Lohnt sich ein Museumsbesuch für ein Kleinkind?

Ich fing an, mich mit Forschungen über den Wert zu befassen, den ein Museumsbesuch für Kleinkinder haben könnte, und ich bin fast überwältigt von der Anzahl der Zitate und Diskussionen, die ich gefunden habe (viele davon aus der Perspektive des Museums).

• The Importance of Taking Children to Museums aus dem National Endowment for the Arts Art Works Blog (der Beitrag enthält Links zu vielen anderen Forschungsergebnissen und Diskussionen)

  Es gibt keinen Mangel an Forschungsergebnissen, die den Nutzen von Museumsbesuchen für Kinder belegen. Sie können unvergessliche, immersive Lernerfahrungen bieten, die Fantasie anregen, unbekannte Welten und Themen einführen und einzigartige Umgebungen für eine schöne Zeit mit der Familie bieten ...

• Das Toledo Museum of Art bietet "Baby-Touren" an, um Familien mit kleinen Kindern zu einem Besuch zu ermutigen. Und sie sagen dir warum:

  ... ein Kunstmuseum eine reiche Quelle visueller Stimulation für Babys ist. Säuglinge mit Kunstwerken bekannt zu machen, fördert frühe Neuronenverbindungen im Gehirn. Und für das verbale Kleinkind legt die Interaktion mit einem Erwachsenen beim Benennen von Bildern und Beschreiben verschiedener Merkmale in einem Kunstwerk die Grundlage für die visuelle, kognitive und sprachliche Entwicklung.

• „Looking At Art With Toddlers“ , ein Artikel auf der Website des Smithsonian Institute, hat eine Reihe von Argumenten dafür, dass Kinder ein Kunstmuseum besuchen sollten, und zitiert eine Menge Forschungsergebnisse.

  Lange bevor Kinder sprechen können, bestimmen ihre Reaktionen auf Formen, Geräusche und andere notwendige Phänomene um sie herum ihre persönliche Persönlichkeit und ihren Stil der Interaktion mit der Welt ... Ästhetische Erfahrungen können die kulturelle Sensibilität verbessern, die Sprachentwicklung fördern und die Qualität von Sprache verbessern kleine Kinder eigene Kunst machen. Damit sich eine ästhetische Entwicklung vollziehen kann, brauchen Kinder Erfahrung mit schönen Umgebungen in der Schule und zu Hause, Kontakt mit bildender Kunst und Möglichkeiten, mit nachdenklichen Erwachsenen über Kunst und Schönheit zu diskutieren.

• Ebenfalls vom Smithsonian Institute ist Early Learning in Museums: A Review of Literature eine Literaturrecherche mit einem eher akademischen Ansatz. Jedoch:

  Diese Überprüfung zeigt, dass: 1) Museen mit ihren realen Artefakten, Dioramen und immersiven Ausstellungen ein einzigartig positives Umfeld bieten, um das Lernen von kleinen Kindern zu fördern; 2) kleine Kinder interessieren sich für Artefakte und Ausstellungen in traditionellen Museen und können fachspezifische Informationen wie Geschichte oder Biologie lernen, lange bevor sie diesen Fächern in formalen Schulumgebungen begegnen; 3) Kleinkinder nähern sich Artefakten und Ausstellungsstücken auf eigenwillige Weise, basierend auf ihren individuellen Motiven und Interessen; sie lernen, indem sie realen Artefakten begegnen, über die sie mit anderen sprechen und zu denen sie ihre Reaktionen manchmal auf verschiedene verbale und künstlerische Weise ausdrücken; 4) Eine angemessene Ermutigung durch Erwachsene kann das Lern- und Erkundungsverhalten von Kindern in Museen verbessern

Wir können also ziemlich sicher schlussfolgern, dass es vorteilhaft ist, das Kleinkind ins Museum zu bringen . Ich denke, der Schlüssel liegt darin, den Unterschied zwischen der "großartigen" Museumserfahrung eines Kindes und einer traditionelleren Museumserfahrung für Erwachsene zu verstehen. Daher habe ich auch ein paar allgemeine Tipps zur Anpassung der Erwartungen an einen Museumsbesuch.

• Ein Kinderwagen oder eine andere Trage ist ziemlich kritisch. Dadurch bleibt das Kleinkind nicht nur festgeschnallt (und eliminiert jede Chance auf einen eifrigen Ansturm auf ein unbezahlbares Kunstwerk), sondern bei meinen Kindern "signalisierte" der Kinderwagen, dass es Zeit war, still zu sitzen und die Landschaft zu genießen. Ob es ein Spaziergang durch den Park, eine Wanderung im Wald oder eine Tour durch ein historisches Haus war, sie waren ziemlich zufrieden damit, die Landschaft zu betrachten und das Erlebnis zu genießen.

  Einige Museen erlauben keine Kinderwagen, aber wir hatten auch eine Rucksacktrage, gegen die ich nie Einwände gehört habe.

• Seien Sie bereit, schnell zu gehen. Dadurch können Sie nicht nur mehr Museumszeit einplanen, bevor die Langeweile wirklich Einzug hält, sondern bringen die neuen visuellen Erfahrungen auch schneller. Viele Erwachsene sind in der Lage, minutenlang ein schönes Kunstwerk zu betrachten. Ein Kleinkind schaut es sich lieber an, interessiert sich kurz und findet dann etwas Neues zum Anschauen.

• Sprechen Sie je nach Museum (einige bevorzugen eine sehr ruhige, besinnliche Atmosphäre) mit Ihrem Kind über das, was Sie sehen, das aus seiner Perspektive interessant wäre. Ein Sonntag auf La Grande Jatte mag ein wunderbares Beispiel für Pointillismus sein, aber ein Kleinkind möchte etwas über die Hündchen und den Affen wissen. (Ich wusste nicht einmal , dass es einen Affen gibt, bis mein Kleinkind darauf hinwies.)

• Prüfen Sie, ob ein Museum neben den Hauptausstellungen einen kindgerechten Bereich hat. Sogar Kunst- und Geschichtsmuseen haben möglicherweise einen Raum, in dem Kinder ihre eigene Kunst schaffen können (ausgestattet mit Papier, Buntstiften und verschiedenen Bastelutensilien) oder Repliken von Artefakten handhaben können. Es ist eine nützliche Pause, in der sie zwischen ruhigeren Spaziergängen durch die Galerien kindisch sein können.

Ja, der Besuch einer Kunstgalerie oder eines Geschichtsmuseums ist großartig für Kleinkinder.

Wir leben in London und sind mit einer riesigen Anzahl an kostenlosen Museen von Weltklasse gesegnet, und ich würde sagen, dass es eine erstaunliche Erfahrung für Eltern und Kleinkind ist, ein Kleinkind in ein Museum zu bringen. Sie werden überrascht sein, wie lohnend es für Sie alle ist.

Wir gehen mit unserer Tochter seit ihrem 1. Lebensjahr in Museen. In diesem Alter konnte sie nicht länger als ein paar Sekunden laufen, bevor sie krabbeln musste, aber das hinderte sie nicht daran, währenddessen herumzulaufen Wir haben uns die Ausstellung angeschaut.

Jetzt ist sie 19 Monate und liebt Museen über alles. Sie wandert herum und obwohl sie nicht viel spricht, hält sie ihre Arme hoch, wenn sie hochgehoben werden möchte, weil das Exponat zu hoch ist, als dass sie es sehen könnte. Wir versuchen immer, zur Eröffnung ins Museum zu kommen, damit es am ruhigsten ist, damit sie den Platz für sich hat und weniger wahrscheinlich darüber stolpert und ihr folgt, wenn sie von Raum zu Raum geht. Sogar in ihrem Alter wandert sie in den letzten Monaten zu einem Ausstellungsstück und zeigt darauf und plappert in Kleinkindersprache darüber und wandert dann weiter zum nächsten Ding, das sie interessiert. Sie wird dies buchstäblich stundenlang tun, und oft werden wir, die Eltern, vor ihr hungrig und gelangweilt vom Museum. Natürlich manchmal sie'

Was man meiner Erfahrung nach nicht will, sind Ausstellungen für Kinder. Damit sind sie nicht für Kleinkinder ausgelegt und es laufen oft viel zu viele „größere“ Kinder herum und es kann für das Kleinkind unangenehm werden.

Aber in Bezug auf Ihre Frage, wie Sie das, was Sie für sich tun, und das, was Sie für das Kleinkind tun, in Einklang bringen können ... im Urlaub, nach langer Zeit im Kinderwagen und vielleicht langem Sitzen beim Mittagessen, werden wir das tun ein Museum speziell als Aktivität für unser Kleinkind besuchen.

Also, an all die Leute, die sagen, dass Museen für Kleinkinder langweilig sind, probiert es einfach einmal aus und ihr werdet sehen, dass das wirklich nicht der Fall ist. Denken Sie nur daran, Ihr Kleinkind vorschreiben zu lassen, welche Räume und Exponate es sich ansehen darf, anstatt dass Sie die Führung übernehmen.

Im Gegensatz zu den meisten anderen Antworten habe ich keine statistischen oder wissenschaftlichen Grundlagen für meine Antwort, sondern einfach eine persönliche Anekdote vom letzten Wochenende.

Wenn das Museum halbwegs kinderfreundlich ist und auf Dinge ausgerichtet ist, die die Interessen des Kindes auf eine für sie zugängliche Weise berühren, kann es großartig sein.

Hier in der Stadt gibt es zum Beispiel das National Nuclear Museum . Natürlich können sich meine 2- und 3-Jährigen nicht weniger für Nuklearwissenschaft interessieren, und ich werde ihnen die politischen/moralischen/historischen Auswirkungen thermonuklearer Waffen nicht erklären. Sie haben jedoch ein großes eingezäuntes äußeres Grundstück mit einer Reihe von stillgelegten Raketen, Raketen, ICMB-Komponenten, Flugzeugen und sogar dem Segel eines stillgelegten Atomangriffs-U-Bootes (ziemlich fehl am Platz in der Wüste von New Mexico).

Sie erfuhren also nichts über die Geschichte oder den Kontext des amerikanischen Atomwaffenprogramms, aber sie konnten einen Haufen Flugzeuge und "Raumschiffe" bestaunen. Die meisten Exponate, durch die ich sie geführt habe, befinden sich im Freien, und das Museum war nicht voll, sodass sie nur minimale Störungen verursachten und einfach zu handhaben waren.

Also ich denke, es geht um die Wahl der Einstellung. Es wird noch eine Weile dauern, bis ich versuche, meine Jungs einem traditionelleren Museum vorzustellen, aber das war eine großartige Zeit und eine gute Übung, um sie in der Öffentlichkeit bei Verstand zu halten :).

Besonders bei Kunstmuseen können Sie leicht Spiele konstruieren, die die Dinge interessanter machen. Führen Sie zum Beispiel eine fortlaufende Liste der Erscheinungen von Jesuskind und Johannes dem Täufer – das Zählen macht Spaß, und Babys machen Spaß. Und wenn Ihr Kind alt ist, wird es feststellen, dass Sie ihm heimlich beigebracht haben, wie man die kunsthistorischen Bräuche zur Darstellung von Jesus und Johannes dem Täufer erkennt. Spiele im Stil von Schnitzeljagden sind im Allgemeinen gut und können leicht für verschiedene Museen und verschiedene Altersgruppen modifiziert werden – kannst du drei Dinge aus einem anderen Land finden? Zehn gestreifte Dinger? Wie viele Flugzeuge findest du mit Flügeln oben und unten?

Als ich klein war, hatten wir Pappbücher aus dem Museum of Fine Arts in Boston, eines für Farben und eines zum Zählen. Es machte mehr Spaß, sie anzuschauen als andere ähnliche Bücher, und als ich später Renoirs Mädchen mit einer Gießkanne sah, dachte ich: „OH MEIN GOTT! Es ist eins: Eine Gießkanne aus diesem Buch!“

Ich bin fasziniert von Ericas Herausforderung, Gründe aufzulisten, warum Museen für Kinder eine schlechte Idee sein können. Wir müssen hier von einem durchschnittlichen Museum ausgehen, nicht von einem Kindermuseum, einem Wissenschaftsmuseum (her damit!) oder einem Museum mit Programmen für Kinder.

1. Kinder müssen irgendwie in Kinderwagen oder Armen sein, es sei denn, Sie wollen schmutzige Blicke. Im Kinderwagen müssen sie von ihrem Standpunkt aus fast immer nach oben schauen, was ihre Nacken ermüdet. Sie werden die Hinterteile vieler Leute sehen. Nicht sehr spannend. In einer Rückentrage (unsere Methode) ermüden Rücken und Nacken.

2. Motive historischer Gemälde können grausam sein. Mami, warum stecken so viele Pfeile in diesem Mann? Warum hält dieser Mann den Kopf eines Mannes auf einem Teller? Wird die Dame es essen?

3. Kinder sagen die verrücktesten Dinge. Und auch laut. Mami, hat diese Frau einen Penis oder eine Vagina? Mami, die Sabas dieser Dame sind größer/kleiner als deine. Warum schmilzt diese Uhr? Was macht dieser Schwan mit dieser Dame? Warum tötet dieser Mann einen Drachen!!! ?

4. Die meisten kleinen Kinder können nur zwei Stunden oder weniger in einem Museum verbringen. Dann verlieren sie es und es ist nicht schön. Wenn Blicke töten könnten, wärst du ein paar Mal tot, bevor du die Tür erreichst.

5. Während Kinder freien Eintritt haben, haben Erwachsene normalerweise keinen Eintritt. Das ist eine anständige Abwechslung für nur eine Stunde des Anstarrens.

6. Kinder bekommen Hunger. Museumskantinen haben kein gutes Essen, und was sie haben, ist teuer.

7. Kinder lernen durch Spielen und Entdecken. In einem Museum ist das schwierig. Es gab einen Vorfall in der Tate Modern, bei dem Eltern ihr Kind auf eine 10-Millionen-Dollar-Skulptur von Donald Judd klettern ließen und sie als Etagenbett benutzten . Das kann sowohl peinlich als auch potenziell kostspielig sein. (Zugegeben, es scheint der geeignete Weg zu sein, um diese bestimmte Skulptur zu erkunden.)

8. Museen bitten Sie, Ihre Kinder immer im Auge zu behalten. Das macht es schwer, etwas anderes zu sehen. Es ist auch hart für Ihren Rücken und Ihren Nacken.

9. Kinder lernen sehr wahrscheinlich, dass Erwachsene sie nicht mögen. Eltern erhalten mit ziemlicher Wahrscheinlichkeit eine Menge streng höflicher Erziehungsratschläge. Von Leuten, die aussehen, als könnten sie unmöglich Kinder ohne Kindermädchen und Internate großgezogen haben.

10. Der Museumsladen ist der Himmel für das müde Kind und die Hölle für die Eltern, die die Kinder jagen und ihnen teure Sachen aus den Händen ziehen.

Dort habe ich mein Bestes gegeben.

_{Wir sind mit unseren Kindern immer in Museen gegangen. Sie waren unter anderem in Museen in New York, Boston, Philadelphia, Baltimore, Washington, Seattle, Vancouver, London und Dublin. An das meiste können sie sich nicht erinnern. Aber ich erinnere mich an alles!}

Wir besuchen mit unseren Kindern einige Museen. Sie könnten von der Erfahrung überrascht sein. Manche Museen sind ganz klar auf Erwachsene ausgerichtet, die allermeisten geben sich aber große Mühe, alle Altersgruppen anzusprechen. Sie sind eher als Orte des aktiven Lernens denn als Schreine des stillen Grübelns konzipiert.

Auch wenn die Kids nichts direkt lernen, lernen sie trotzdem:

• Das Thema ist interessant und wichtig für Sie.
• Lernen ist eine lebenslange Beschäftigung, die sogar Erwachsene genießen.
• Warum ich das Thema interessant finde.
• Eine tiefere, körperlichere Verbindung zu einem Thema haben.
• Um weiteres Interesse für das Thema zu wecken.

Vor ein paar Wochen kam das Thema Präsident Andrew Jackson auf, ich weiß nicht mehr wie. Ich fragte meinen Sohn, was er über ihn wisse, was nicht viel war, und er schien sehr apathisch zu sein. Dann erinnerte ich ihn daran, dass er der Mann war, dessen Haus (jetzt ein Museum) wir vor ein paar Monaten besuchten. Die Augen meines Sohnes leuchteten auf und er beschrieb begeistert Andrew Jacksons Garten.

Ich weiß nicht, was in den Augen meines Sohnes so interessant an dem Garten war, aber es hat Andrew Jackson von einem langweiligen Eintrag in einem Geschichtsbuch zu einer echten Person aus Fleisch und Blut gemacht, die es wert ist, über sie Bescheid zu wissen. Dieser kleine Funke, den wir an diesem Tag entzündeten, machte es lohnenswert, auch wenn er nichts „Akademisches“ lernte.

Eine der wichtigsten Entwicklungen eines Kleinkindes ist seine visuelle Vorstellungskraft.

Noch bevor sie sprechen konnten, konnten sie zuschauen.

Museen mit Ausstellungen verschiedener Art werden sicherlich ihren Verstand kitzeln und Neugier wecken.

Das schadet überhaupt nicht. Je mehr Dinge sie sehen, desto mehr Dinge verstehen sie langfristig. Es ist gut, ihren Verstand zum Laufen zu bringen, wenn sie etwas Neues sehen, und wird ihnen bei ihrer Entwicklung helfen.

Machen Sie also weiter mit dem Ausflug des Kleinkindes zum Museum.

Im Allgemeinen gilt in Museen:

• schweigen müssen
• kann nicht laufen (zumindest ist es verpönt)
• kann nichts anfassen
• darf nichts zerstören!
• viel Zeit verbringen (Stunden oder sogar ein oder zwei Tage - wie im Louvre)

Welche dieser Dinge scheinen mit Kleinkindern kompatibel zu sein? :)

Ich habe einmal mit meiner (damaligen) Freundin das Spielzeugmuseum besucht. Ich schätze, unser Kleinkind würde dort seinen Spaß haben, sie liebt verschiedene Puppen und Teddys.

Ein Museum mit Gemälden - ich denke, das könnte in Ordnung sein, je nach Kind und Gemälden.

Geschichte, Skulpturen, Krieg, Technik – ich halte es für unwahrscheinlich, dass ein Kleinkind daran überhaupt Gefallen findet.

Es gibt jedoch einige "Museen", die speziell für Kinder, vielleicht sogar für Kleinkinder, viel Spaß (und Bildung) bieten. Wir haben hier in Warschau einen, werfen Sie einen Blick auf das Copernicus Science Center . Es gibt viel Interaktion, viele Installationen, die man mit mehreren Sinnen entdecken kann.

Wenn Sie also in der Stadt, in die Sie unterwegs sind, ein solches "Museum" finden, wird Ihr Kleinkind froh sein, dass Sie es mitgebracht haben :)

In einer magischen Zeit zwischen Kleinkindalter und Kleinkindalter werden sie bereit sein. Nehmen Sie sie etwas früher mit, um sich daran zu gewöhnen, ins Museum zu gehen, damit sie bereit sind, wenn sie die Schwelle überschreiten. Aber nimm sie nicht zu früh, weil es Zeitverschwendung ist.

Seien Sie vorsichtig bei Aktivitäten mit Prestige – Symphonien, Lektüre von Prestige-Literatur, die sich nominell an Kinder richtet, Kunstmuseen – wenn es ihnen zu hoch ist, ist es Zeitverschwendung. Ein Kleinkind hat nur so viele Wachstunden, verbringen Sie sie mit etwas, von dem es einen Entwicklungsvorteil hat.

Mein Kleinkind im Museum findet die Aufzüge und Lüftungsgitter am faszinierendsten, also bekomme ich viele Hinweise, dass die Erfahrung über seinen Kopf geht, schlimmer noch, er mag die Menschenmassen nicht und ich sehe keinen Grund, herumzuhängen in Menschenmassen, nur um sich daran zu gewöhnen, in einem Mob von Touristen herumzuhängen.