Weiß jemand, wie man einem Laien (wie mir) den quinianischen Bootstrapping-Prozess von Carey erklärt?

Ich habe mein Bestes versucht, um zu verstehen, was Quinian Bootstrapping ist, indem ich wissenschaftliche Artikel zu diesem Thema gelesen habe, aber ich stoße immer mehr auf philosophische Konzepte wie "Sortale" oder ähnliches.

Ich möchte nur die Idee hinter Quinian Bootstrapping verstehen – was tut ein Kind , wenn es einige abstrakte Konzepte wie „Gewicht“ versteht. Weiß jemand, wie man erklärt, wie es auf weniger komplizierte, aber vielleicht einfachere Weise funktioniert?

Ich kann hinzufügen, dass ich weiß, was Bootstrapping ist.

Verweise

  • Carey, S. Der Ursprung von Konzepten (Oxford: Oxford University Press, 2009).
  • Carey, S. „Precis of The Origin of Concepts“, in Behavioral and Brain Sciences 34 (2011), 113-167
Was verstehen Sie bereits unter Quinian Bootstrapping ? Dies hilft uns, Ihre Frage zu beantworten.
Ich kann nur sicher sein, dass ich Bootstrapping als statistische Methode kenne, aber ich denke, es ist wie "ein Stuhl" und "ein elektrischer Stuhl".

Antworten (1)

Die Grundidee von Quinian Boostrapping ist, dass Sie zunächst kein Konzept verstehen, sondern einen symbolischen Platzhalter dafür verwenden und dann die Details im Laufe der Zeit ausfüllen. Zum Beispiel verstehen Sie im Moment Quinian Bootstrapping nicht, aber Sie haben den Platzhalterbegriff „Quinian Bootstrapping“, den Sie sich merken und mit anderen Dingen in Verbindung bringen können, die Sie wissen und lernen. Im Laufe der Zeit wird Ihr Platzhalter durch das eigentliche Konzept ersetzt.

Beachten Sie, dass fast alle unsere Konzepte so funktionieren. Was ist „Wasser“ oder „Planet“ oder „Elektrizität“? Sie beginnen mit "Ich habe ein willkürliches Wort gelernt, das eine Kategorie von Dingen im Universum auswählt" und nähern sich dann im Laufe der Zeit dem eigentlichen Konzept. Aber beachten Sie, dass ein „Experte“ für das Konzept Sie überraschen könnte: „Eis ist eine Form von Wasser, obwohl Sie denken, dass es keiner ist“ und „Pluto ist kein Planet, obwohl Sie denken, dass es einer ist“ und „die hellen Blitze während eines Sturm und das Zeug, das den Fernseher zum Laufen bringt, sind die gleichen."

Du hast speziell nach dem Gewicht gefragt. Stellen Sie sich ein Kind vor, das neu „Gewicht“ im Gegensatz zu „Masse“ lernt (und im Gegensatz zu „Dichte“ und „Volumen“ und anderen nahe liegenden Begriffen). Das Kind wird anfangen, nur zu wissen, dass es verschiedene Begriffe gibt, die nahegelegene Konzepte auswählen, aber nicht verstehen, was sie unterscheidet. Aber wenn das Kind durch Beispiele geführt wird (z. B. „dasselbe Objekt wird auf der Erde mehr wiegen als auf dem Mars“), werden die Platzhalter zu Konzepten ausgearbeitet.

Diese Bootstrapping-Fähigkeit beruht darauf, Informationen aus einer Vielzahl von Quellen mit einem beliebigen Platzhaltersymbol in Beziehung setzen zu können, was bedeutet, dass es wahrscheinlich nur für Menschen gilt.

Haben Sie Referenzen, die Ihre Aussagen stützen und es anderen ermöglichen könnten, die Angelegenheit weiter zu untersuchen?