Ich möchte meinen Kindern die Kraft des zusammengesetzten Wachstums beibringen. An welchen Demonstrationen können sie teilnehmen?

Wie alle Eltern möchten wir, dass unsere Kinder ein glückliches Leben führen. Eine der entscheidenden Komponenten dafür ist, ihnen die mentalen Werkzeuge und Erfahrungen zu geben, damit sie in ihrem Leben gute wirtschaftliche Entscheidungen treffen können.

Dies ist eine Herausforderung, da Verbrauchermarketing heutzutage sehr effektiv ist. Es ist auch die kulturelle Norm, sein gesamtes Einkommen (oder mehr) auszugeben und nichts zu sparen. Auf der anderen Seite ist zusammengesetztes Wachstum im Laufe der Zeit unglaublich stark, wenn Sie ihm nur die Zeit geben, um stattzufinden.

Das bedeutet also, dass wir unter anderem unseren Kindern helfen wollen, mit einem gesunden Gleichgewicht zwischen verzögerter und unmittelbarer Befriedigung aufzuwachsen. Die Erfahrung, vom zusammengesetzten Wachstum zu profitieren, ist ein entscheidender Teil davon, ein denkwürdiges Gegenmittel gegen den Druck, jetzt zu konsumieren.

Wir suchen also nach Beispielen für Aufzinsung und exponentielles Wachstum, die wir gemeinsam mit unseren Kindern über einen kürzeren Zeitraum (bis zu 1 Jahr) erleben können. Um es klar zu sagen, die Erfahrungen müssen nicht finanziell oder wirtschaftlich sein, sie müssen nur eine Erfahrung sein. Was können wir tun?

Als Kontext sind Kinder 2 Jahre und 4 Jahre alt - sie sind also jung, aber es ist uns sehr wichtig, jung anzufangen und ihnen von Anfang an zu helfen, die richtige Einstellung zu haben.

Als Beispiele für Dinge, die nicht zählen, und warum...

  • "Sie können jetzt 1 Keks oder morgen 2 Kekse oder übermorgen 4 Kekse haben ..."
    • Aber es ist kein echtes zusammengesetztes Wachstum, es ist nur Mama oder Papa mit einer lustigen Regel
  • Sparen Sie Geld auf einem Bankkonto mit ihnen
    • Wir tun dies aus Spargewohnheit, aber die britischen Zinssätze sind niedriger als die Inflation, also zeigt es kein zusammengesetztes Wachstum
  • Wir teilen unsere Finanzen mit ihnen
    • Wir machen das, aber es ist nur eine weitere Lektion und keine Erfahrung, die sie machen
  • Ermutigen Sie sie, ihr Geld zu sparen, indem Sie sie an die Vorteile einer verzögerten Befriedigung erinnern
    • Wir tun dies, aber es zeigt auch kein zusammengesetztes Wachstum

EDIT: Es gibt viele gute Antworten auf diese Frage, und andere haben andere wichtige Aspekte einer guten Finanzkompetenz hervorgehoben. ZB Risiko, Konsum vs. Sparen, Zeitaufwand. Vielen Dank an alle, die Ihre Erkenntnisse und Ihr Fachwissen geteilt haben!

Dies hängt damit zusammen, spricht aber nicht den Zinseszins an. Unsere Tochter saß bei uns durch Dave Ramsays „Financial Peace University“. Als sie 5 war, hauptsächlich weil wir keinen Babysitter hatten. Wir haben auch mit ihr das Financial Peace Junior Programm gemacht. Als wir als Familie zusätzliche Arbeit leisteten, um für unseren Urlaub in der Walt-Disney-Welt zu sparen, war sie mittendrin. Sie erhielt eine frische neue 100-Dollar-Rechnung als persönliches Taschengeld für ihre Arbeit und Disziplin.
Es könnte Ihnen helfen, zu lesen, in welchem ​​Alter ein Kind die Befriedigung verzögern kann und unter welchen Umständen. Ich denke, das ist eine interessante Frage, und ich mag die Antwort von @Jeremy Jameson (ich würde selbst eine leckere Kürbissorte pflanzen), aber Kinder in diesem Alter „machen“ im Allgemeinen keine verzögerte Befriedigung, und wenn/wenn sie es tun, ist es Minuten, nicht Tage.
-1, da ich nicht sehe, wie dies in irgendeiner Weise, Mode oder Form für 2/4-Jährige möglich oder nützlich ist. Wenn Sie es nicht mit dem Tag "Kleinkind" oder "Vorschulkind" gepostet hätten, dann hätte ich das ausgezeichnete Buch "The Entitlement Trap" vorgeschlagen, das Ihnen ein Lehrmittel (für ältere Kinder) bietet, um das ganze Geld zu lehren / Thema Banking/Sparen/Ausgaben und eröffnet den Weg zur praktischen Zinsaufstockung. Aber wie die Frage jetzt lautet, ist sie so formuliert, dass es mir unmöglich ist, eine Antwort zu schreiben, die Ihre Bedingungen nicht leugnet ...
Es ist nicht genau zusammengesetztes Wachstum, aber meine Eltern haben mir etwas über verzögerte Befriedigung beigebracht, und es könnte hier zutreffen. Ab meinem 6. Lebensjahr konnte ich jedes Mal, wenn ich Geld erhielt, es ausgeben oder auf die Bank legen. Wenn ich die Bank wählen würde, würden meine Eltern diesen Betrag auch auf mein Sparkonto aufstocken. (Wenn ich also 10 Dollar einzahle, würden sie weitere 10 Dollar einwerfen). Dann konnte ich mich eine gewisse Zeit nicht zurückziehen. Es ist also keine Aufzinsung, aber es ist Wachstum und ein guter Ausgangspunkt für kleine Kinder. Ich bin jetzt ein 22-jähriger College-Student mit einer IRA, also war ihre Methode anekdotisch effektiv.
Ich stimme einigen anderen Kommentatoren zu, dass 2 und 4 aufgrund der langen Zeiträume ein bisschen jung für die Lektionen sind, die Sie in Betracht ziehen. Warum konzentrieren Sie sich nicht jetzt einfach auf die Idee des „Sparens“, um es als Gewohnheit zu verankern, und bauen dann auf dem Warum und Wie davon auf, wenn sie reifen? Einem Kleinkind eine Ausgabe von „Krieg und Frieden“ zu geben, wird ihm keinen Starthilfe beim Lesen geben – das Interesse an der Sprache und die Aufmerksamkeit für Sprachlaute zu fördern, wird es tun. Ein Schritt auf einmal.
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"Aber es ist kein echtes zusammengesetztes Wachstum, es ist nur Mama oder Papa mit einer lustigen Regel" Das Lustige daran ist, bei Interesse an der Wirtschaft sind es nur Banken mit einer lustigen Regel!
Bei einer Sache wäre ich vorsichtig. Zusammengesetztes Wachstum ist eine Illusion. Es existiert nicht in der Natur. Wir sehen es als obere Grenze, wie etwa eine maximale Wachstumsrate für Hefezellen, aber es wird auf lange Sicht immer zu einer S-Kurve. Männer haben buchstäblich ihre Hemden verloren, als sie dieser Illusion an der Wall Street nachjagten. (Sie haben auch an der Wall Street ihre Millionen gemacht, aber wir müssen uns an beide Seiten der Geschichte erinnern)
„Das zusammengesetzte Wachstum ist im Laufe der Zeit unglaublich stark, wenn Sie ihm nur die Zeit geben, um stattzufinden … aber die britischen Zinssätze sind niedriger als die Inflation.“ Was genau willst du hier demonstrieren?
Im Ernst, ich glaube nicht, dass zusammengesetztes Wachstum so wichtig für gute Wirtschaftsgewohnheiten ist. Ich habe am meisten aus der Erfahrung gelernt, Süßigkeiten zu kaufen, alles zu essen und es zu bereuen, wenn ich mir später etwas Wichtigeres (wie Barbie-Kleidung) nicht leisten konnte.
Ich lebe anscheinend auf einem ganz anderen Planeten als Sie und Ihre Frau.
@AnoE Es sind wahrscheinlich noch keine nützlichen Informationen für Kleinkinder, aber wie das Pflanzenanbaubeispiel und die Reis-auf-einem-Schachbrett-Beispiele zeigen, ist es sicherlich möglich , es auf verständliche Weise zu demonstrieren. Darüber hinaus ist der menschliche Verstand notorisch schlecht darin, exponentielles Wachstum zu verstehen, so dass es später von großem Vorteil sein kann, eine frühe Intuition darüber zu bekommen.
Wenn das Bankkonto nicht so funktioniert, wie Sie es sich wünschen, gründen Sie Ihre eigene Familienbank. Lassen Sie Ihre Kinder Konten mit Verträgen, Zinssätzen und so weiter haben, damit sie ein angemessenes Wachstum sehen können. Meine Eltern haben das im Prinzip bei mir gemacht, ich hatte ein kleines "Bankkonto" (ich hatte irgendwann auch ein richtiges). Irgendwann haben sie mir tatsächlich Geld geliehen und mussten es natürlich zurückzahlen. An meinem 18. Geburtstag wurde es "abgesagt" und sie haben mich mit einem Ratenplan ausgezahlt. (Das bedeutete, dass ich plötzlich nicht mehr viel Geld hatte, aber ich hatte während meiner ersten Studienjahre einen stetigen „Zuverdienst“.)
Wenn Ihre Kinder älter sind, können Sie sie fragen: „Seerosen verdoppeln sich alle 24 Stunden. Zu Beginn des Sommers gibt es eine Seerose auf einem See. Es dauert 60 Tage, bis der See mit Seerosen bedeckt ist. An welchem ​​Tag ist der See halb bedeckt?"
Was auch immer Sie tun, Sie müssen Mack Reynolds kurze Scifi-Geschichte "Compounded Interest" lesen (und vielleicht Ihre Kinder dazu bringen, es zu lesen, wenn sie alt genug sind).

Antworten (10)

Hier ist ein großartiger Weg, der nichts mit Geld zu tun hat, sondern etwas Greifbares, das für junge Köpfe leichter zu verstehen ist.

Pflanzen!

Was Sie tun möchten, ist, Samen von Erbe-Qualität in die Hände zu bekommen - die Sorte, die Pflanzen wachsen lässt, die dann ihre eigenen Samen produzieren, die mehr Pflanzen hervorbringen. Eine Art Bohnen könnte eine gute Wahl sein, aber schauen Sie sich verschiedene Optionen an und wählen Sie etwas aus, das für die ganze Familie interessant ist (idealerweise etwas Leckeres).

Beziehen Sie sie in den Prozess des Keimens, Umpflanzens und der Pflege der Pflanzen ein. Erklären Sie, wie Sie Wasser, Bodennährstoffe, Zeit und Energie (sowohl direkt durch Ihre eigene Arbeit als auch indirekt durch Sonneneinstrahlung) investieren , um der Pflanze zu helfen, zu wachsen und mehr Samen zu bilden. Wenn es dann an der Zeit ist, diese Samen zu ernten, starten Sie den Prozess erneut – aber dieses Mal zielen Sie darauf ab, mehrere weitere Pflanzen zu züchten. Sie können in dieser 2. Runde bei der weiteren Arbeit helfen, da sie den Prozess bereits einmal mit Ihnen durchlaufen haben.

Wenn Sie den Platz haben, können Sie auch etwas wirklich Beeindruckendes wie einen Obstbaum verwenden. Auf Websites wie dieser können Sie sich ein Bild davon machen, wie lange dies dauert (mehrere Jahre):

https://www.starkbros.com/throating-guide/article/how-many-years

Im Laufe der Zeit werden sie eine wertvolle Lektion darüber erhalten, wie das Einsetzen konstruktiver Prozesse durch disziplinierte Anwendung von Inputs auf lange Sicht zu beeindruckenden Ergebnissen führen kann.

Ein Feld mit Wildblumen, das Sie gemacht haben, kann ziemlich beeindruckend sein, aber Mäuse oder vielleicht eine Art Käfer könnten schneller sein, und von Nagetieren oder Grillen überrannt zu werden, kann eine dauerhafte Lektion sein, besonders wenn das Kind an der Pflege teilnehmen muss.
Obwohl ich zustimme, dass ein Feld mit Wildblumen die Sinne sehr anspricht, konzentrierte ich mich auf kontrolliertere Projekte, da es selbst dort genug Herausforderungen gibt, um erfolgreich produktive Pflanzen anzubauen.
Ich mag die Idee, Samen zu verwenden. Der einzige Nachteil ist die saisonale Natur des Pflanzenwachstums. Es wird anderthalb Jahre dauern, bis die meisten Arten von Pflanzensamen wachsen, reifen, Samen produzieren und die Samen wieder zur Reife sprießen/wachsen, um den multiplikativen Effekt zu zeigen. Es ist besser, es nur mit den Samen zu zeigen, z. B. können 16 Maiskörner in mehreren Monaten zu Tausenden von Maiskörnern werden, oder ein Kürbiskern kann Hunderte von Samen ergeben, und auch einen guten Nährwert im Fleisch. In jedem Fall handelt es sich um Langzeitunterricht, zu lang, als dass solch kleine Kinder es wertschätzen könnten.
Das sind tolle Punkte. Ich möchte jedoch eine Ausnahme anmerken, da die Progression der Aufzinsung der Gewinne selten schnell ist (insbesondere im natürlichen Sinne) und wo dies der Fall ist, normalerweise mit einem hohen Risiko verbunden ist (z. B. Casinospiele). Ein Unkraut wie Löwenzahn könnte das Konzept mit Pflanzen wahrscheinlich schnell veranschaulichen, aber die meisten Menschen halten Unkraut eher für ein Ärgernis als für einen Vorteil (trotz der essbaren Natur von Löwenzahn). Abgesehen davon stimme ich zu, dass diese Lektion von Kindern im schulpflichtigen Alter leichter beobachtet und aufgenommen werden kann.
Oooh, ich habe nicht an Löwenzahn gedacht ... (auf, um den Lebenszyklus von Löwenzahn zu erforschen ...) Oh, und Kinder mögen Löwenzahn normalerweise wirklich. Sie haben vielleicht die perfekte Pflanze für Kinder gefunden (aber vielleicht nicht so sehr Mama & Papa)!
Nicht für zusammengesetztes Wachstum, sondern nur zum Spaß daran hat mich gelehrt, dass es auch nützlich ist, Dinge an mehr als einer Stelle in Ihrem Garten anzubauen. Manchmal wachsen Pflanzen einfach nicht oder Schädlinge werden sie besiegen oder was auch immer - der Versuch, dasselbe an zwei oder mehr Orten anzubauen, gibt Ihnen eine etwas größere Chance auf Erfolg (nichts zu wachsen ist eine ziemlich langweilige Erfahrung). Das sind eigentlich auch nützliche Informationen für die Finanzplanung – eine Bank ist vielleicht staatlich garantiert, also ziemlich sicher, aber viele andere Optionen sind es nicht.
Ich würde Kürbisse vorschlagen: Die Reben wachsen immer schneller und alles an ihnen ist riesig und einprägsam. Beginnen Sie im nächsten Frühling, und im August werden Sie auf etwas von der Größe eines Autos zeigen und sagen: „Erinnerst du dich an den Samen? Hast du ihn gleich wachsen sehen?“

Es gibt viele Brettspiele auf dem Markt, die genau so konzipiert sind.

Die Grundidee dieser Art von Spielen ist, dass Sie Punkte (XPs) und Geld verdienen . Punkte sind am Ende wichtig – sie machen den Endstand aus. Geld ist nur im Laufe des Spiels wichtig, man braucht es, um XPs zu bekommen, aber es ist nicht das Ziel des Spiels. Die Spiele funktionieren meist so, dass man am Anfang verzweifelt wenig Geld hat. Wenn Sie es zu Beginn des Spiels für XPs ausgeben, verlieren Sie. Das Spiel zwingt Sie, Geld zu investieren, um das zusammengesetzte Wachstum zu erhalten, und dann können Sie anfangen, es auszugeben. Die richtige Balance zwischen Ausgaben und Investitionen zu finden, funktioniert ganz wie im echten Leben.

Meine erste Idee war Sankt Petersburg (10+), Agricola (12+), Splendor (10+), aber es gibt noch viele andere Spiele, ich glaube, Sie werden auch etwas für jüngere Kinder finden. Finden Sie Ihren örtlichen Brettspielclub oder einen guten Brettspielhändler und fragen Sie ihn um Rat. Es gibt viele Veranstaltungen, bei denen Sie zuerst spielen und dann kaufen können, was Ihnen gefällt.

+1 bringen Brettspiele Wirtschaft, Finanzen, Verhandlung und Strategie auf brillante Weise an die Menschen heran
Ich persönlich finde, dass Chicago Express ein relativ einfaches Brettspiel ist, das dies sehr gut macht. Die Alterseinstufung ist meiner Meinung nach grob überschätzt (wenn auch sicherlich nicht kleinkindfreundlich).

Wenn sie gut zählen können, dann ist hier eine schnelle und einfache Herausforderung, die Sie stellen können:

Fordern Sie sie auf, ein Reiskorn auf das erste Feld eines Schach-/Dame-/Damenbretts zu legen. Dann lassen Sie sie zwei auf das zweite Feld setzen, 4 auf das nächste, 8 auf das nächste, ... Sie werden bald die Unmöglichkeit der Aufgabe erkennen und lernen, dass Zinseszins/Wachstum sehr mächtig ist!!

Dies ist ein bekanntes Problem . Die Gesamtkörner wären ungefähr 18.000.000.000.000.000.000.

Jetzt, da sie gesehen haben, wie die Kraftmischung wächst, können Sie das Spiel für sie interessanter machen. Wie Valthek in den Kommentaren vorgeschlagen hat, können Sie gegen sie spielen, indem Sie zwei Bretter haben, eines für Sie und eines für sie und Millionen im Stil von Süßigkeiten. Sie können dann die Spar-/Investitionsstrategie spielen, während sie wahrscheinlich ihre Süßigkeiten essen, wenn sie kommen. Um das Spiel noch realistischer zu machen, lassen Sie Ihren Partner oder eine andere neutrale Person als "Bankier" fungieren, damit sie nicht denken, dass Sie sich nur zusätzliche Süßigkeiten auszahlen oder Regeln erfinden, während Sie spielen.

@HonzaZidek Dies zeigt sehr deutlich "die Kraft des zusammengesetzten Wachstums" und liefert "Demonstrationen, an denen sie teilnehmen können?" laut Titel.
@HonzaZidek Außerdem würde es nicht viel Fantasie erfordern, das Spiel so anzupassen, dass es am ersten Tag oder am zweiten Tag einen wegnimmt ... Dann können Sie die Ergebnisse am 5. Tag usw. vergleichen
Ich würde vorschlagen, die Gesamtzahl der Quadrate auf eine überschaubarere Zahl zu setzen, z. B. 16. Stellen Sie sicher, dass Sie zwei oder mehr Tafeln haben, eine für Sie und eine für die Kinder. Geben Sie ihnen jeden Tag eine einzelne Süßigkeit (vielleicht ein M&M oder eine ähnliche Süßigkeit) oder verdoppeln Sie die Anzahl der Süßigkeiten, die sie haben. Lassen Sie sie entscheiden, ob sie sie essen oder nicht. Sie werden bald sehen, dass Sie einige der Süßigkeiten leicht essen können und trotzdem mehr Süßigkeiten verdienen, als Sie verdienen.
@Valthek eine nette Idee mit zwei Boards - ein direkter Vergleich ist viel einfacher als der Versuch, sie dazu zu bringen, sich zu erinnern. Es könnte auf einem Brett mit Schlangen und Leitern gemacht werden, da dies ihnen vertrauter sein könnte. millionssweets.co.uk/content/our-range wäre eine ausgezeichnete Wahl für Süßigkeiten. Wenn sie älter sind, könnten Sie die Schlangen als unvorhergesehene Scheine usw. einführen. Das könnte die Lektion "Legen Sie etwas für einen regnerischen Tag weg" hervorheben.
„Um das Spiel noch realistischer zu machen, lassen Sie Ihren Partner oder eine andere neutrale Stelle als „Bankier“ fungieren, damit sie lernen, dass Bankiers Regeln aufstellen, während Sie gehen.“
Ich dachte daran, etwas in die gleiche Richtung vorzuschlagen: Süßigkeiten, die gegessen oder aufbewahrt werden können, um am nächsten Tag MEHR Süßigkeiten zu bekommen / Zug / Kachel / etc.
@OleTange Sehr schlau. Das brachte mich zum Schmunzeln.

Sowohl Jeremy Jamesons als auch Joshs Antworten sind gute Beispiele, die jeweils ihre eigenen Vor- und Nachteile haben. Wir haben eine Gruppenaktivität und ein Einzelspiel. Erlauben Sie mir, eine dritte Möglichkeit anzubieten, die ihre eigenen unterschiedlichen Vor- und Nachteile hat, ein kompetitives Spiel für 2 Spieler.

Die Version, die ich mir ausgedacht habe, verwendet Money, aber Sie können fast alles verwenden, wovon Sie viel haben. Geld hat einfach einige Vorteile im Vergleich zu den meisten anderen Zeiten, wie zum Beispiel die Tatsache, dass sie den inhärenten Wert und die Macht des Geldes kennen sollten.

Wie Sie spielen, ist einfach, jede Person beginnt mit einem festgelegten Betrag und jede Person erhält einen bestimmten Geldbetrag pro Runde. Einer erhält eine festgelegte Anzahl an Geld pro Runde, einen linearen Betrag, während der andere einen zusammengesetzten Betrag erhält. Die Spieler bekommen dann abwechselnd ihr Geld bis viele Runden später, wenn die Verbindung der klare Gewinner ist.

Ein solides Beispiel (hier mit amerikanischer Währung):

Sie beginnen beide mit 5 Cent (oder einem Nickel). Die Person mit linearem Wachstum erhält 2 Pennys pro Runde, während die Person mit zusammengesetztem Wachstum 1 Penny pro 5, die sie bereits pro Runde hat, erhält (keine Brüche) (eine einfachere Sichtweise, um dies zu sehen, ein Penny pro Nickel).

Mit diesen Regeln beginnt der lineare Pfad stärker, aber nach der 12. Runde zieht die Verbindung um einen Cent nach vorne, und die Lücke wird von da an nur größer.

Wenn das Kind sich für linear entscheidet, wird es wahrscheinlich die bessere Wahl empfinden und den Erwachsenen leicht früh schlagen. Dies zeigt, dass sich die lineare Wahl früh gut anfühlt, weil sie kurzfristig besser ist. Nach einer Weile holt die Compound-Methode sie jedoch ein und übertrifft sie dann, was zeigt, dass sie auf lange Sicht besser ist.

Es gibt einen Aufsatz über Dinge, die Sie tun oder sagen können, um dem Kind zu helfen, zu verstehen, warum Compound am Ende gewinnt, aber das ist viel zu lang, um wirklich auf die Antwort einzugehen (vielleicht werfe ich bei Bedarf / Anfrage einige Gedanken in die Kommentare ). Es gibt auch das Problem, dass der lineare Spieler verliert, und viele Kinder hassen es unter anderem, zu verlieren.

Ich liebe diese Idee! Echtes Geld, einfache Regel, schnell erledigt. Es braucht nur eine große Handvoll kleiner Münzen.

Hier gibt es zwei grundsätzliche Probleme.

Erstens erfordert jede Demonstration von Zinseszinsen, wenn sie richtig gemacht wird, übermäßige Mengen der Sache, die aufgezinst wird, um eine gültige und ansprechende Demonstration zu sein. Dies führt zu der Versuchung, etwas Bedeutungsloses oder Wertloses zu verwenden, sagen wir ein Reiskorn, was bedeutet, dass Sie sie bitten, nicht nur die Lektion zu lernen, sondern sie zu lernen, indem Sie Wert auf etwas projizieren, das für sie nicht wertvoll ist. Die meisten Kinder engagieren sich besser in Unterrichtsstunden, die etwas beinhalten, das sie instinktiv schätzen, um ihr Interesse aufrechtzuerhalten.

Zweitens treten die meisten Vorteile des Zinseszinses über große Zeiträume auf, was es schwierig machen kann, die Kohärenz der Lektion aufrechtzuerhalten, oder dazu verleiten kann, sie schnell mit einem Spiel zu unterrichten, was die Notwendigkeit der Geduld, die erforderlich ist, um vom Zinseszins zu profitieren, untergraben könnte Interesse.

Eines der besseren Beispiele für zusammengesetztes Wachstum sind schnell brütende Tiere. In einer Woche, mit einer Teilung pro Tag, multipliziert sich eine Sache zu 64 Dingen. Wenn Sie dieses Verhalten auf kleine wertvolle Artikel projizieren, sagen wir Süßigkeiten wie Gummibärchen, sind die beteiligten Mengen nicht zu übermäßig (vielleicht reduzieren Sie es auf 6 Tage, um ein Maximum von 32 sicherzustellen). Legen Sie die Jelly Beans in mehrere Petrischalen und beschriften Sie sie. Überprüfen Sie sie einmal am Tag, wenn ein Leckerbissen angebracht ist, und bieten Sie die Möglichkeit, einige, aber nicht alle, von jedem Gericht zu nehmen / zu essen (mindestens einer muss bleiben, um zu „wachsen“). Ermutigen Sie sie, einige der Gerichte voller zu lassen, um „schneller zu wachsen“, oder vielleicht ein Gericht für sich selbst beiseite zu legen, um zu demonstrieren, welche Vorteile es hat, sich überhaupt nicht zurückzuziehen.

Jeden Abend multiplizieren Sie die Leckereien entsprechend und jede Woche setzen Sie das Experiment zurück, um die Zahlen überschaubar zu halten ... vielleicht indem Sie Ihr Gericht teilen/essen! Es besteht auch die Möglichkeit, Unterrichtsstunden zu teilen (wenn ein Kind am Ende viel mehr als die anderen hat) oder Konten zu sparen (bieten Sie an, ein Gericht eine Woche lang zu versiegeln und es nur von seinen anderen Gerichten ansehen/zufügen zu lassen). , und haben andere Analogien für gute Finanzpraktiken (Ausgleich von Einnahmen und Ausgaben, vielleicht Erkundung von Schulden; Gummibärchen könnten „sterben“ und sich in Rosinen verwandeln), wenn sie später erwachsen werden.

Dies sollte eine Überflutung mit den beteiligten Zahlen verhindern, einen leicht verständlichen Kontrast bieten, die Illustration über einen langen Zeitraum beibehalten, ohne das Engagement zu verlieren, und auf einer Wertebene ansprechend und interessant sein. Es könnte auch ein wenig Biologie durch die Hintertür tun.

Videospiele, insbesondere zahlenlastige Spiele, haben oft ein exponentielles Wachstum. Wenn Ihre Kinder Videospiele mögen und an den Punkt kommen, an dem sie die beteiligten Strategien gründlich verstehen, können sie den Zinseszins verstehen.

Wenn Ihre Kinder beispielsweise alt genug sind, bietet ein großartiges Strategiespiel wie Civilization eine eindrucksvolle Demonstration. In diesen Spielen verwalten Sie ein Königreich oder Imperium mit dem Ziel, der mächtigste politische Staat der Welt zu werden. Die Erfolgsstrategie besteht darin, Ihre Ressourcen konsequent in Systeme zu investieren und wieder zu investieren, die es Ihnen ermöglichen, schneller mehr Ressourcen zu gewinnen. Wenn Sie beim Investieren von Ressourcen faul werden, sie für Investitionen ausgeben, die keine guten Renditen bringen, oder zu viele Ressourcen auf einmal verschwenden, um gut in die Zukunft investieren zu können, können Sie schnell Ihre Fähigkeit verlieren, mit anderen Königreichen Schritt zu halten. Aber wenn Sie sorgfältig und strategisch investieren, können Sie so viel Schwung gewinnen, dass Sie am Ende des Spiels völlig unaufhaltsam sind.

Das Interessante ist, dass die Systeme, mit denen Sie mehr Ressourcen gewinnen, während des gesamten Spiels weitgehend unverändert bleiben. Aber wenn Sie mehr Städte bauen und Ihr Imperium erweitern, bedeuten dieselben Systeme, dass Sie in jeder Runde mehr und mehr Ressourcen gewinnen - exponentielles, zusammengesetztes Wachstum, indem Sie einfach mehr Videospielgeld investieren und eine Rendite für Sie erzielen.

Genauso wie Sie Ihre Ressourcen kontinuierlich reinvestieren müssen, um in einem großartigen Strategie-Videospiel immer schneller zu wachsen, müssen Sie Ihr Geld kontinuierlich reinvestieren, damit der gleiche Zinssatz bedeutet, dass Ihr Kapital exponentiell wächst.

Zusammengesetztes Wachstum ist eine großartige Möglichkeit für Ihre Kinder, ihre Freunde mit langen Textnachrichten zu nerven.

Angenommen, Sie möchten Ihrem Freund eine Flut von Sonnenbrillen-Emojis schicken. Sie können sie einzeln eingeben:

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Langsam!

Oder Sie können wiederholt alles auswählen, kopieren, einfügen:

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Viel schneller!

Auch wenn sich „Alles auswählen, kopieren, einfügen“ bei jedem Schritt nach mehr Arbeit anfühlt, erhalten Sie am Ende eine größere Textflut in kürzerer Zeit. Mit der Kraft des zusammengesetzten Wachstums können Sie unglaublich nervige Texte erstellen und Ihre Freunde damit verblüffen, wie schnell Sie tippen können.

Wenn die Leute den Humor darin nicht sehen, habe ich jegliches Vertrauen in die SE-Community verloren.

Simulieren Sie eine Sparkasse mit einem „Sparschwein“, bei dem SIE (die Eltern) die Rolle der „Bank“ übernehmen.

Das ist ziemlich einfach, da wir Kindern bereits beibringen, ihr Geld mit einem Sparschwein zu sparen. Sie erweitern dies einfach um Zinseszinserträge, bei denen Sie als Banker agieren . Das bedeutet, dass Sie und Ihr Kind am Ende jedes Monats das Guthaben zusammenzählen, die Zinsen berechnen und diesen Betrag einzahlen. Um dies jedoch effektiv zu machen, sollten Sie einen hohen Zinssatz (5 % oder mehr) mit einem kleinen Kapitalsaldo und einer kleinen Einzahlung für jeden Monat (oder jede Woche, wenn Sie möchten) verwenden.

Beispiel:

Eltern geben Kind ein Sparschwein mit einem monatlichen Zinssatz von 5 % für 1 Jahr. Am Ende eines jeden Monats kommen Eltern und Kind zusammen und zählen das gesparte Geld. Das Elternteil bringt dem Kind die Algebra bei, die zur Berechnung der 5 % Zinsen erforderlich ist. Eltern zahlen diese Summe in das Sparschwein ein. Im nächsten Monat machen sie dasselbe, aber dieses Mal, wenn das Guthaben nicht ausgegeben wurde, können die Eltern dem Kind direkt zeigen, dass die 5 % Zinsen auch für die 5 % des Vormonats gelten. In den folgenden Monaten wird das Kind die langfristigen Auswirkungen davon sehen. Sobald das Kind genug Algebra gelernt hat, können die Eltern ihm die Zinseszinsformel beibringen.

Als ich in der frühen Grundschule war, erinnere ich mich an ein Kinderbuch zu diesem Thema, „Wenn du eine Million gemacht hast“ . Für 2- und 4-Jährige vielleicht noch etwas fortgeschritten, aber es war meine erste Einführung in Sparen und Zinseszinsen. Es ist vielleicht keine Demonstration an sich, könnte aber helfen, die Lektion zu verstärken.

Es ist eigentlich eine Fortsetzung von „How Much is a Million“ , an das ich mich auch gerne erinnere. In der Tat, in meiner Erinnerung sind sie zusammen gelaufen, aber das ist wahrscheinlich grundlegender und vielleicht besser für die Kleinen.

Natürlich ist es etwas veraltet (80er/90er) und eine Million Dollar (oder Pfund) ist nicht mehr das, was es einmal war (und Sparkonten mit über einem Prozent Zinsen!), Aber die Konzepte sind meiner Meinung nach immer noch gültig.

Ich glaube, die traditionelle Art, dieses Thema einzuführen (seit 1256!), besteht darin, eine Version der Fabel vom Weizen und dem Schachbrett zu erzählen :

In einer anderen Version bittet der Erfinder des Schachs (in einigen Erzählungen Sessa, ein alter indischer Minister) seinen Herrscher, ihm Weizen gemäß dem Weizen- und Schachbrettproblem zu geben. Der Herrscher belächelt es als mageren Preis für eine brillante Erfindung, nur um die Gerichtsschatzmeister berichten zu lassen, dass die unerwartet große Menge an Weizenkörnern die Ressourcen des Herrschers übersteigen würde. Die Versionen unterscheiden sich darin, ob der Erfinder ein hochrangiger Berater wird oder hingerichtet wird.

Für ein Kleinkind könnten Sie vorschlagen, dass es selbst ein paar Felder ausprobiert, wenn Sie etwas Reis und ein Schach- / Schachbrett übrig haben. *

* - Ich würde auch vorschlagen, die Variante "Hochrangiger Berater" statt der Variante "Hingerichtet" zu nennen.