Frühgeburt im Widerspruch zur Wissenschaft

Ich bin Lehrerin an einer privaten jüdischen Mädchenoberschule. Es gibt zwei Lehrer für Naturwissenschaften an der Schule, und wir beide sind Christen. Ich habe mich kürzlich mit meiner Kollegin für Naturwissenschaften unterhalten, und sie erwähnte, dass ihre Schüler während einer Diskussion in ihrer Klasse für menschliche Anatomie und Physiologie davon gesprochen hätten, dass sie in einem ihrer Religionskurse gelernt hätten, dass, wenn ein Baby vorzeitig geboren werden sollte, dies der Fall sei Es ist beispielsweise besser, wenn ein Baby acht Wochen früher geboren wird als sechs Wochen früher, da die Lungen in der 32. Schwangerschaftswoche stärker sind als in der 34. Schwangerschaftswoche . Offensichtlich widerspricht dies wissenschaftlichen Erkenntnissen, aber wir wollen die religiösen Überzeugungen und Lehren unserer Schüler nicht mit Füßen treten. Daher sind wir uns nicht sicher, wie wir in diesem Fall auf die Mädchen reagieren sollen.

  1. Der spezielle Text, den sie studierten, könnte zu einer Zeit geschrieben worden sein, als sehr wenig über die menschliche Anatomie und die reproduktive Gesundheit im Allgemeinen verstanden wurde. Ich kann mich nicht genau erinnern, in welcher Klasse dies besprochen wurde (bekius vielleicht?). Ich habe den Eindruck, dass es ein ziemlich alter Text war, wenn auch kein biblischer Text.
  2. Die Mädchen haben den Text vielleicht falsch interpretiert. Ich glaube, sie verstanden die Worte , die sie lasen, aber ich frage mich, ob sie vielleicht die Pointe des Textes verfehlt haben – so ähnlich, als würde man Shakespeare lesen und sich in der Sprache aufhängen.
  3. Genau das meinte der Autor und die Mädchen haben es richtig interpretiert.

Also... A) Ist jemand mit dem Text vertraut, aus dem das kommt? B) Wenn ja, könnten Sie bitte die Interpretation mit unterstützendem Kontext verdeutlichen, damit ich sie irgendwie verstehen kann?

Vielen Dank für deine Hilfe!

Meg, willkommen bei Mi Yodeya und vielen Dank für diese hervorragende Frage! Ich hoffe, Sie nutzen diese Seite weiterhin als Ressource, die Ihnen dabei hilft, mehr über Ihre Schüler zu erfahren.
Meg, ich bin gerade im Tractate Shabbath auf dieses Konzept als Teil des Daf Yomi-Zyklus gestoßen, und es kam mir ziemlich seltsam vor. Ich habe es jemandem gegenüber erwähnt, der es noch nie zuvor in diesem talmudischen (oder wahrscheinlich religiösen) Kontext gelernt hat, und sie waren fest davon überzeugt, dass sie etwas gehört oder gelesen hatten, um dies aus wissenschaftlicher Sicht zu untermauern. Tatsächlich erwähnt der Talmud nichts über die Lunge, aber dies war der Grund, der mir von dieser Person genannt wurde. Der Grund, warum ich das erwähne, ist, dass Sie sagen, dass es offensichtlich der Wissenschaft widerspricht. Das hätte ich auch gedacht. Aber können Sie diese Behauptung belegen?
Übrigens ist die Aussage im Talmud eine von Monaten, nicht von Wochen. Das heißt, wenn ein Kind im 8. Monat geboren wird, wird es sicherlich sterben, aber wenn es im 7. oder 9. geboren wird, wird es sehr wahrscheinlich überleben.
@SethJ Ja - es widerspricht der Wissenschaft. curoservice.com/parents_visitors/lungs_circulation/… During the terminal sac period, numerous terminal sacs surrounded by capillaries develop. Surfactant production starts to increase significantly between 30 and 32 weeks.
@CharlesKoppelman, also widerspricht der Talmud nicht nur der heute bekannten Wissenschaft, sondern auch einem urbanen Mythos. Groß.
@SethJ Was meinst du mit urbanem Mythos?
@Ariel In seinem früheren Kommentar hörte er ein Gerücht darüber, wie die Herrschaft des Talmud tatsächlich von der modernen Wissenschaft unterstützt wird. Es stellte sich heraus, dass dies anscheinend falsch war.
Ich danke Ihnen allen für Ihre fantastischen Antworten! Es hat mir wirklich verdeutlicht, was die Mädchen studiert haben, um ihre Fragen zu lösen, und ich denke, es wird sowohl mir als auch meinem Kollegen helfen, eine gute Antwort für unsere Schüler zu formulieren – sicherlich in diesem Fall, aber auch in zukünftigen Fällen, wenn sie es tun entstehen.
@MegCoates, ich komme zu spät zur Party, möchte mich aber den anderen anschließen, um dich in Mi Yodeya willkommen zu heißen. Vielen Dank für diese ausgezeichnete Frage, und ich hoffe, Ihnen gefällt die Website und Sie werden weitere Fragen stellen, sobald sie auftauchen. Ich freue mich darauf, Sie bei uns zu sehen.
(Vergessen Sie nicht, gute Antworten hochzustimmen und eine mit einem Häkchen zu markieren, wenn sie Ihnen am meisten geholfen hat.)
Zu Ihrer Information, ich habe gerade vor ein paar Tagen einen Artikel gelesen, der besagte, dass sich die Lunge im 8. Monat mit einer Flüssigkeit füllt, die im 7. Monat und im 9. Monat nicht vorhanden ist. Und wenn die Lunge diese Flüssigkeit hat, kann das Baby nicht selbst atmen. parent.com/pregnancy/stages/fetal-development/weeks-31-35

Antworten (3)

Das stammt aus dem babylonischen Talmud. Schabbat 135b sagt, dass wir den Schabbas nicht brechen, um das Leben eines Babys zu retten, das im achten Monat der Schwangerschaft geboren wird. Die Idee war, dass es 7-Monats-Babys und 9-Monats-Babys gibt, und ein 8-Monats-Baby war entweder ein frühes 9-Monats-Baby oder ein spätes 7-Monats-Baby, und wenn es ein frühes 9-Monats-Baby war, war es es wahrscheinlich nicht werde es schaffen.

Hier ist eine großartige Dokumentation verschiedener Standpunkte zu diesem Thema von heute (suchen Sie nach dem Abschnitt „Frühgeborene“). Es sagt:

Wie wir bereits erwähnt haben, behauptet der Talmud, dass Babys, die im achten Monat nach der Empfängnis geboren werden, nicht lebensfähig sind [und daher können Sie ihnen nicht helfen, am Schabbat zu leben]. Das Chazon Ish (Yoreh Deah 155:4) erklärt, dass die Weisen beobachteten, dass Babys, die im siebten Monat geboren wurden, selten überlebten. Ein kleiner, aber bedeutender Prozentsatz lebte jedoch. Im achten Monat sank die Überlebensrate sogar noch weiter. Aber im neunten Monat stieg die Überlebensrate stark an. Dieses Phänomen spiegelt sich in anderen alten medizinischen Werken wie denen von Hippokrates und Galen wider (siehe J. Preuss, Biblical and Talmudic Medicine, 14:14) ...

Vor diesem Hintergrund können wir das Folgende aus Tosefta Shabbat 16:4 verstehen.

Wer ist ein achtmonatiges [Baby]? Jedes [Baby], das seine Monate noch nicht vollendet hat. Rebbe sagt: Seine Zeichen identifizieren ihn - seine Haare und Fingernägel ... Rabban Shimon ben Gamliel sagt: Wer auch immer dreißig Tage gedauert hat, ist kein Totgeborener ...

Nach der ersten anonymen Meinung gilt jedes Baby, das im achten Monat geboren wird, also seine neunmonatige Entwicklungszeit noch nicht vollendet hat, als achtmonatiges Baby, das nicht überleben wird. Laut Rebbe gilt nur ein Baby, das im achten Monat geboren wird und noch nicht genug entwickelt ist, um Fingernägel und Haare zu haben, als acht Monate altes Baby. Auch wenn ein Baby im achten Monat geboren wird, gilt es als lebensfähig und wird angemessen behandelt, wenn es voll entwickelt ist. Laut R'Shimon ben Gamliel gilt jedes Baby, das seine ersten dreißig Tage überlebt, als lebensfähig. [Andere Meinungen werden notiert....] Ungeachtet dessen regelt der Shulchan Aruch (Orach Chaim 330:7-8, Yoreh Deah 266:11), dass ein im achten Monat geborenes Baby mit Fingernägeln und Haaren als lebensfähig in Bezug auf die Gesetze des Schabbats. Bedeutsam ist, dass die Rabbiner erkannten, dass ein im achten Monat geborenes Baby ein erfülltes und langes Leben führen kann. Aufgrund ihrer Beobachtungen und ihres medizinischen Wissens sagten sie jedoch, dass die überwiegende Mehrheit dies nicht tut.

Der Artikel erklärt weiter, wie verschiedene Leute auf dem rechten Flügel des Judentums den Text heutzutage verstehen. Manche Leute behaupten, die Natur habe sich verändert. Andere behaupten, dass sich die Medizin geändert hat, um sie zu einem Nicht-Problem zu machen. In den „moderneren“ Zweigen des orthodoxen Judentums gibt es viele, die bereit sind zu sagen, dass die damaligen Rabbiner in ihrer Wissenschaft falsch lagen.

Allerdings befolgt niemand, von dem ich je gehört habe, heute dieses Urteil. Wir brechen den Schabbat, um das Leben eines jeden Babys zu retten.

Die Schule, an der Sie unterrichten, ist also möglicherweise sehr rechts und lehrt daher, dass die Rabbiner des Talmud Recht hatten und dass sich die Natur nicht geändert hat. Ich persönlich kann nicht ansatzweise verstehen oder erklären, warum, aber vielleicht möchten Sie den Leiter der Judaistik fragen.


Für mehr Kontext sind vage Daten zu den oben genannten Quellen:

  • Tosefta (Teil des mündlichen Gesetzes): c. 200
  • Talmud (Kommentar zum mündlichen Gesetz): c. 500
  • Shulchan Aruch (Rechtsordnung): Mitte des 16. Jahrhunderts
  • Chazon Ish (Kommentar zu Shulchan Aruch): Mitte des 20. Jahrhunderts
Es könnte auch sein, dass die Schule nicht weiter als den Text erklärt hat, weil sie keine medizinische Fakultät sind, also wollten sie nicht viel Zeit damit verbringen.
Weder mein Kollege noch ich wollen andeuten, dass einer der Rabbiner falsch liegt. Ich habe kein Problem damit, die Mädchen sich darüber ihre eigene Meinung bilden zu lassen, und ich habe keinen Raum für Kommentare, da ich noch nie in meinem Leben die Dinge studiert habe, die sie studieren. Außerdem glaube ich persönlich nicht, dass die Rabbiner falsch lagen, sondern vielleicht falsch informiert waren, und wir diskutieren, dass sich Gesellschaft und Technologie, wie wir sie kennen, im Laufe der Jahre erheblich verändert haben. Von einem wissenschaftlichen und nicht-religiösen Standpunkt aus denke ich, dass mein Kollege und ich am sichersten wären, es einfach bei der Perspektive „Technologie hat sich verändert“ zu belassen
und überlasse alle Kommentare zum rabbinischen Diskurs den Judaik-Lehrern :-D

Zunächst sollten Sie sich daran erinnern, wie hoch die Kindersterblichkeit damals war. Was es also darüber aussagt, dass einige Säuglinge als nicht lebensfähig galten (und daher am Schabbat nicht berührt werden konnten), gilt heute nicht mehr, wenn die Säuglingssterblichkeit viel niedriger ist. Sprechen Sie mit Ihren Schülern über die Veränderung der Säuglingssterblichkeit.

Die Art und Weise, wie Sie Ihre Frage formuliert haben, impliziert, dass die Mädchen glauben, dass "wenn das Baby nur etwas früher geboren worden wäre, es stärker gewesen wäre". Das sagt der Talmud NICHT.

Der Talmud sagt, dass es Babys mit 7 Monaten Schwangerschaft gibt und einige mit 9.

Aber ein Baby geht nicht von stark-schwach-stark. Ein 9-Monats-Baby wird jeden Monat stärker, einschließlich des 8., für ein 9-Monats-Baby wäre es sehr schlecht, im 7. Monat geboren zu werden.

Heute sehen wir keine 7 Monate alten Babys mehr. Alle Babys sind 9 Monate Babys.

Aus Rambam, Shabbos, Kapitel 25, eine Fußnote von R' Eliyahu Touger :

Yevamot 80b besagt, dass ein Kind, das nach nur acht Monaten geboren wird, mit Sicherheit sterben wird. Deshalb ist es ihm auch zu Lebzeiten verboten, ihn am Sabbat zu tragen.

Tosafot, Schabbat 135a, gibt an, dass diese Regelung nicht mehr befolgt wird, da derzeit nicht genau festgestellt werden kann, wann ein Kind gezeugt wurde. Daher können wir nicht sicher sein, wie lange die Mutter schwanger war. Darüber hinaus haben die Fortschritte in der Medizintechnik es uns ermöglicht, das Leben vieler Babys zu retten, die in früheren Generationen sicherlich nicht überlebt hätten. Gegenwärtig ist es eine Mizwa, zu versuchen, das Leben aller Frühgeborenen zu retten, selbst wenn dies die Durchführung einer verbotenen Arbeit am Sabbat beinhaltet.

Aus Rambam, Milah, Kapitel 1, und die Fußnote ist von R'Eliyahu Touger :

Halacha 13

[Folgende Grundsätze gelten, wenn] ein Kind im achten Monat [der Schwangerschaft] geboren wird:1 Wenn Nägel und Haare des Kindes vollständig ausgebildet sind, gehen wir davon aus, dass es sich um einen vollständig ausgebildeten Säugling handelt, der im siebten Monat hätte geboren werden sollen, aber dessen Geburt verzögert wurde. Daher darf das Baby am Sabbat getragen werden, gilt nicht als Stein und kann am Sabbat beschnitten werden.

Wenn jedoch Haare und Nägel bei der Geburt des Babys unvollständig ausgebildet waren, können wir sicher sein, dass sich dieses Kind im achten Monat der Entwicklung befindet und erst im neunten Monat hätte geboren werden sollen, sondern zu früh geboren wurde. Daher gilt er als Stein und darf am Sabbat nicht bewegt werden.

Wenn ein solches Kind jedoch dreißig Tage am Leben bleibt, wird es als ein lebensfähiges Kind angesehen, für das dieselben Regeln gelten wie für andere Kleinkinder.2 Wann immer ein menschliches Kind länger als dreißig Tage lebt, wird es nicht mehr berücksichtigt eine Totgeburt sein.

Halacha 14

[Die folgenden Regeln gelten, wenn] ein Kind im siebten Schwangerschaftsmonat geboren wird: Wenn ein Kind mit vollständig ausgebildeten Gliedmaßen3 geboren wird, gehen wir davon aus, dass es leben wird und am achten Tag beschnitten werden sollte [auch wenn es fällt am Sabbat].

Wenn es fraglich ist, ob ein Kind4 im siebten Monat oder im achten Monat geboren wurde, kann es am Sabbat beschnitten werden. Die Begründung lautet: Wenn er im siebten Monat geboren wurde und seine Gliedmaßen vollständig geformt sind, ist es angemessen, dass [seine Beschneidung] [die Verbote der Arbeit am] Sabbat ersetzt. Wenn er im achten Monat geboren wurde, stellt seine Beschneidung [keinen Verstoß gegen die Sabbatverbote] dar.5 Es ist wie das Schneiden von Fleisch, denn er ist wie ein Totgeborener, wenn er tatsächlich im achten Monat geboren wird.

Fußnote 1: (der Rest diskutiert dieses Thema nicht):

Das Verständnis dieser und der folgenden Halacha hängt von den folgenden zwei talmudischen Passagen ab:

[Die Verbote der Arbeit am] Sabbat werden für [die Beschneidung eines Kindes], das im siebten Monat geboren wurde, aufgehoben, nicht jedoch für ein Kind, das im achten Monat geboren wurde (Shabbat 135a).

Ein im achten Monat geborenes Kind ist wie ein Stein und darf [am Sabbat] nicht getragen werden. Seine Mutter kann sich jedoch über ihn beugen und ihn stillen ... Rabbi sagt: [Dies ist, wenn] seine körperlichen Merkmale seine [mangelnde Entwicklung] widerspiegeln; dh wenn seine Haare und Nägel nicht vollständig geformt sind. [Rabbis Aussagen implizieren, dass] wenn [seine Haare und Nägel] vollständig geformt sind, er ein Baby ist, das im siebten Monat hätte geboren werden sollen, aber dessen Geburt verzögert wurde (Yevamot 80b).

Aus diesen Passagen geht hervor, dass die Weisen davon ausgingen, dass es zwei Schwangerschaftsperioden gab, die gesunde Babys hervorbringen konnten, eine Siebenmonatsperiode und eine Neunmonatsperiode. Daher galt ein Baby, das im siebten Monat geboren wurde, als gesund, und die Beschneidung konnte am Sabbat durchgeführt werden.

Im Gegensatz dazu galt ein im achten Monat geborenes Baby allgemein als ungesund. Das Baby durfte am Sabbat nicht nur nicht beschnitten werden, es war auch verboten, es zu bewegen. Da es wahrscheinlich sterben würde, wurde es als Muktzeh betrachtet. Wenn jedoch ein im achten Monat geborenes Baby gesund aussieht, gehen wir davon aus, dass es im siebten Monat hätte geboren werden sollen, aber seine Geburt verzögert wurde. Daher gilt es als gesundes Baby und darf am Sabbat beschnitten werden.

Wir haben in der obigen Erklärung die Vergangenheitsform verwendet, weil diese Gesetze nicht mehr praktiziert werden und alle Babys am Sabbat bewegt werden dürfen. Tosafot, Schabbat, loc. cit., dass es derzeit nicht mehr möglich ist, genau zu bestimmen, wann ein Kind gezeugt wurde, und wir daher nicht wissen, in welchem ​​​​Monat der Schwangerschaft sich die Mutter befand. Darüber hinaus haben die Fortschritte in der Medizintechnik das Leben vieler ermöglicht Frühgeborene zu retten, obwohl diese Babys ohne diese neuen Entwicklungen sicher nicht überlebt hätten. Gegenwärtig gilt es als Mizwa, das Leben von Frühgeborenen zu retten, selbst wenn dies die Durchführung verbotener Arbeiten am Sabbat beinhaltet.

Außerdem muss betont werden, dass, wie in Halachot 16-18 angegeben, ein Kind nur beschnitten wird, wenn es gesund ist und keine Gefahr besteht. Dies ist sicherlich im Hinblick auf Frühgeborene relevant. Selten, wenn überhaupt, würde ein Arzt die Erlaubnis erteilen, dass ein solches Baby am achten Tag seines Lebens beschnitten wird.

(Ich hoffe, ich habe es mit dem Kopieren des Textes nicht übertrieben.)

Haben wir jemals 7 Monate alte Babys gesehen? Auch Tosfots Vorschlag scheint heutzutage nicht mehr zu gelten.
Ich hatte den Standpunkt der Kindersterblichkeit noch nicht einmal in Betracht gezogen!

RaMBaM, Rabbi Mosha ban Maimon, Maimonides, war der größte Arzt seiner Zeit in Ägypten, der unter dem Sultan Saladin arbeitete (glaube ich). Er war nicht nur ein großartiger Wissenschaftler, sondern auch ein bekannter Philosoph und einer der größten Rabbiner seiner Zeit, und seine Lehren werden immer noch von den meisten der jüdischen Welt hoch gehalten. In seinem Buch Morah HaNavuchim, Guide for the Perplexed, beschreibt er, dass die Wissenschaften zur Zeit der Weisen nicht so waren wie zu seiner Zeit, und dass wir die Weisen nicht für ihre Lehren verantwortlich machen können, weil es die Wissenschaft in war ihre Zeiten, die falsch waren, nicht die Weisen selbst. Nun, die gleiche Regel, die Maimonides gegeben hat, gilt auch für ihn, denn die Wissenschaft seiner Zeit ist nicht wie unsere Wissenschaft und es sollte ihm nicht vorgeworfen werden; Aber es sollte klar sein, dass sie auf diesem Gebiet ihr Bestes gegeben haben, ohne irgendwelche der Super-High-Tech-Sachen zu verwenden, die wir heutzutage haben. Meine Herangehensweise an Ihr Problem wäre also, dass Sie Maimonides zitieren und Ihren Schülern erklären sollten, wer er war, und erklären, was er über die Wissenschaft gesagt hat, und ihnen erklären, dass eine Person nicht unfehlbar ist und heutzutage nicht verrückt nach dieser Wissenschaft sein sollte etwas anderes aussagt als in einem Buch, das Wissen von vor über 2000 Jahren enthält. Der Talmud ist kein Wissenschaftsbuch, sondern ein Gesetzbuch. Sie sollten die Gesetze lernen und die Naturwissenschaften aus einem naturwissenschaftlichen Lehrbuch studieren. Etwas in dieser Richtung würde gut tun, hoffe ich. HasSlocho Rabo (viel Erfolg) und ich hoffe, die Kinder nehmen das nicht ganz anders auf als erwartet. Meine Herangehensweise an Ihr Problem wäre also, dass Sie Maimonides zitieren und Ihren Schülern erklären sollten, wer er war, und erklären, was er über die Wissenschaft gesagt hat, und ihnen erklären, dass eine Person nicht unfehlbar ist und heutzutage nicht verrückt nach dieser Wissenschaft sein sollte etwas anderes aussagt als in einem Buch, das Wissen von vor über 2000 Jahren enthält. Der Talmud ist kein Wissenschaftsbuch, sondern ein Gesetzbuch. Sie sollten die Gesetze lernen und die Naturwissenschaften aus einem naturwissenschaftlichen Lehrbuch studieren. Etwas in dieser Richtung würde gut tun, hoffe ich. HasSlocho Rabo (viel Erfolg) und ich hoffe, die Kinder nehmen das nicht ganz anders auf als erwartet. Meine Herangehensweise an Ihr Problem wäre also, dass Sie Maimonides zitieren und Ihren Schülern erklären sollten, wer er war, und erklären, was er über die Wissenschaft gesagt hat, und ihnen erklären, dass eine Person nicht unfehlbar ist und heutzutage nicht verrückt nach dieser Wissenschaft sein sollte etwas anderes aussagt als in einem Buch, das Wissen von vor über 2000 Jahren enthält. Der Talmud ist kein Wissenschaftsbuch, sondern ein Gesetzbuch. Sie sollten die Gesetze lernen und die Naturwissenschaften aus einem naturwissenschaftlichen Lehrbuch studieren. Etwas in dieser Richtung würde gut tun, hoffe ich. HasSlocho Rabo (viel Erfolg) und ich hoffe, die Kinder nehmen das nicht ganz anders auf als erwartet. und ihnen erklären, dass man nicht unfehlbar ist und sich nicht darüber ärgern sollte, dass die Wissenschaft heutzutage etwas anderes sagt als in einem Buch, das Wissen von vor über 2000 Jahren enthält. Der Talmud ist kein Wissenschaftsbuch, sondern ein Gesetzbuch. Sie sollten die Gesetze lernen und die Naturwissenschaften aus einem naturwissenschaftlichen Lehrbuch studieren. Etwas in dieser Richtung würde gut tun, hoffe ich. HasSlocho Rabo (viel Erfolg) und ich hoffe, die Kinder nehmen das nicht ganz anders auf als erwartet. und ihnen erklären, dass man nicht unfehlbar ist und sich nicht darüber ärgern sollte, dass die Wissenschaft heutzutage etwas anderes sagt als in einem Buch, das Wissen von vor über 2000 Jahren enthält. Der Talmud ist kein Wissenschaftsbuch, sondern ein Gesetzbuch. Sie sollten die Gesetze lernen und die Naturwissenschaften aus einem naturwissenschaftlichen Lehrbuch studieren. Etwas in dieser Richtung würde gut tun, hoffe ich. HasSlocho Rabo (viel Erfolg) und ich hoffe, die Kinder nehmen das nicht ganz anders auf als erwartet.

Wenn ich aufwache, kann ich bei Bedarf wahrscheinlich Quellen mit Zitaten hinzufügen.
Wenn ich darf, schlage ich vor, dass Sie es nicht sein sollten, wenn Sie diesem Rat folgen möchten. Fragen Sie stattdessen einen der jüdischen Lehrer oder Mitarbeiter. (Auch dies stammt nicht von Maimonides. Er zitiert den Talmud, diese Antwort sollte bearbeitet werden, um dies zu verdeutlichen.)
Soweit ich mich erinnere, schreibt er dies nur in Bezug auf die Astronomie.
@mevaqesh rambom zl glaubte, dass die Weisen in wissenschaftlichen Aspekten falsch lagen, aber zu seiner Zeit glaubten viele noch daran. Wie zum Beispiel Tiere, die spontan aus dem Boden kamen
Bitte geben Sie erneut die Quellen an, damit wir Rambams Absicht klären können.