Ich habe mich immer gefragt, ob Kinder, die einen Abschluss in Hogwarts haben, eine Ausbildung haben, die sich in der realen Welt wirklich lohnt.
Lernen die Kinder Mathe und Englisch?
Ich kann Geschichte der Zauberei als praktisch ansehen. Ich kenne Arithmantik, aber das ist das Studium der magischen Eigenschaften von Zahlen, nicht Mathematik.
Da Hogsmead eine der allerletzten rein magischen Städte ist, ist es eine faire Annahme, dass die Mehrheit der Schüler in Hogwarts in nicht magischen Städten leben wird. Wenn praktischer Unterricht (wie Mathematik oder Englisch) nicht unterrichtet wird, wie funktionieren diese Schüler dann in den nicht magischen Städten?
Geschichte der Zauberei und Muggelkunde sind beides tatsächlich nicht-magische Fächer. Die Geschichte der Zauberei ist wahrscheinlich mehr in das Studium magischer Themen eingetaucht als die Muggelkunde.
Astronomie ist eine weitere Disziplin, die in Hogwart gelehrt wird und die die magischen / Muggelwelten überspannt. Studium der Sterne.
Ich kann Wahrsagen als größtenteils nicht magisch ansehen, zumindest wie es im Kanon beschrieben wird. Es gibt das Lesen von Teeblättern (nicht magische Ausrüstung), vermutlich das Lesen von Tarotkarten und dergleichen, und das Lesen von Kristallkugeln (der eine Gegenstand, von dem ich denke, dass er möglicherweise mehr magische Eigenschaften haben könnte). Hermine beschreibt Wahrsagen in Prisoner of Askaban als "eine sehr wollige Disziplin"., was ich so interpretiere, dass sie es nicht besonders nützlich oder möglicherweise nicht magisch oder weniger magisch findet. Sie sieht Wahrsagen als subjektiv an. Ehrlich gesagt kam Wahrsagen am Ende zum Einsatz, als Professor Trelawney während der Schlacht von Hogwarts Kristallkugeln als Waffen zur Verfügung stellte. Hinweis: Ich sehe die Fähigkeit, Harrys Prophezeiung von Trelawneys Seite zu erhalten, als getrennt von dem eigentlichen Kursmaterial, das in der Klasse Wahrsagen unterrichtet wird. Sicherlich gibt es viele „Hellseher“, die ihre Schindel überall in der Muggelwelt aufhängen, ganz zu schweigen von religiösen Praktiken, die Symbole, Interpretationen von Texten, Objekten und Beschwörungen als Teil ihrer Anbetung verwenden.
Die Kräuterkunde könnte einige Kenntnisse beinhalten, die in die Muggelwelt übergehen könnten, wie z. B. der Anbau von Zaubertränkezutaten, die sowohl magische als auch Muggelleute zur Herstellung von Tränken bzw. Kräutertinkturen / -ergänzungen verwenden. Wenn Sie sich die Liste der bekannten Zutaten für Zaubertränke im Harry-Potter-Lexikon ansehen , werden Sie Zutaten finden, die einfach auf der Welt natürlich vorkommen und keine streng magischen Pflanzen oder Kräuter sind.
ETA: Das Studium der alten Runen könnte helfen, sich auf eine Karriere in der Archäologie vorzubereiten, wenn ein magisches Kind diesen Weg einschlagen würde. Runen kommen in der Muggelwelt vor und sind nicht exklusiv für die Zaubererwelt.
Ich denke, dass Squibs eine strenge Muggelausbildung brauchen würden, um in der Welt zurechtzukommen. Ron Weasley gesteht, dass ein Familienmitglied (ein Cousin, glaube ich) Buchhalter ist, aber die Familie „spricht nicht viel über ihn“. Ansonsten scheinen magische Leute ziemlich isoliert zu bleiben und in magischen Berufen und Karrieren zu arbeiten.
UMFORMULIERT:Einige Berufe, ob Zauberer oder Muggel, erfordern fortgeschrittene Mathematik und/oder Naturwissenschaften. Canon erklärt nicht, wie ein magisches Kind in Hogwarts fortgeschrittenen Unterricht in Mathematik oder Naturwissenschaften erhalten würde, oder sollte sein gewählter Karriereweg dies erfordern. Vielleicht werden fortgeschrittene Fähigkeiten durch Lehrlingsausbildungen (Canon erwähnt, dass Zauberstabmacher bei anderen Zauberstabmachern studieren, um Zauberstabkunde zu lernen) oder durch spezialisierte Ausbildung am Arbeitsplatz (wie sie ein Auror erhalten könnte) vermittelt. Viele Menschen – magisch oder nicht – sind in der Lage, den Alltag nur mit Addition, Subtraktion, Multiplikation, Division und Brüchen zu bewältigen, obwohl ihnen fortgeschrittene Mathematik wie Algebra, Analysis und Trigonometrie beigebracht wurde. Wie relevant fortgeschrittene Mathematik sein wird, wird von Beruf zu Beruf variieren. Die meisten Kinder – wieder magisch oder nicht – sind mit der grundlegenden Mathematik vertraut, wenn sie die Grundschule verlassen, Diese Art des Lernens würde also einer Hogwarts-Ausbildung vorausgehen, da Hogwarts-Schüler entweder in Muggel-Grundschulen sind oder zu Hause unterrichtet werden, bevor sie nach Hogwarts gehen (es werden nicht alle magischen Grundschulen in der Zaubererwelt erwähnt). Die Fähigkeit des Schreibens wird in Hogwarts durch das Schreiben von Aufsätzen gestärkt; Es ist nur so, dass das Thema magisch ist, nicht Muggel.
Außerdem (POTTERMORE-SPOILER)
Pottermore gibt an, dass einige Schüler in Hogwarts Alchemie studieren dürfen und spezielle Unterweisungen in dieser Disziplin erhalten. Alchemie könnte mit Chemie verwandt sein, die eine Brücke zwischen der magischen und der Muggelwelt bilden könnte.
Die Frage "Wie funktionieren diese Schüler in den nicht-magischen Städten?" ist ein bisschen so, wie die Weasleys von den Dingen in der Muggelwelt verblüfft sind. In den Büchern haben wir Arthur, der ausruft, wie „genial“ magiefreie Muggelgeräte sind, und wie Molly laut ausruft, dass sie nicht weiß, „wie die Muggel ohne Magie auskommen“. Das liegt nicht unbedingt daran, dass sie nicht richtig unterrichtet wurden, sondern daran, dass die traditionellen Wissenschaften für einen Zauberer im Wesentlichen so unergründlich und letztendlich unnötig sind wie Magie für einen Muggel.
Betrachten Sie ein paar Dinge.
Zauberer verstehen keine Muggelwährung. Dies ist wichtig, da die Währung in der "realen Welt" auf grundlegenden, logischen, mathematischen Konzepten basiert, die sich mit Systemen wie einem Dezimalzahlensystem befassen; Aus Zehnern werden Hunderte, aus Hunderten Tausende und so weiter.
Die Weasleys haben einen Cousin der Muggel (Squib?), der Buchhalter ist, aber sie „reden nie über ihn“. Einige halten dies für ein Zeichen dafür, dass sogar die Weasleys ein kleines Maß an Vorurteilen gegenüber Muggeln haben, aber ich denke lieber, dass der Hauptgrund darin besteht, dass das Konzept der Buchhaltung sie einfach verwirrt. Wie sie in den Büchern erklären, werden Squibs ermutigt, sich in die Muggelgesellschaft zu integrieren, nicht um sie von der magischen Welt zu entfremden, sondern aus Freundlichkeit. Sie können nicht effektiv an einer magischen Welt teilnehmen und würden immer als ein bemitleidenswertes Wesen angesehen werden, es ist besser, in einer Welt zu leben, an die sie lernen können, sich anzupassen, eine Welt, für die ihre nicht-magische Affinität möglicherweise besser geeignet ist.
Arithmantik ist nicht Arithmetik. Arithmantik befasst sich mit den magischen Eigenschaften von Zahlen. Es ist mehr Numerologie als Mathematik. Es ist nicht wirklich auf Addition oder Subtraktion oder Algebra usw. angewiesen. Höchstwahrscheinlich basiert die Zaubererwährung mit ihrer (für uns) ungeraden Stückelung auf Arithmantikkonzepten, und weil magische Zahlen eine natürliche Bedeutung für magische Wesen haben, wird sie größtenteils an zweiter Stelle gesetzt Natur, dass Zauberer die Denominationen so leicht verständlich finden.
Und Numerologie ist wichtig. Theoretisch könnte Voldemort Recht gehabt haben, dass eine 7-teilige Seele, die in Horkruxen untergebracht ist, aufgrund der magischen Eigenschaften der Zahl die mächtigste gewesen sein könnte. Aber er erreicht nie wirklich einen siebenteiligen Horkrux. An einigen Stellen war seine Seele in sieben Teile gespalten, aber laut JKR war Harry technisch gesehen kein echter Horkrux, also hat er vielleicht nicht gezählt. Da das Tagebuch zerstört wurde, bevor Nagini zu einem Horkrux gemacht wurde, gab es nie 7 von ihnen. Der Punkt ist, dass dies keine Welt ist, die auf Arithmetik basiert, die einzige wirkliche Verwendung für Zahlen basiert auf ihren magischen Eigenschaften.
Wie Hermine sagt, haben die meisten Zauberer kein bisschen Logik. Es ist wie die Antwort auf die Frage "Warum haben flugunfähige Vögel die Fähigkeit zu fliegen verloren?" Die Antwort lautet: "Weil es schwierig ist zu fliegen und ihre Umgebung es unnötig machte, weiterzumachen." Zauberer verstehen die traditionellen Wissenschaften nicht, weil sie schwer zu verstehen sind und es für sie im Grunde unnötig ist, sie zu verstehen.
Warum sollten Sie Ihre Seitenspiegel überprüfen, wenn Sie einen supersensorischen Zauber verwenden können?
Es gibt 2 nicht-magische Klassen, mit denen ich vertraut bin. Der erste ist der von Ihnen erwähnte Kurs Geschichte der Zauberei. Das zweite sind Muggelkunde. Beide Klassen sind jedoch stark in die magische Welt involviert.
Es gibt einige Hinweise darauf, dass Fähigkeiten erforderlich sind und daran gearbeitet wird, z. B. das Schreiben von Aufsätzen, etwas Mathematik usw. Diese sind sicherlich erforderlich.
Es scheint, als ob die meisten Menschen nicht in magischen Städten leben, aber es gibt Magie in ihren Häusern. Magie scheint genug zu sein, um mit den einfachen Fähigkeiten, die sonst erforderlich sind, von Tag zu Tag zu kommen.
[Meine Antwort wurde für dieses Duplikat geschrieben .]
Wenn sie keine Karriere in der Magie anstreben, müssen sie diese Kernfächer kennen!
Gar nicht. Es gibt einige Karrieren für die junge Hexe oder den jungen Zauberer, die nichts anderes als grundlegende Magie beinhalten - Muggelbeziehungen zum Beispiel. Oder wenn Sie nicht besonders ehrgeizig sind, schauen Sie sich Stan Shunpike oder die Trolley-Lady im Hogwarts-Express oder die Verkäuferinnen bei Weasleys' Wizard Wheezes an.
Nun, wenn Sie eine Karriere in der Muggelwelt beginnen wollten, könnten Sie dadurch benachteiligt werden, dass Sie mit den Kernfächern der Muggel nicht vertraut sind. Aber welche Hexe oder Zauberer mit Selbstachtung würde das tun?
(Ich möchte jedoch anmerken, dass Kingsley Shacklebolt, während er verdeckt im Büro des Muggel-Premierministers saß – eine prestigeträchtige Position nach Muggel-Maßstäben – tatsächlich sehr gut abschnitt, so dass der Premierminister seine Arbeit als „ausgezeichnet“ bezeichnete.)
Es scheint, dass Numerologie oder Arithmantik der „allgemeinen Mathematik“ etwas nahe kommen. Als Studium der Zahlen und ihrer magischen Eigenschaften definiert, hätte der Unterricht höchstwahrscheinlich etwas mit Mathematik zu tun.
„ Oh, es ist wunderbar! Es ist mein Lieblingsfach! “
Hermine Granger, als sie bei den Arithmantik-Hausaufgaben herausgefordert wurde – Kapitel 12, Harry Potter und der Gefangene von Askaban
Umgekehrt ist eines der Bücher im dritten Jahr für Studenten, die Arithmantik belegen, " Numerology and Grammatica ". Es ist ziemlich sicher anzunehmen, dass eine Klasse, die die magischen Eigenschaften von Wörtern (ha, Zaubersprüche) behandelt, etwas mit Grammatik zu tun hat. Oder Hogwarts bietet einen Unterricht an, der einen Bezug zur Grammatik hat.
" Hat einer von Ihnen mein Exemplar von Numerology and Grammatica gesehen? "
Hermine Granger, Kapitel 16 – Harry Potter und der Gefangene von Askaban
(Keine Antwort, aber ein Punkt) Sicherlich muss Englischunterricht erteilt worden sein. Berufe in der Zaubererwelt wie Journalisten (des Tagespropheten), Politiker (im Zaubereiministerium) oder kreative Schriftsteller erfordern fortgeschrittenes Englisch. Einige haben angegeben, dass Englisch möglicherweise an der Wizard-Grundschule (bis zu 11 Jahren) unterrichtet wurde. Wenn ja, dann kann ich mir nicht vorstellen, dass sie gelernt hätten, wie man tiefgründige analytische Aufsätze oder Reden schreibt. Außerdem glaube ich nicht, dass der Zaubereiminister mit Englisch auf Grundschulniveau davonkommen könnte (wir wissen, dass er oft Gerichtsverfahren beurteilt und auch mit dem Premierminister der Muggel kommuniziert). Sie lehren Alte Runen, eine völlig andere Sprache. Sicherlich muss Englische Sprache/Literatur bis zum 5. Jahr (Jahr 11) Pflichtfach gewesen sein.
Wir können nur über Anweisungen spekulieren, die nicht abgebildet oder referenziert sind. Aber...
Der Unterricht in den drei Rs wird wahrscheinlich nach Bedarf für diejenigen Schüler bereitgestellt, die ihn benötigen, um ihr magisches Material zu lernen.
Beispielsweise haben Schüler, deren Leseverständnis oder Schreibfähigkeiten auf Trollniveau liegen, möglicherweise jede Woche ein oder zwei Stunden damit verbracht, diese Fähigkeiten zu verbessern, damit die Benotung ihrer Aufsätze nicht zu schmerzhaft wäre.
Es gibt keinen Grund für den Leser, eines dieser Dinge zu sehen, also wurde es nicht dargestellt.
Ich kann mir vorstellen, dass die Zaubererwelt auf den Kopf gestellt werden könnte, wenn entschieden würde, dass Schülern Mathematik, Ingenieurwesen und Physik beigebracht werden sollten, was zu Fortschritten in der magischen Herstellung und Veränderung der Struktur der magischen Gesellschaft führen könnte.
Zauberer könnten wahrscheinlich ihre Magie nutzen, um neuartige Experimente durchzuführen, sogar Hochenergiephysik mit sehr geringen Inputs. Fusionsexperimente in einem alten Schuppen durchführen, Perpetuum-Motion-Maschinen aus einem alten Stiefel an einer Schnur bauen, rigoros testen, was passiert, wenn sich jemand teleportiert, funktionale Computerkomponenten schrumpfen, bis sie kleiner als Atome sind, testen, was mit dem Gravitationsfeld passiert, wachsen Maschinenteile, die Zusammensetzung von Atomen neu anordnen, um eine beliebige Menge eines Elements zu erzeugen, einen Erdklumpen in eine Vielzahl von Stammzellen umzuwandeln, ein mathematisches Modell dafür zu erstellen, wie Magie funktioniert, ein Objekt zu schrumpfen, bis seine Anziehungskraft die elektromagnetische Ladung übersteigt der verhindert, dass sein Kern in sich zusammenfällt und ein schwarzes Loch bildet, könnten Zeitumkehrer verwendet werden, um schneller als Licht zu reisen.
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