Mein Sohn ist 2,3 J. Im Moment lesen wir weiter Bücher für ihn. Er achtet nur einige Zeit darauf. Wir bringen ihm auch Buchstaben und Zahlen während seiner Schlafenszeit oder während seines Bades bei. Wenn er gefragt wird, wiederholt er die meisten davon mit ähnlicher Modulation. Aber wenn er etwas vermitteln will, benutzt er nur Worte und einige Ausdrücke. Sätze versucht er noch nicht. Was ist der beste Weg, ihn dazu zu bringen, zumindest Sätze zu murmeln?
Eine weitere Sache, ich habe viel über den Montessori-Unterricht für Kinder gehört. Gibt es Techniken oder Hilfsmittel, die wir zu Hause anwenden können? Wir planen, eine Spielschule einzurichten, die nicht genau auf Monetessori basiert, aber etwas Ähnliches, sagen sie.
Hinweise/Links zu Best Practices für das Unterrichten von Kindern sind eine große Hilfe.
Das Wichtigste, was wir tun, ist sicherzustellen, dass wir angemessene, altersgerechte Sätze um unseren Sohn herum modellieren. Also zum Beispiel beim Abendessen, anstatt zu sagen: "Würdest du mir die Erbsen reichen, Schatz?" Meine Frau erregte die Aufmerksamkeit unseres Sohnes und sagte deutlich „mehr Erbsen bitte, Daddy“ und „danke“, nachdem ich sie ihr gegeben hatte.
Die andere Sache, die wir taten, war, sobald wir wussten, dass er in der Lage war, alle Wörter zu sagen, hörten wir auf, den Punkt zu akzeptieren und von ihm zu grunzen. Wenn er mehr Erbsen wollte, musste er mindestens „mehr Erbsen bitte“ sagen. Es ist erstaunlich, wie viel Unterricht man während einer Mahlzeit am Esstisch leisten kann.
Diese halfen ihm wirklich dabei, altersgerechte Sätze zu verwenden. (Er war mit ausdrucksstarker Sprache weit hinterher, also ist er in Wirklichkeit immer noch nicht auf dem Niveau seiner Kollegen, aber wir holen auf!)
Prakash,
Sie haben eine herausfordernde Frage gestellt; "Was sind die besten Unterrichtsmethoden zu Hause?" Es hört sich so an, als würden Sie bereits viel tun, um Ihrem Sohn etwas beizubringen. Ich werde also versuchen, aus meiner Sicht Hinweise zu geben, die Sie zu dem hinzufügen können, was Sie bereits tun.
Zu Hause glaube ich (und andere mögen anderer Meinung sein), dass sich die besten Lehrmethoden für kleine Kinder auf fantasievolles Spielen mit Erwachsenen und Kindern konzentrieren. Erwachsene modellieren das erwachsene Verhalten, das von dem Kind erwartet wird, wenn es aufwächst.
Einige der Spielkomponenten, die ich für wertvoll halte:
Ein paar Ressourcen, die ich als wertvoll für Eltern empfunden habe, die versuchen zu lernen, wie Kinder lernen:
Wenn Sie befürchten, dass Ihr Sohn sprachlich verzögert ist, lassen Sie sich von einem Arzt untersuchen. Hier sind einige Online-Ressourcen für die kindliche Entwicklung.
Das Beste für Sie und Ihren Sohn.
Das Erlernen von Sprache und Sprechen ist sehr komplex. Da Kinder Sprache ohne "formalen Unterricht" erwerben, erkennen wir oft nicht die Ungeheuerlichkeit der Aufgabe. Kinder lernen Sätze, indem sie ihren durchschnittlichen spontanen Äußerungen ein oder zwei Wörter hinzufügen, während sie an Vokabular und Sprachkenntnissen gewinnen.
Als Sprachpathologe gilt eine sehr allgemeine Faustregel, dass 2-Jährige 2-Wort-Phrasen oder länger verwenden sollten. Im Gespräch mit Kindern verwenden Erwachsene manchmal VIEL längere Sätze. Diese höhere Sprache ist einfach zu viel für einige Jugendliche, um sie zu entschlüsseln, also halten sie es einfach, indem sie mit einzelnen Wörtern kommunizieren.
Beginnen Sie dort, wo Ihr Kind steht, und modellieren Sie den nächsten Schritt. Wenn er nur einzelne Wörter verwendet, wiederholen Sie sein Wort und fügen Sie nur ein Wort hinzu. Er sagt zum Beispiel: Milch. Du antwortest mit: Willst du Milch? Nachdem Sie diese Strategie eine Weile angewendet haben, macht das Kombinieren von Wörtern „Klick“. Dann besteht die Herausforderung für Sie darin, 3-4 Wörter (und nicht mehr) zu verwenden, wenn er 2-Wort-Phrasen verwendet. Dem Kind immer nur einen Schritt voraus zu sein, ist der Schlüssel.
Ein Kind einen längeren Satz imitieren zu lassen, trainiert tatsächlich andere Bereiche des Gehirns, als es auf spontane, wenn auch kürzere Äußerungen einzustellen.
Warum macht Ihnen das Sorgen? Ich frage, weil es sich darauf bezieht, wie Sie reagieren sollten. Wenn Sie Schwierigkeiten haben, ihn zu verstehen, sollten Sie sich darauf konzentrieren, sich mehr Zeit zu nehmen, um eine Antwort zu erhalten, die Sie verstehen können. Aber ich habe das Gefühl, dass Sie der Meinung sind, dass er inzwischen in der Lage sein sollte , Sätze zu verwenden (insbesondere wenn Sie Kommentare abgeben, als wäre er „faul, Sätze zu verwenden“).
Ich habe noch nie einen faulen Zweijährigen getroffen. Sie sind sehr beschäftigt, es gibt so viele Dinge zu lernen, und sie konzentrieren sich alle zu unterschiedlichen Zeiten auf unterschiedliche Dinge. Aber wenn klare Kommunikation ganz oben auf Ihren Prioritäten steht, dann stellen Sie sicher, dass Sie die ganze Zeit mit Ihrem Sohn kommunizieren.
Sprechen Sie in klaren Sätzen und achten Sie auf Zeichen, die er verstanden hat
Hören Sie ihm zu und versuchen Sie, sein Gespräch zu erweitern. Zeigen Sie ihm, dass Sie gehört haben, was er gesagt hat, indem Sie es ihm wiederholen (höflich natürlich). Sie können es auch in einen Satz übersetzen - um ihm zu zeigen, wie. Also sagt er 'Ball!' du sagst 'könntest du mir bitte den ball geben mama?'
Versuchen Sie, sich keine Gedanken darüber zu machen, ob er die Meilensteine erreicht hat, es ist schließlich viel Zeit
Montessori ist eine Lehrmethode. Wie bei allen Lehrmethoden gibt es gute und schlechte Lehrer.
Aus Wikipedia:
Obwohl der Name Montessori von vielen anerkannt wird, ist er keine Marke und mit mehr als einer Organisation verbunden. Schulen und Lehrerausbildungsprogramme können sich in ihrer Interpretation, Intensität, praktischen Anwendung und Philosophie bei der Anwendung dieser Methode mit Kindern unterscheiden
Ich finde die Montessori-Methode fantastisch (mein Sohn ist 21 Monate alt), aber das müssen Sie selbst nachmachen. Für das, was es wert ist, ist Steiner (oder Waldorfpädagogik) eine alternative Methode.
Wenn Ihr Sohn (nicht) Sätze murmelt, wird Ihr traditioneller Lehrer Fragen stellen wie „versteht er Sie“ usw., um Lernschwierigkeiten oder so etwas wie Autismus auszuschließen. Danach werden sie sagen, dass er es in seiner eigenen Zeit herausfinden wird.
Es hört sich so an, als würden Sie das Richtige tun. Mein einziger Vorschlag ist, geduldig zu sein und zu einem Montessori-Tag der offenen Tür zu gehen.
Benutzer808
Kai Qing