Hören wir Schall an Druck- oder Verschiebungsbäuchen?

Ich habe in Young & Geller (2007), College Physics 8th Edition, Pearson Education Inc. (S. 385) gelesen, dass wir Schall eher an Druckbäuchen als an Verschiebungsbäuchen hören, wenn Mikrofone Druckänderungen wahrnehmen.

Wenn sich 2 Lautsprecher gegenüberstehen, um zwischen ihnen eine stehende Welle zu bilden, bildet sich an beiden Lautsprechern eine stehende Welle mit offenen Enden. Das bedeutet, dass die dem Lautsprecher am nächsten liegenden Enden Verschiebungsbäuche und damit Druckknoten sind. Ausgehend von der obigen Tatsache, dass wir die lautesten Geräusche an den Druckbäuchen erkennen, würde dies bedeuten, dass ein Mikrofon, das den Lautsprechern am nächsten ist, sehr leise Geräusche erkennen sollte. Viele Online-Experimente, die die Bildung stehender Wellen zwischen zwei Lautsprechern zeigen, scheinen jedoch zu zeigen, dass der lauteste Ton am nächsten an den Lautsprechern auftritt.

Wo genau hören/erkennen wir Geräusche?

Danke schön!

Mikrofone können je nach Design des Mikrofons entweder Druck oder Verschiebung erfassen.

Antworten (1)

Wenn man sich vor Augen führt, dass unsere Ohren Drucksensoren sind, kommt man leicht darauf, dass wir den Schall an Druckbäuchen lauter wahrnehmen.

Eine weitere zu berücksichtigende Sache ist, dass kein Lautsprecher oder irgendein anderes physikalisches System ein guter Kandidat für die idealisierten (und ziemlich vereinfachten) Modelle ist, die in einem einführenden Lehrbuch verwendet werden. Ich werde nicht immer sagen (obwohl ich es vielleicht könnte, wenn ich mich auf alltägliche physikalische Systeme wie Lautsprecher beziehe), aber meistens gibt es evaneszente Wellen in der Nähe der meisten (wenn nicht aller) vibrierenden Körper (natürlich im Zusammenhang mit akustischer Strahlung). Dies sowie die Tatsache, dass ein „offenes Ende“ (im idealen Sinne) nicht existiert (dh die Abschlussimpedanz kann nicht unendlich werden), werden Sie niemals eine perfekte Auslöschung (Knoten) erhalten.

Hoffe das hilft irgendwie...