Wie berechnet man Notenschläge und zeichnet Notenbalken richtig?

Wow, danke für eine gut dokumentierte und klare Frage!

Sie haben richtig berechnet, dass sich das Beispiel auf 2 Schläge summiert. Es wäre jedoch normalerweise nicht so herausfordernd wie dieses Beispiel, da es mit einer Konvention des Balkens bricht: Balken sind normalerweise so organisiert, dass sie sich nicht über Beats hinweg verbinden, wodurch es einfacher wird, Beats auf einen Blick als Gruppen zu sehen. Was wäre, wenn Sie dies hätten: ... Es ist schwer auf einen Blick zu sagen, welche Noten zum ersten Schlag und welche zum zweiten gehören. Es sollte eigentlich so gestrahlt werden: ... was es viel einfacher macht, die Beats zu sehen.

Um Ihr Beispiel richtig zu beamen: Die punktierte Achtel "überläuft" Schlag 1; Alles, wofür im Takt Platz ist, ist ein Achtel. Die punktierte Achtel sollte also in eine Achtel aufgeteilt werden, die mit einem Sechzehntel verbunden ist (da die Tonhöhe dieselbe ist, klingt sie als eine Note):

Zum zweiten Teil Ihrer Frage zur Richtung der Balken: Der zentrale Punkt ist, dass Balken Noten verbinden . Das Beispiel, das Sie geben, wird durch das gepunktete Sechzehntel, gefolgt von einem Halbsechzehntel, etwas kompliziert. Würde man die punktierten Sechzehntel aufteilen, ergäbe sich ein Sechzehntel plus ein Halbsechzehntel: ... und deshalb zeigt der Teilstrahl des B-Sechzehntels im gepunkteten Beispiel nach links: er "gehört" zu dem anderen darin enthaltenen Halbsechzehntel punktiertes Sechzehntel. (Siehe diese frühere Frage oder besser gesagt ihre Antwort; die Frage ist ziemlich verwirrend.)

Ihre erste Frage ist teilweise richtig beantwortet. Das einzige Problem ist, dass Sie die Notenwerte als Relationen zum Referenzmeter betrachten sollten, nicht nur zum Schlag.

Während zum Beispiel ein Achtel technisch gesehen ein Viertel eines Schlags istx/4 (in einem Takt, wo x zwischen 1 und 4 liegt), müssen Sie auch bedenken, dass es Takte gibt, die unterschiedliche Layouts haben; Beispielsweise berücksichtigt das zusammengesetzte 6/4-Meter 2 Unterteilungen von 3 "Sub-Beats", aber es wird allgemein auch als 2-Beat-basiertes Metrum betrachtet (ähnlich wie 6/8). Man könnte also sagen, dass ein Sechzehntel in diesem Fall kein Viertelschlag ist, sondern ein Zwölftel.

Eine sehr wichtige Sache, an die man sich bei der rhythmischen Notation (und Musik im Allgemeinen) erinnern sollte, ist, dass alles relativ ist .

In Bezug auf Ihre zweite Frage sind dies einige Regeln, die Sie beachten sollten:

1. Balken werden immer nach ihren "Geschwistern" (Noten mit gleicher Dauer) gruppiert: In Ihrem letzten Bild macht diese weitere Zeile keinen Sinn, da ihr eine Note mit ähnlicher Dauer vorangeht.
2. Balken erstrecken sich normalerweise nur innerhalb des Takts oder der Unterteilung, nicht darüber hinaus;
3. Noten, die eine gemeinsame übergeordnete Dauer teilen, teilen sich auch den Strahl, der sich auf die größte Dauer bezieht;

In Anbetracht des oben Gesagten ist dies nicht völlig ungewöhnlich, und es hat den Vorteil, dass die Achtelgruppierung innerhalb des Schlags klar dargestellt wird:

4. "gebrochene" Balken existieren nur für Noten, die keine "Geschwister" haben (sowohl vorangehende als auch nachfolgende Noten, die eine unterschiedliche Dauer haben);
5. "Unterbrochene" Balken sind immer in Richtung ihrer nächsten "Eltern"-Balkennote: Eine Demisemiquaver zwischen einem Achtel und einem Sechzehntel wird immer in Richtung des Sechzehntels gebalkt; wenn Sie sie aus musikalischen Gründen anders gruppieren müssen, wird der übergeordnete Balken getrennt;
6. in besonderen Situationen, in denen die übergeordneten gebalkten Noten gleich sind (man denke an ein Sechzehntel zwischen zwei Achteln in einem 5/16-Takt), basiert die Richtung auf dem Takt, der Unterteilung oder der musikalischen Anforderung (Phrasierung); In Anbetracht des obigen 5/16-Falls hängt die Richtung von der Unterteilung ab: Wenn es sich um einen 2 + 3-Takt handelt, befindet sich der Balken rechts, andernfalls und in der seltenen Situation, für die es keinen tatsächlichen Sub-Beat gibt, ist er auf dem links; ^[1]

Bedenken Sie schließlich, dass Sie nach sehr seltenen und spezifischen Situationen fragen. Ihr erstes Bild und das erste Beispiel im Zusammenhang mit der zweiten Frage werden im Allgemeinen als schlechte Notationspraxis angesehen .
Denken Sie daran, dass die erste Notationsregel darin besteht, sicherzustellen, dass die Partitur so einfach wie möglich gelesen werden kann: Der Interpret sollte sich darauf konzentrieren, Musik zu machen, und nicht entschlüsseln, wie sie geschrieben ist. Balken (und Gruppen) sollten den Musikern immer helfen, nicht sie ablenken. ^[2]

In beiden Fällen haben Sie Noten, die entlang mehr als einem Takt (oder einer gruppierten Unterteilung) gruppiert sind, was sie wirklich umständlich macht.

Hier sind bessere Versionen davon:

Obwohl sie komplexer erscheinen mögen als Ihre Beispiele, sind sie tatsächlich viel besser lesbar und verständlich, da die Hierarchie von Schlägen und Dauern viel klarer ist: Der Musiker kann deutlich sehen, wo (und wann) ein Schlag endet und der andere beginnt.

^{[1] Ich habe sehr spezielle Situationen für doppelseitig gebrochene Balken gesehen, aber das ist im Allgemeinen ein sehr seltsamer Fall für sehr seltsame Notationen, die nicht als Standard angesehen werden können.
[2] Offensichtlich ist die erste wirkliche Regel die Musiktheorie, also könntest du richtig geschriebene Noten bekommen, die aus irgendeinem Grund immer noch schwer zu lesen sind (betrachte Fälle mit vielen doppelten Kreuzen oder Bs), aber wie bei jeder Regel gibt es sie Ausnahmen; Zum Beispiel ignorieren Noten für Harfe manchmal harmonische Regeln, da die technischen "Beschränkungen" des Instruments darauf hindeuten, dass es besser ist, eine enharmonische Note zu schreiben, die die Saite richtig anzeigtanstelle der harmonisch richtigen Note zu spielen; Für Schlaginstrumente können Sie "sinnlose" Dauern erhalten (Sie erhalten den gleichen Klang und das gleiche Sustain von einem Snare-Drum-Schlag, egal ob Sie einen Schritt, eine Achtel oder eine Demisemiquaver schreiben), aber sie anzugeben, ist eigentlich meistens unsinnig die Zeiten.}

Nur eine Idee, verschmelzen Sie Notenpaare mit gleicher Dauer im Geiste nebeneinander, sodass sie zu einer Note mit einer Flagge weniger werden, teilen Sie die mit Punkten, sodass eine weitere Note daneben mit einer weiteren Flagge liegt, und verschmelzen Sie dann weiter. Ist etwas intuitiver als Taschenrechner hervorzuholen. (Möglicherweise müssen Sie zuerst Punkte machen und dann die mit den meisten Flaggen von unten nach oben, nicht sicher).