Medikamente einnehmen oder nicht?

Mein Sohn ist ein aufgeweckter, enthusiastischer, fürsorglicher, extrovertierter Mensch, der auch die DSM-IV-Kriterien für ADHS erfüllt. Er ist gesellig und hat gute Freunde. Wir steckten ihn in Montessori, weil der normale Klassenraum seinen Bedürfnissen nicht entsprach, nicht genug Herausforderung und er störte die anderen Kinder. Er ist eine Herausforderung für seine Lehrer, weil er die Arbeit mit Enthusiasmus beginnt, aber Schwierigkeiten hat, sie zu beenden, wenn sie nicht direkt neben ihm stehen. Ich habe mich bis jetzt, Klasse 3, gegen die Empfehlung gewehrt, ihm Medikamente zu geben. Was sich geändert hat, ist, dass die Lehrer, die objektiv bleiben und keine Meinung zu Medikamenten abgeben, uns sagen, dass er intelligent, kreativ und ein Anführer mit seinen Klassenkameraden ist in der Pause; Es sind das Schreiben und die Projekte (die mir alle wie vernünftige Erwartungen erscheinen), die nicht die Ergebnisse zeigen, zu denen sie wissen, dass er fähig ist.

Wenn die Diagnose von ADHS auf Bluttests oder etwas Objektiverem als der Meinung von verwirrten Eltern und Betreuern beruhen würde, wäre ich vielleicht zuversichtlicher, diese Entscheidung zu treffen.

Wie entscheiden Sie, ob Sie Ihrem Kind Medikamente geben oder nicht?

Da Sie ein erfahrener Benutzer der Website sind, wissen Sie sicher, dass wir von rein medizinischen Fragen wie dieser generell abraten. Nur Ihre allerletzte Frage ist hier wirklich relevant, daher sollte sie in Ihrem Beitrag mehr Aufmerksamkeit erhalten. Sicher haben Sie das schon mit mindestens einem Kinderarzt besprochen – was haben die gesagt??
Vielen Dank! Bearbeitet. Unser Hausarzt hat ihn 5 Minuten lang angeschaut und gesagt, er sei kein ADHS, überwies uns aber an einen Kinderpsychiater, weil wir darauf bestanden. Nach dem Testen und der Diagnose ermutigte der C.Psych zur Medikation, um soziale Fehlanpassungen zu verhindern, was nicht vorkommt. Jetzt mache ich mir langsam Sorgen um den schulischen Fortschritt, aber ich möchte meinem Kind keine Medikamente geben. Die Lehrer und Ärzte mögen sagen, dass damit kein Stigma verbunden ist, aber es gibt eins. Ich suche nach nicht-medizinischen Meinungen darüber, wie andere Leute entschieden haben.
Welches Stigma meinst du? Es gibt diejenigen, die glauben, dass Drogen schlecht sind, aber es gibt auch ansonsten brillante Leute wie Steve Jobs, der dachte, er könne Krebs ohne Arzt heilen. Am Ende sollte das Wohl Ihres Kindes im Mittelpunkt stehen und jedes Geflüster hinter Ihrem Rücken bei den PTA-Meetings übertrumpfen. ;)
@ DA01 Ich beziehe mich auf das Stigma, dass mit einem Kind, das Medikamente nimmt, etwas nicht stimmt. Das Etikett gefällt mir auch nicht. Es scheint ein Weg zu sein, die Kinder zu stereotypisieren.
Diese Art von Stigmatisierung ist unfair und unlogisch, also würde ich nicht zu viel Gewicht darauf legen.
Das ist eine schwierige Frage, die Sie am Ende sowohl mit Ihrem Verstand als auch mit Ihrem Bauch stellen müssen. Ich denke, solange du dir sicher bist, dass du das tust, was deiner Meinung nach das Beste für ihn ist und nicht das Beste für andere, dann wird es dir gut gehen.

Antworten (5)

Meine beiden Söhne (jetzt 12 und 9) haben ADHS und beide nehmen seit etwa drei Jahren täglich Medikamente (Concerta). Mein älterer Sohn hatte seit dem Kindergarten Verhaltensprobleme, aber die Lehrer sagten uns immer, wie intelligent er sei. Seine Noten waren in Ordnung, aber er geriet ständig in Schwierigkeiten und wurde mehrmals wegen gewalttätigen Verhaltens suspendiert. Er war darüber genauso frustriert wie wir, aber er fühlte sich unfähig, etwas dagegen zu tun, und er konnte nicht erklären, warum er irgendetwas von dem getan hatte, was er getan hatte. Viele seiner Klassenkameraden (und einige der Lehrer) fingen an, ihn für einen Unruhestifter zu halten, und er bekam einen etwas negativen Ruf. Einigen Klassenkameraden von ihm wurde von ihren Eltern gesagt, sie sollten sich von ihm fernhalten, was für uns herzzerreißend war und seinem Selbstwertgefühl nicht viel zuträglich war. Als meinem jüngeren Sohn dasselbe passierte (heller,

Wir haben sie mit Concerta gestartet und sie haben beide sofort den Unterschied bemerkt. In den drei Jahren seitdem wurde keiner von ihnen ein einziges Mal suspendiert und sie geraten nicht öfter in Schwierigkeiten als jedes andere Kind. Beide haben Spaß an der Schule und es geht ihnen gut, und der Ruf als Störenfriede ist inzwischen verflogen.

Dies ist offensichtlich anekdotisch und Ihre Laufleistung kann variieren und all das, aber wir glauben, dass das Medikament ihnen eine Chance gibt. Mein Ältester war häufig frustriert und verbrachte viel Energie damit, sich auf das zu konzentrieren, was er tun musste, und jetzt kann er sich nur noch auf seine Schulaufgaben konzentrieren. Auch sein Selbstvertrauen und sein Selbstwertgefühl sind gestiegen.

Der einzige wirkliche Nachteil ist, dass wir daran denken müssen, ihre Medikamente einzupacken, wenn wir in den Urlaub fahren oder sie irgendwo übernachten. Angesichts der Vorteile kaum der Rede wert.

Geben Sie ihnen jemals eine Pause von der Medikation?
@nGinius während einer Pause von Medikamenten kann eine Option sein, erkundigen Sie sich bei Ihrem Arzt/Ihren Ärzten, da einige Medikamente nach einer Pause lange brauchen, um sich wieder aufzubauen.
Sie nehmen es fast jeden Tag. Bei Concerta gibt es keinen Aufbau - wenn sie einen Tag (oder sogar ein paar Tage) auslassen und es am nächsten nehmen, gibt es keinen Wirksamkeitsverlust.

Einige Kinder brauchen die Medikamente wirklich, aber andere können sich anpassen und mit einigen Anpassungen an ihre Umgebung und die an sie gestellten Erwartungen gut zurechtkommen. Während diese Dinge keine Informationen über die Medikation sind, könnten Sie sehen, ob das Ausprobieren einiger dieser Optionen genug hilft, dass Sie die Medikation um ein oder zwei Jahre verschieben oder sehen können, ob Sie überhaupt keine Medikamente benötigen. Selbst wenn Sie am Ende Medikamente einnehmen, sind diese Taktiken in Lehrerkreisen, die insbesondere mit Kindern mit Lern- und Verhaltensstörungen arbeiten (ich war einer von ihnen), immer noch als ziemlich hilfreich bekannt.

Erstens wurde durch verschiedene Studien gezeigt, dass WIR ALLE mehr Informationen behalten, wenn wir pro 60 Minuten Arbeit etwa 5-10 Minuten aufstehen und uns bewegen dürfen. Denk darüber nach; Arbeiten Sie effizient, wenn Sie über längere Zeit ohne Pause an etwas arbeiten? Bedenken Sie JETZT die Tatsache, dass Ihr Kind, nun ja, ein Kind ist. Seine Aufmerksamkeitsspanne ist natürlich sowieso geringer! Für viele Kinder können häufige Übergänge schwierig sein, aber für das ADHS-Kind kann es viel produktiver sein, 20 Minuten etwas zu tun und dann zu etwas anderem zu wechseln, als längere Zeitblöcke.

Zweitens, obwohl Schreibfähigkeiten wichtig sind, neigen unsere Schulen dazu zu vergessen, dass das Aufschreiben von Antworten nicht der einzige Weg (oder immer der beste Weg) ist, um Kinder auf Informationsspeicherung und/oder Fähigkeiten zu beurteilen. Klassenzimmer (einschließlich Montessori) sind immer noch Klassenzimmer und schränken die Bewegung ein (wenn auch weniger in einer Montessori-Umgebung als in anderen). Kann er zumindest zeitweise Videoprojekte, Kunstwerke, Collagen, Präsentationen (was auch immer nicht-traditionelle Ideen für die gegebene Aufgabe funktionieren …) anstelle von Essays einreichen?

Kann es Rechtschreibung, mathematische Fakten und andere Arten des „Auswendiglernens“ von Dingen durch Gesang und Tanz üben, oder während es einen Tennisball oder Volleyball sammelt, anstatt in einem Klassenzimmer zu sitzen?

Kann er Kopfhörer tragen, um störende Geräusche auszublenden? Besser noch, wenn er nicht auf Anweisungen hört und Übungsaufgaben macht, darf er weißes Rauschen oder textfreie Musik hören? Ich habe das nicht verwendet, weil es neuer ist, aber ich habe gehört (durch die Lehrer-Pipeline), dass es jetzt sogar eine spezielle CD gibt, die Frequenzen enthält, die besonders gut funktionieren, um den Teil des ADHS-Geistes zu aktivieren, der ständige Stimulation benötigt und schafft oft die Ablenkung. Es tut mir wirklich leid, dass ich Ihnen keinen Namen nennen kann, vielleicht weiß ein anderes Community-Mitglied davon und fügt einen Kommentar hinzu, um es zu finden.

Es gibt jetzt auch Tonnen von großartigen Tools für ADHS-Kinder, die ebenfalls helfen. Dinge wie Fidgets (der Link führt Sie zu einem Artikel, der Ihnen erklärt, was sie sind und sogar, wie Sie welche zu Hause machen können) und spezielle Sitze, die mehr "Wackeln" ermöglichen. Sie könnten auch versuchen (und seine Lehrer es versuchen lassen), sicherzustellen, dass es einen Platz gibt, an dem er schreiben kann, während er wie ein Wissenschaftslabortisch steht, wie manchmal der einfache Akt, stehen zu dürfen (während ein Hocker mit der richtigen Höhe es auch ist). in der Nähe) kann den Unterschied in der Welt ausmachen. Sie können sich auch Wiggle Worms unterrichten ansehen, um spezifischere Ideen für den Unterricht zu erhalten. Wackelwürmer unterrichten

Wie Sie wissen, war Maria Montessori die erste Ärztin in Italien. In ihrer Lebensaufgabe nahm sie Kinder auf, die damals vom öffentlichen Bildungssystem verstoßen worden waren, und wirkte, was als "Wunder" galt, während sie in Wirklichkeit nur zuhörte, folgte, eine Umgebung herstellte und Mentor.

Bemerkenswert war ihre kontinuierliche Überprüfung und Verfeinerung der Methoden. Hier war wahre Wissenschaft, eine, die nicht auf einer Proklamation beruhte, dass die „Antwort“ gefunden wurde.

Im Gegensatz zur heutigen Kultur (ich kann von den USA sprechen), in der (insbesondere) Medikamente nicht nur als Lösung, sondern als notwendige Lösung für die von Ihnen angesprochenen Probleme angesehen werden. Die Medizin ruht sich im Allgemeinen aus, ebenso wie das Einheitsbildungssystem. Wenn Sie nicht passen (die meisten nicht), dann sind Sie ein Versager. Wenn Sie die Pille nicht nehmen, werden Sie keinen Erfolg haben. Es scheint erbärmlich, dass wir in irgendeiner Form medikamentös behandelt werden müssen, um in dieser Gesellschaft zu funktionieren, und ich beschränke den Begriff nicht auf Pillen in einer Flasche.

In vielerlei Hinsicht ist diese letzte Bemerkung meiner Meinung nach auffallend aufschlussreich, denn Amerika ist weltweit führend in der Einnahme von Antidepressiva (allein) und ein aufkommendes Umweltphänomen betrifft die Verschmutzung der Wasserversorgung durch diese ausgeschiedenen Medikamente.

Es kann nützlich sein, einige der Probleme zu berücksichtigen, die Thom Hartmann (Autor und Radiomoderator) in Bezug auf AD(H)S aufgeworfen hat. Ein auffälliger Punkt, den er anführt, ist, dass das Auftreten dieses Phänomens seit dem Übergang von einer Agrar- zu einer Industriegesellschaft (und jetzt) ​​und dann zu einer technologischen Gesellschaft (und wir könnten auch die Umwelt- und emotionale Verschmutzung davon berücksichtigen) allmählich entgegengekommen ist. In jedem Schritt dieses Übergangs sehen wir, wie die Kabinen kleiner werden, die fluoreszierende Beleuchtung heller wird und die Linien, von denen uns gesagt wird, dass sie „gutes“ und „schlechtes“ Verhalten anzeigen, fester und unerschütterlicher werden. Doch keiner von uns ist gleich verdrahtet, und angesichts des Tempos des Übergangs hat sich unsere biologische Evolution nicht ganz angepasst. Daher der Ausfall.

Die Frage nach der Medikation kann also darauf hinauslaufen, zu entscheiden, wer sie wirklich benötigt. Meine Ansicht ist, dass unsere mediengesättigte und hochgradig kontrollierte Kultur das kranke Kind im Raum ist und der wunderbar heilende und barmherzigste Akt der Heilung, der zum Tragen gebracht werden könnte, darin bestünde, jeden Fernseher als funktionsunfähig zu machen. Das wäre ein guter Anfang.

Also hier ist eine Idee. Versuchen Sie in Ihrem eigenen Zuhause, die Medienflut zu reduzieren/beseitigen, und beobachten Sie dann, was passiert.

Zweitens schlage ich körperliche Aktivität vor, die dabei hilft, einen Teil der Energie abzubauen.

Drittens, finden Sie offenere und weitläufigere Räume, in denen Sie sich aufhalten können. In einer anderen Umgebung können Sie eine bemerkenswerte Verschiebung hin zu einem „geerdeteren“ Zustand feststellen.

Alle Menschen wollen erfolgreich sein. Immer wieder an persönliche Grenzen zu stoßen, kann zum Aufgeben führen. Die Achtsamkeit auf die Entwicklungsstadien und sensiblen Phasen Ihres eigenen Kindes kann auch hilfreich sein, wenn Sie einen Umweg über die Hindernisse erwägen, bis der richtige Zeitpunkt (falls überhaupt) gekommen ist, sich ihnen zu stellen.

Nur meine paar Gedanken... /m

Sie fügen einige Vorschläge für Alternativen zu Medikamenten bei. Könnten Sie bitte bearbeiten, um diese Vorschläge in eine Art und Weise zu integrieren, wie Sie die Entscheidung treffen können, Medikamente einzunehmen oder nicht (was die eigentlich gestellte Frage war)? Zum Beispiel: "Versuchen Sie a, b und c, und wenn sie dann nach x Zeit nicht funktionieren, sollten Sie Medikamente in Betracht ziehen".
„Es scheint erbärmlich, dass wir in irgendeiner Form medikamentös behandelt werden müssen“ Ich würde die Fortschritte bei den Behandlungsoptionen für psychische Gesundheit kaum als „erbärmlich“ bezeichnen. Ich habe nichts gegen eine sorgfältige, wenn nicht sogar skeptische Bewertung, ob ich Medikamente einnehmen soll oder nicht, aber ich bin kein Fan von denen, die das gesamte Konzept der Medikation abtun, da dies eine sorglose Sache ist. Alles in allem ist die Anpassung der eigenen Umgebung sicherlich eine akzeptierte und angewandte Form der Bewältigung, ebenso wie Medikamente. JEDOCH...
...das 'Mediensperrfeuer' ist für ADD in vielen Fällen nicht wirklich relevant. Für diejenigen von uns mit ADD ist dieses „Sperrfeuer“ tatsächlich eine Möglichkeit für uns, uns zu konzentrieren. Es macht Nicht-ADD-Leute verrückt und sie scheinen es nicht zu verstehen, aber diejenigen von uns, die es haben, haben oft den Fernseher an, während wir lesen. Oder das Radio an, während wir arbeiten. Eine Analogie ist, dass wir versuchen, einen Teil unseres Geistes zu beschäftigen, der sonst den Teil unseres Geistes ablenken würde, den wir verwenden, um eine Aufgabe zu erledigen. Dies ist nicht unähnlich, wie bestimmte Medikamente auf den ADS-Geist wirken (natürlich als vereinfachte Metapher).
Ja, ich habe meine ganze Kindheit auf Bäumen verbracht, in Bächen, Löcher gegraben, Dämme gebaut. Jedes Mal, wenn meine Kinder versuchen, auf Bäume zu klettern, werden sie abgewiesen. Ich kenne jemanden, der seinen 2-Jährigen jedes Mal ausschimpft, wenn er drinnen herumläuft: Aber sie nehmen ihn kaum mit nach draußen! Für mich ist es nicht nur eine Frage der Medikamente, es ist das ganze "die passen nicht in die Schule, da muss es ein Problem geben".

"Wie entscheiden Sie, ob Sie Ihrem Kind Medikamente geben oder nicht?"

Ihr Darm. Ehrlich gesagt denke ich, dass das das Beste ist, was Eltern im Moment tun können.

Wenn Ihr Kind die Tafel nicht sehen kann, zweifeln Sie nicht daran, ihm eine Brille zu besorgen, aber wenn es um psychische Gesundheit geht, ist es eine viel verschwommenere, grauere Welt der Diagnose- und Behandlungsoptionen und eine Herausforderung.

Ich habe ADS und wurde erst diagnostiziert, als ich in meinen 20ern war. Ich war gut in der Schule, aber es war ein Kampf, konzentriert zu bleiben und vor allem die Hausaufgaben zu erledigen. Im Nachhinein wünschte ich mir also, meine Eltern hätten einige Formen von Medikamenten ausprobiert. Zugegeben, das war vor einigen Jahrzehnten, also war die Welt der Optionen noch unschärfer.

Unser Sohn hat es. Wir hielten uns eine Weile zurück, aber schließlich stellten wir fest, dass Medikamente zumindest ein Teil der Lösung sein mussten, damit er einen Tag Schule und Hausaufgaben überstehen konnte. Es hat eine Weile gedauert, bis wir die richtige Art von Medikament und die richtige Dosierung gefunden haben, aber wir scheinen jetzt in Ordnung zu sein – obwohl wir bereitwillig zugeben, dass es in Zukunft wahrscheinlich ein lebenslanges Gleichgewicht sein wird. Ich nehme auch Medikamente, um zu helfen, und musste viele verschiedene Optionen durchgehen, bevor ich eine fand, die mit mir übereinstimmte.

Es gibt sicherlich unterschiedliche Schweregrade von ADS/ADHS und verwandten Ungleichgewichten, aber für uns geht es nicht darum, störendes Verhalten zu verursachen. Daher denke ich, dass wir ohne Medikamente auskommen könnten, wenn die Umgebung anders wäre. Ich denke, Montesorri ist eine gute Option, um die Probleme zu lösen, indem man die Umgebung verändert, anstatt zu versuchen, das Kind an die Umgebung anzupassen. Aber es hängt alles von so vielen Variablen ab.

Es gibt Studien, die besagen, dass Menschen mit ADS dazu neigen, Karrieren in der Kunst- und Handwerks- und Ingenieurswelt zu machen ... kreative, praktische Arbeit mehr als rein mental ausgerichtete Berufe (wie Buchhaltung), was bei der zukünftigen Steuerung von Berufen hilfreich sein kann Umgebungen ebenso.

Ich wünsche Ihnen das Beste und hoffe, dass wir Jahr für Jahr beginnen, die gesamte Bandbreite psychischer Ungleichgewichte zu verstehen und besser darin werden, sie mit allen verfügbaren Methoden und Optionen zu diagnostizieren und zu behandeln.

Bitten Sie Ihre Eltern um ihren Beitrag dazu, wie sie es geschafft haben, Kinder großzuziehen, ohne starke bewusstseinsverändernde Chemikalien zu verwenden, um die Persönlichkeit ihrer Kinder zu verändern, damit sie sich für ihre Lehrer/Eltern angenehmer verhalten.

Auch wenn die Schule Ihres Sohnes durchfällt, dann denken Sie darüber nach, Schulen oder alternative Bildungsformen in das staatliche Schulsystem wie eine Privatschule oder Hausunterricht zu verlegen.

-1 „Frag deine Eltern“ ist eine schlechte und unnötig leichtsinnige Antwort. Bitte lesen Sie unsere häufig gestellten Fragen, da die Antworten entweder durch eine Referenz oder Erfahrungen, die Ihnen persönlich widerfahren sind, untermauert werden müssen. Da Sie zuvor sehr starke Meinungen zu ADHS geäußert haben, möchten Sie vielleicht auch unsere Richtlinie zum Soapboxing lesen .
Meine Eltern haben viel geschrien. Ich wünschte, ich hätte damals „mächtige bewusstseinsverändernde Chemikalien, um meine Persönlichkeit zu verändern“.
Kinder haben kein ADHS, sie haben nur faule Eltern, schlechte Lehrer und einen Arzt, der das schnelle Geld machen will.
Lieben Sie Ihre Kinder so wie sie sind und helfen und unterstützen Sie sie basierend auf ihren individuellen Bedürfnissen. Es ist nur die menschliche Natur, dass einige Kinder mehr oder andere Hilfe benötigen als andere, aber Kinder unter Drogen zu setzen, weil ihre Persönlichkeit nicht bequem ist, ist eine völlige Schande. Stimmen Sie alles ab, was Sie wollen. Es ist mir egal.
Versuchte Montessori (Klasse von 9 mit 2 Lehrern) - wunderbare Lehrer, immer noch ein Versuch. Habe das Medikament ausprobiert - Druck von Dr. für eine höhere Dosis, bei gerade genug bleiben, um einen Unterschied zu machen, fühlt sich an wie ein Kind +!
@matthew Ich stimme zwar zu, dass es eine schlechte Idee ist, direkt zu Medikamenten zu springen UND dass Eltern ihre Kinder so lieben sollten, wie sie sind, aber ein Teil davon, sie so zu lieben, wie sie sind, besteht darin, eine solche Entscheidung ernst genug zu nehmen, um zu helfen, wenn es gerechtfertigt ist. Dieser Elternteil nimmt die Entscheidung eindeutig ernst, sonst würde er die Frage nicht stellen. ADHS IST ein WIRKLICHER Zustand, selbst wenn Sie argumentieren wollen, dass es überdiagnostiziert wird (was ich derzeit nicht tue), ist Ihre Antwort respektlos, leichtfertig und kämpferisch – überhaupt nicht hilfreich.
@ nGinius - so froh, dass Sie eine Lösung gefunden haben, bei der Sie sich wohl fühlen! Wenn Sie es noch nicht wissen, müssen Sie die Frage und Dosierung wahrscheinlich noch einmal überdenken, wenn er ungefähr 11 oder 12 Jahre alt ist, weil die Pubertät die Dinge so anders laufen lässt - Viel Glück!