Lernen, sich in einer Schaukel fortzubewegen

In welchem ​​Alter lernen Kinder im Allgemeinen, sich auf einer Schaukel fortzubewegen? Finden sie das im Allgemeinen selbst heraus, oder bringen Eltern/ältere Geschwister die Fähigkeit bei? Wie lehren Sie es, ohne es persönlich zu demonstrieren? (Schwingen macht mich nicht mehr schwindelig.)

Ich kann mich nicht erinnern, wie oder wann ich es gelernt habe. Ich erinnere mich, dass ich die "Baby"-Schaukel in der Vorschule immer noch sehr bevorzugt habe, aber ich weiß nicht, ob ich noch geschubst werden musste oder nicht.

(Meine Tochter ist fast 33 Monate alt und liebt es, in der Schaukel geschoben zu werden. Ununterbrochen. Sie ist körperlich frühreif und furchtlos, befolgt aber im Allgemeinen keine Anweisungen. Ich hoffe trotzdem.)

Mein Sohn ist 5 und hat es immer noch nicht herausgefunden. Ich bin mir nicht sicher, ob es daran liegt, dass er einfach lieber geschubst werden möchte oder ihm einfach das Know-how fehlt. Ich bin mir jedoch ziemlich sicher, dass ich es gemeistert hatte, als ich in seinem Alter war.
Mein Sohn hat es mit 4 gelernt, weil er seine Tante Jules beeindrucken wollte. Ansonsten denke ich, er würde immer noch wollen, dass wir ihn drängen.
Ich habe gerade meinem sechsjährigen Neffen beigebracht, wie man das Anfang dieser Woche macht.

Antworten (1)

Früher habe ich in einer Vorschule gearbeitet, und Kinder lernen in verschiedenen Altersstufen zu schwingen, meistens jedoch mit 4-5 Jahren. Sie können die beiden Positionen der Füße im Stand demonstrieren (da wird Ihnen schwindelig): "Kick" bedeutet, mit beiden Füßen nach vorne zu treten, und "Back" bedeutet, mit beiden Füßen unter sich nach hinten zu treten. Wenn Sie sie in die Schaukel schieben, sagen Sie ihnen zu den entsprechenden Zeiten "Treten" und "Zurück". Es wird eine Weile dauern, bis sie den richtigen Rhythmus gefunden haben, und länger, bis sie tatsächlich vorangetrieben werden (sie treten anfangs möglicherweise nicht mit genug Kraft).

Eine andere Möglichkeit, es zu lehren, besteht darin, ein Spiel zu spielen, bei dem Sie vor ihnen stehen. Sie müssen sie zum Schwingen bringen, dann halten Sie Ihre beiden Hände nach vorne und sagen ihnen, dass sie Ihre Hände "treten" sollen. Wenn sie das tun, drückst du ihre Füße zurück und sagst "zurück". Dein Schub gibt ihnen den Schwung, um weiter zu schwingen, während sie den Rhythmus von „Kick“ und „Zurück“ erhalten.

Ich wende seit einigen Jahren Versionen dieser Ideen an, und es hat vor kurzem in der Vorschule für sie „Klick“ gemacht (Alter 5 Jahre und 2 Monate, ziemlich auf den Tag genau). Ich war nicht da, als es passierte, nur für die stolze Demonstration danach, aber es scheint definitiv, als hätte sich in ihrem Gehirn ein Schalter umgelegt, und jetzt kann sie es tun.