Gibt ein hoher IQ Anlass, an einer ADHS-Diagnose zu zweifeln?

Bei meiner Freundin wurde als Kind ADHS diagnostiziert, aber ihre Eltern waren mit einer solchen Diagnose nicht einverstanden, da sie einen hohen IQ hatte, der entdeckt wurde, als ihre Psychologen und Psychiater untersuchten, welche psychischen Erkrankungen sie möglicherweise hatte.

Bearbeiten: Es wurde ein Medikament verschrieben, aber sie und ihre Mutter können sich nicht an den Namen ihres verschriebenen Medikaments erinnern.

Daran habe ich beim Lesen gedacht:

Mythos Nr. 10: Kinder mit ADHS werden nichts bringen.

Viele berühmte Künstler, Wissenschaftler und Politiker hatten als Kinder ADHS. Hier ist eine Liste einiger bekannter Prominenter mit ADHS:

Darauf und auf den Dingen, die ich gehört habe, scheint es mir, dass die Leute denken, dass ADHS bei Kindern schlechte schulische Leistungen verursacht, aber der Mythos ist, dass solch schlechte schulische Leistungen darauf hindeuten, dass besagte Kinder „nichts bringen“.

Die Leute glauben also nicht, dass Kinder mit ADHS Genies sein können?

Erweiterung: Ist es aber auch ein Irrglaube (ob als Mythos weit verbreitet oder nicht), dass Menschen, denen man eher psychisch Kranke zuschreibt, Genies oder so etwas sind?

Mit Genie meine ich jemanden mit einem hohen IQ.

Antworten (2)

Klingt für mich so, als würde hier jemand einen logischen Fehlschluss machen, obwohl mir der Ursprung dieses Fehlschlusses nicht klar ist.

Wir können nicht von „schlechten schulischen Leistungen“ zu „nichts erreichen“ zu „niedrigem IQ“ übergehen. Dies sind keine Beziehungen von Ursache und Wirkung.

Die Motivation, etwas zu tun (wenn Sie so wollen, „auf etwas hinauslaufen“), wird hauptsächlich vom Belohnungszentrum angetrieben. Der Neurotransmitter „Dopamin“ gilt als großer Akteur in diesem Spiel. Dopamin neigt dazu, in die Bereiche zu projizieren, die mit der Belohnung verbunden sind (und diese Bereiche sind in der Abstraktion zusammengefasst, die als Lustzentrum bekannt ist ). Übrigens hat sich gezeigt, dass ADHS eine Dysfunktion des exekutiven Denkens als Folge eines niedrigen Dopaminspiegels ist.

Der IQ wird nicht durch die Exekutivfunktion bestimmt. Der IQ ist fast unabhängig von der Exekutivfunktion. Wenn sie austauschbar wären, dann hätte Albert Einstein einen sehr niedrigen IQ im Vergleich zu, sagen wir, Donald Trump. Ich sage, dass es „fast“ unabhängig ist, weil es nicht klar ist, dass es überhaupt keine Beziehung zwischen den beiden gibt. Studien haben gezeigt, dass ADHS-Kranke nach langfristiger Anwendung von Dopamin-Wiederaufnahmehemmern einen durchschnittlichen Anstieg des IQ um 4,5 Punkte aufweisen. [1]

Diese Seite könnte Sie auch interessieren , um den zweiten Teil (?) Ihrer Frage zu beantworten. Es ist gut geschrieben und sehr aufschlussreich.


Quellen:

[1] Millichap JG (2010). "Kapitel 3: Medikamente für ADHS". In Millichap JG. Handbuch der Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung: Ein Leitfaden für Ärzte zu ADHS (2. Aufl.). New York: Springer. S. 121–123.

Danke Sydney Maples. Dazu lese ich später noch mehr. Wenn Sie sagen: „Wir können nicht von ‚schlechten akademischen Leistungen‘ zu ‚nichts erreichen‘ übergehen“, meine ich, dass das der Mythos ist. Ich denke, es ist vernünftig zu glauben, dass ADHS zu schlechten schulischen Leistungen führen kann
Lesen. Kann man einen niedrigen Dopaminspiegel testen?
Oh, Entschuldigung, ich glaube, ich habe meine Frage nicht klar in 2 Teile gestellt
Und was den IQ betrifft, neige ich dazu, Ihnen zuzustimmen, das Argument mit dem IQ und ADHS ist, dass Menschen mit ADHS unter schulischen Schwierigkeiten leiden, also die Tatsache, dass diese Person einen hohen IQ hat, dies und das erreicht hat usw scheint darauf hinzudeuten, dass die Person psychisch gesund ist oder kein ADHS hat. Was ist der falsche Teil des Arguments?
@RedRackham: Ich hätte deutlicher sein sollen – im Fall von ADHS sind bestimmte Bereiche betroffen. Beispielsweise gibt es eine geringere Dichte an D2/D3-Rezeptoren, eine geringere DAT-Verfügbarkeit in den Accumbens- und Mittelhirnregionen, und der Dopamin-Belohnungsweg ist im Allgemeinen auf der linken Seite des Gehirns betroffen. Sie können dies mit einem PET-Scan messen.
@RedRackham Was den zweiten Teil Ihrer Frage betrifft, ist eine ADHS-Diagnose kein Stempel, der jemanden daran hindert, etwas zu erreichen. Es ist ein Handicap wie jedes andere, aber es gibt viele Möglichkeiten, Verhalten und Kognition zu verändern. ADHS ist ein Begriff, der herumgeworfen wird, um sich auf eine bestimmte Reihe von Symptomen zu beziehen, die durch ein relativ konsistentes Muster im Gehirn verursacht werden. Darüber hinaus maskiert ein hoher IQ keine ADHS-Symptome. Ein hoher IQ könnte jedoch Vorteile haben (z. B. erhöhtes existenzielles Selbstbewusstsein), die zu einer Neigung zu stärkeren Bewältigungsmechanismen führen.
Danke Sidney. Was ist das? Ich vermute, D ist Dopamin. Im Allgemeinen sage ich nur, dass ADHS nur eine Behinderung ist und dass es keinen Unterschied macht, ob eine geistige Behinderung statt einer körperlichen Behinderung vorliegt, z. B. hat das Sitzen im Rollstuhl nichts mit dem IQ zu tun?
Du bist mathematischer Psychologe?
@RedRackham DAT ist „Dopamin-aktiver Transporter“. Suchen Sie nach „DAT-Dopamin“, um zahlreiche Ressourcen zur Beziehung b/w DAT-Verfügbarkeit und ADHS zu erhalten. Ich bin kein mathematischer Psychologe und auch nicht als Psychologe zugelassen. Sie haben Recht mit Ihrer Vorstellung von geistiger vs. körperlicher Behinderung ... Ich bin dabei, eine ausführliche Antwort auf Ihren anderen Beitrag zu schreiben, in der auch speziell darauf eingegangen wird.

Die Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung (ADHS) ist eine Art von neurologischer Entwicklungsstörung, die sich in der Kindheit auswirkt und bis ins Erwachsenenalter fortbestehen kann.

Es ist ein bestimmter Satz, wie das Gehirn funktioniert und verwandte Verhaltensweisen einer Person mit ADHS.

Kinder mit ADHS sind hyperaktiv, haben Probleme mit der Aufmerksamkeit und können ihre Impulse nicht kontrollieren.

Einige Menschen mit ADHS haben möglicherweise einen höheren IQ, aber anzunehmen, dass es eine Korrelation gibt, kann schädlich sein, weil es Ihr Kind davon abhalten kann, die Hilfe zu bekommen, die es braucht.

Tatsache ist, Intelligenz und ADHS gehen nicht Hand in Hand. ADHS kann die Leistungsfähigkeit einer Person beeinträchtigen, sei es in der Schule oder bei der Arbeit, je nach den Symptomen.

Manchmal können alltägliche Aufgaben ziemlich schwierig sein, was den Eindruck erwecken kann, dass eine solche Person einen niedrigen IQ hat.

Bei ACCEL werden eine Reihe von Sprach-, Gedächtnis- und Problemlösungstests für die Sonderpädagogik durchgeführt. Auf der anderen Seite scheinen viele Menschen mit ADHS ihre Aufmerksamkeit nur auf etwas richten zu können, das sie gerne tun.

Quelle: https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0160289616303324