Kann "The Giving Tree" auf eine Weise erklärt werden, die keine ungesunde Lektion ist?

Dieses Buch funktioniert für Menschen in verschiedenen Phasen ihres Lebens unterschiedlich.

Ich glaube, die Lektion für kleine Kinder, die dieses Buch lesen, handelt von bedingungsloser Liebe. Kinder müssen wissen und darauf vertrauen können, dass ihre Eltern immer für sie da sind und sie bedingungslos lieben, auch wenn sie sie ihr ganzes Leben lang brauchen. Du könntest zu deinem kleinen Kind sagen: „Ich bin wie dieser Baum. Ich werde immer für dich da sein, egal was du brauchst.“ ( I'll Love You Forever von Munsch hat ein ähnliches Thema.)

Die Lektion für ein älteres Kind besteht darin, sich der ihm gegebenen Gaben bewusster zu werden. Ein Kind im schulpflichtigen Alter wird beginnen, die Ungerechtigkeit zu sehen, die der Beziehung innewohnt, und auch beginnen, die Dinge aus der Perspektive eines Elternteils zu sehen. Bei einem älteren Kind könnten Sie sagen: „Manchmal, wenn ich dieses Buch lese, habe ich das Gefühl, dass etwas in der Beziehung zwischen dem Jungen und dem Baum fehlt“ oder „Manchmal macht es mich glücklich, wenn ich dieses Buch lese, und manchmal auch das macht mich traurig." Dann lassen Sie Ihr Kind sprechen. Dankbarkeit ist eine so wichtige Lektion.

Die Lektion für Eltern ist, keine Dankbarkeit zu erwarten, sondern großzügig zu geben, denn das bedeutet es, sein Kind wirklich zu lieben. Ich würde mich fragen: "Gibt es Zeiten, in denen ich mit meinen Kindern eher wie der Baum sein sollte?" Es ist ein Aufruf, dein liebevollstes, hingebungsvollstes Selbst zu sein, nicht weil dir gedankt wird, sondern weil es Liebe bedeutet. Wenn Sie religiös sind, ist dies vergleichbar damit, der Buddha zu sein oder wie Jesus zu sein (zwei Beispiele).

Das Wunderbare an diesem Buch ist jedoch, dass es unterbewusst funktioniert. Sie müssen überhaupt nicht darüber sprechen, um von dem zu profitieren, was es zu lehren hat.

Die Lektion in The Giving Tree ist nicht aus der Sicht des Baums. Es ist von dem Jungen. Der Leser wird sich schließlich eher mit dem Jungen identifizieren (insbesondere wenn es sich um ein Kind handelt) - und daher besteht die Lektion darin, sich bewusst zu sein, dass Menschen einem etwas geben, und dafür dankbar zu sein, anstatt ständig zu fordern. Der Junge fühlt sich schließlich bis zum Ende nicht glücklich – was der Abschluss des Gedichts ist, glaube ich; er war nie glücklich, zu nehmen, zu nehmen, bis er erkannte, was er tat, und in der Lage war, dankbar zu sein, anstatt mehr zu wollen.

Außerdem glaube ich nicht, dass es nur eine Lektion an sich ist. Kinder (und Erwachsene!) brauchen Wege, um soziale Beziehungen zu verstehen, und eine vereinfachte Beziehung wie diese macht das einfacher. The Giving Tree hilft Kindern, ihre Beziehung zu ihren Eltern zu verstehen – sie sind der Junge, ihre Eltern sind der Baum – und jede Episode kann als Beispiel für eine Interaktion angesehen werden, bei der die Eltern selbstlos für die Entwicklung ihrer Kinder geben und glücklich sind. Das Kind ist jedoch nie zufrieden mit dem, was es bekommt, und will immer mehr.

In ähnlicher Weise zahlen Sie als Elternteil dafür, dass Ihre Kinder zur Schule gehen, ihnen Essen kaufen, ihnen Spielzeug kaufen und ihnen vielleicht sogar Geld geben, um ein Unternehmen zu gründen. Sie werden das tun, weil es Sie glücklich macht, Ihre Kinder glücklich und erfolgreich zu sehen. Wenn Sie dieses extrem vereinfachte Äquivalent in The Giving Tree sehen, können Ihre Kinder verstehen, warum Sie tun, was Sie tun, und wie Sie sich dabei fühlen; und anstatt immer wieder "Mehr! Mehr!" dankbar zu sein für das, was Sie tun und wie es ihnen hilft.

Du könntest es kommentieren, indem du Fragen stellst, wie etwa „Was hat der Junge deiner Meinung nach dem Baum zurückgegeben? Was könnte er getan haben, damit er sich besser fühlt? Warum war er deiner Meinung nach unglücklich, nachdem der Baum ihm diese Dinge gegeben hatte? ?" Das würde Ihrem Kind/Ihren Kindern helfen, die Lektion besser zu verstehen und vielleicht auch ihre eigenen Gefühle in diesem Licht zu analysieren.

The Giving Tree ist wie jede kreative Fiktion offen für Interpretationen. Das ist das Schöne daran. Die Leute haben es so interpretiert wie Sie, sogar als Satire – überhaupt kein Kinderbuch. Manche denken, der Baum sei Gott. Du siehst was ich meine?

Es hört sich so an, als würde es Ihrem Sohn gefallen, aber Sie suchen jemanden, der Ihre eigene erwachsene Interpretation davon widerlegt. Das Problem dabei ist, dass es keine "richtige" Interpretation gibt. Lassen Sie Ihren Sohn (und Ihr jüngeres Ich) das Buch genießen, und lassen Sie es das subjektive, erfahrungsmäßige Ding sein, das es ist.

Ich denke, dieses Buch beschreibt die Beziehung zwischen Mutter Natur und Menschen , und zwar ziemlich genau. Wir nutzen die Erde genau so.

Wir bauen Öl ab, ernten Holz, fahren Autos, nutzen, nutzen, nutzen, oft ohne einen zweiten Gedanken an die Quelle zu verschwenden. Und die Erde erlaubt uns einfach zu nehmen.

Ich glaube nicht, dass es überhaupt Mensch-Mensch- Beziehungen modelliert, und wenn Sie es so betrachten, werden Sie in der Tat eine sehr ungesunde / parasitäre Beziehung sehen.

Nun, es gibt unausgeglichene Beziehungen. Die Kunst besteht darin, aus den Erfahrungen derer zu lernen, die dabei waren – und das ist der Sinn vieler Kinderbücher.

„Einige Menschen tun weiterhin das, was andere glücklich macht, egal wie schädlich es ist. Andere haben das Gefühl, dass sie es nicht mögen.

Dies fördert sowohl die Selbstbestimmung (die das Gegenteil davon ist, auf der „schwachen Seite“ einer unausgeglichenen Beziehung zu sein und ihr somit aktiv entgegenzuwirken) als auch das Urteilsvermögen, das eine wertvolle Lektion ist.

Abgesehen davon ist meine persönliche Meinung, dass ungefragte Ratschläge, die nicht mit einer realen Episode verbunden sind, langfristig weniger effektiv sein könnten, da sie viel mehr lernen vom Charakter des Elternteils (ein zufälliges Beispiel: die Entscheidung, eine offensichtlich traurige Geschichte, die der Elternteil erfahren hat, offen zu akzeptieren oder zu bagatellisieren) - oder schädlich sein, indem er lehrt, dass seine/ihre Schlüsselfiguren das Recht haben, es ihm/ihr zu erzählen wie er/sie das Leben leben soll - aber das liegt außerhalb der Frage. Ich beziehe mich auf eine unausgeglichene Beziehung in einem späteren Lebensabschnitt; Ich möchte das OP oder irgendjemanden auf der Welt, der sich in irgendeiner Weise als „Schlüsselfigur“ identifiziert, nicht respektlos behandeln.

Mir ging es beim Lesen ähnlich wie dir. Meine Kinder liebten „Where the Sidewalk Ends“ und Silversteins andere Bücher, aber ich war entsetzt über „The Giving Tree“. Ich kann ehrlich gesagt nicht verstehen, wie Sie dem Kind beibringen können, dass es die andere Person einfach weiterhin nehmen und völlig ignorieren soll. Das steht im diametralen Gegensatz zu dem, was ich versucht habe, meinen Kindern beizubringen, selbst als sie noch sehr klein waren. Bringen wir ihnen nicht bei, ihren Großeltern für Geschenke zu danken, und ermutigen sie, sich zu revanchieren, selbst als Kleinkinder? Ich habe es meinen Kindern nie vorgelesen.

Ich denke, es gibt eine außergewöhnlich gesunde Art, es zu interpretieren, wenn Sie es so gestalten, dass es viele Möglichkeiten gibt, etwas zu schätzen und viele sehr unterschiedliche Möglichkeiten, wie Sie helfen können. Je nach Lebensabschnitt erfüllt der Baum für den Jungen ganz unterschiedliche Zwecke.

Sicherlich kann die letztendliche vollständige Ernte problematisch sein, aber das muss nicht Ihr Fokus sein, und ich fühle mich wohl mit einigen Büchern, die Charaktere darstellen, die nicht die bestmöglichen Entscheidungen treffen. Alexander and the Terrible, Horrible, No Good, Very Bad Day zum Beispiel – Alexander ist eine Art Nervensäge und verursacht viele seiner eigenen Probleme. Manchmal konzentrieren wir uns mit unseren Kindern auf die Botschaft „Jeder hat manchmal einen schlechten Tag“ und beschönigen Alexanders Missetaten. Vielleicht könnten wir zu anderen Zeiten – und anderen Entwicklungsstadien – ansprechen, ob Alexander vielleicht seine eigenen Probleme verursacht.

The Giving Tree hat die gleiche Chance, denke ich. Vielleicht ist Kiddo manchmal in der Lage zu hören, dass der Mann vielleicht andere Materialien hätte finden können, damit andere Menschen diese Äpfel weiterhin genießen können. In anderen Fällen könnten die vielen Möglichkeiten, zu helfen, die Botschaft sein. Während der Baum schließlich vollständig verzehrt wird, ist dies eine Fabel mit einem empfindungsfähigen Baum, der seinen Zweck darin sieht, der Menschheit in allem zu dienen. Wenn wir Geschichten einen Pass geben können, um vielleicht anzudeuten, dass Kinder mit hüpfenden Amphibien rummachen sollten, müssen wir meiner Meinung nach einen Baum zulassen, der froh sein kann, dass er gefällt wurde.