wir zum Beispiel gefragt: „Was soll man anziehen, wenn man friert?“ Er kennt immer die Antwort, wodurch sich die Fragen wie eine etwas taktvollere Art anfühlen, ihn herumzukommandieren.
Ich werde eine Antwort schreiben, wenn ich mehr Zeit habe, aber hast du in der Zwischenzeit "Eltern-Effektivitätstraining" gelesen? Es ist ein ziemlich altes Buch, aber im Grunde geht es in seiner Gesamtheit darum: Kinder so zu erziehen, dass sie ihre eigenen Probleme lösen, anstatt ihnen Regeln zu geben oder ihnen zu sagen, was sie tun sollen. Einige seiner Methoden können hier hilfreich sein.
Hast du versucht, ihn zu fragen, warum er sich nicht wärmer angezogen hat? Auch zu vergessen, sein Geld mitzunehmen, ist eine andere Sache - Kinder sind einfach vergesslich.
Ich habe ihn schon einmal gefragt, @DanBeale, aber normalerweise frage ich nicht, weil er es normalerweise nicht weiß. Es fällt ihm einfach nicht ein.
Er weiß vielleicht, was zu tun ist, um das Problem zu lösen, das wir als Erwachsene sehen, aber er trifft seine Entscheidungen aus irgendeinem Grund, der ihm möglicherweise unmittelbar wichtiger erscheint. Ohne zu verstehen, wie er die Dinge sieht, kann die Herausforderung schwieriger sein. Warum sagt er, er habe die Entscheidungen getroffen? Zum Beispiel: Die ausgewählten Klamotten sahen toller aus als die bequemen Klamotten. Es kann ein Problem sein, kritisches Denken zu lehren. Ich könnte mich irren, aber das ist es, was mir aus der Frage in den Sinn kommt.
Das ist es. Soweit ich das beurteilen kann, leitet er überhaupt keinen Entscheidungsprozess ein. Er geht ohne besonderen Grund mit dem, was direkt vor ihm ist. Wenn wir ihn dazu bringen, eine bewusste Entscheidung zu treffen, trifft er normalerweise eine gute Entscheidung, ohne oder mit wenig Input von uns.
Interessant. Träumt er viel? Oder gibt es eine andere geistige Aktivität, die ihn vom Hier und Jetzt ablenkt?

Antworten (2)

Ich habe mehrere Jungen und Mädchen in sehr unterschiedlichem Alter. Als wir unser erstes Kind bekamen, dachten meine Frau und ich, dass Unterschiede aufgrund des Geschlechts alle auf die Umwelt zurückzuführen sind und dass wir dies unseren Kindern niemals antun würden. Jetzt, einige Kinder später, lache ich darüber.

Eines der Dinge, die meine Jungs von meinen Mädchen unterscheiden, ist, dass die Mädchen in einem viel früheren Alter konsequent verantwortungsbewusst handeln als die Jungen.

Ein fünfjähriges Mädchen, das von sich aus merkt, dass es kalt ist und sie andere Klamotten aus dem Kleiderschrank holen sollte, scheint ein oder zwei Jahre jünger zu sein, als meine Mädchen damit angefangen haben, sich selbst darum zu kümmern, aber ich könnte mir das sehr gut vorstellen. Im Gegensatz dazu war keiner meiner Jungen im Alter von sieben Jahren sehr gut darin. Tatsächlich waren sie wahrscheinlich nicht um neun oder nicht einmal um zehn. (OTOH, das Kind, das derzeit am meisten darüber nachdenkt, was es anziehen soll, ist mein Teenager. Für ihn ist das mindestens so wichtig wie für seine ältere Schwester. Das könnte sich also verbessern.)

Ich arbeite hart daran, meinen Kindern so früh wie möglich die Verantwortung für ihr Leben zu übertragen, und ich lasse sie Dinge tun und entscheiden in einem Alter, in dem andere nur den Kopf über mich schütteln. Aber das hängt letztlich vom Kind ab, und es gibt große Unterschiede zwischen Jungen und Mädchen, aber auch zwischen verschiedenen Jungen oder Mädchen. Ein Kind machte mit 8 Jahren alleine eine Zugfahrt, ein anderes erst mit 11. Ein Kind blieb mit 14 allein zu Hause mit zwei jüngeren Geschwistern zur Versorgung, ein anderes tat dies mit 11. (Nur um meiner eigenen Argumentation entgegenzuwirken: letzteres war ein Junge.) Die Entscheidung, wann ich das Licht ausschalte, aufhöre zu lesen und schlafen zu gehen, habe ich einigen meiner Kinder im Alter von 11 Jahren überlassen, aber ich bezweifle ernsthaft, dass ich dies mit dem Kind tun kann, das sich gerade nähert dieses Alter.

Sie sehen, wohin das führt: Kein Kind gleicht dem anderen. (Tatsächlich sage ich oft, dass das Einzige, was alle meine Kinder gemeinsam haben, ist, dass sie alle sehr unterschiedliche Persönlichkeiten haben.) Ich bin dafür, Kinder zu mehr Verantwortung zu ermutigen, aber welche Entscheidungen, Aufgaben usw. bleiben übrig in welchem ​​Alter, ist für sie eine höchst individuelle Entscheidung, die vor allem vom Kind abhängt.


Wie fördert man also aktiv die Selbständigkeit?

Ich fand, dass dies sehr anfängtfrüh, indem Sie nicht nur Entscheidungen für ein Kind treffen, sondern es in die Entscheidungsfindung einbeziehen, die Gründe erklären, warum Sie sich so entscheiden würden, und offen für Anregungen des Kindes sind. Dazu gehört unbedingt, das Kind Fehler machen zu lassen, auch wenn sie ein bisschen weh tun. (Ich sehe meine Aufgabe nicht darin, meine Kinder vor allen möglichen Verletzungen, Kratzern und Prellungen zu bewahren. Ich sehe meine Aufgabe darin, sie vor dauerhaften Schäden zu bewahren. Das hat den Vorteil, dass meine Kinder aus Erfahrung wissen, dass das, was ich vorschlage, oft das Richtige ist Sie sollten es tun und folgen daher freiwillig meinem Rat.Tatsächlich ist der beste Weg, eine Diskussion darüber zu beenden, ob die wärmere Jacke in der Schule getragen werden sollte, zu sagen, meine Argumente vorzubringen, und wenn sie nicht nachgeben, zu sagen, dass ich es tue Gut damit, sagte ich mein Stück, und sie können machen, was sie wollen.

Wenn Sie versuchen, dies immer zu tun, dann ist es ziemlich natürlich (für beide beteiligten Seiten), das Kind immer mehr Einfluss auf die Entscheidungen zu lassen, wenn es älter wird und die Welt besser im Griff hat.

In Ihrem Beispiel könnte dieser Ansatz darin bestehen, jeden Tag mit Ihrem Sohn darüber zu sprechen, was er anziehen soll (und warum). Für mich gibt es viele Dinge, die eine solche Entscheidung beeinflussen (ob, erwartete Aktivitäten, was gerade in der Wäsche ist oder dort hin soll und so weiter), daher ist es für ein Kind ziemlich komplex. Jedoch lehrt das ständige Jonglieren mit diesen Faktoren schließlich das Jonglieren.

Wie lange das allerdings dauert... siehe oben .

Wir fanden heraus, dass der beste Weg, Unabhängigkeit zu fördern, darin besteht, Unabhängigkeit zu geben. Wir haben unseren Kindern die Möglichkeit gegeben, ihre eigenen Entscheidungen unabhängig von uns zu treffen, indem wir sie so oft wie möglich alleine gelassen haben. Geburtstagsfeiern? Die Eltern des Geburtstagskindes werden die Aufsicht führen, also würden wir gehen. Fußball? Der Trainer ist da, und er will wahrscheinlich kein Elterncoaching von der Seitenlinie. Die Nachmittagsbetreuung ist in unserem Stadtteil kostenlos. . . Lassen Sie sie nach der Schule in ihre eigene soziale Welt passen, anstatt sie sofort abzuholen. Sie werden sich altersgerecht verhalten, wenn sie in einer Gruppe sind, die sich altersgerecht verhält. (Wenn Sie sich in diese Richtung bewegen, seien Sie jedes Mal pünktlich, um sie abzuholen. Ihre Kinder ein wenig aus dem Nest zu drängen, sollte andere nicht belasten.)

Solange sie in Sicherheit sind, brauchen sie dich nicht die ganze Zeit dort. Ob sie dich dort haben wollen oder nicht, manchmal brauchen sie dich woanders und für längere Zeiträume, wenn sie wachsen.

Ja, das klingt ganz vernünftig. +1von mir.