Mein 12-Jähriger hat Hausaufgaben erledigt und schreibt jetzt auf seine Kleidung! Ist das normal?

Das klingt nach einem ziemlich üblichen Verhalten für einen Jungen in diesem Alter.

Tatsächlich klingt es mit etwa 13-14 sehr nach mir.

Es kann nur sein, dass er Grenzen austestet, oder es kann sein, dass er wirklich ein Problem damit hat, seine Hausaufgaben zu machen.

Der erste Schritt, den ich vorschlagen würde, ist herauszufinden, warum er seine Hausaufgaben nicht gemacht hat. Langweilt er sich? Ist es zu hart? Hat er das Gefühl, nicht genug Zeit dafür zu haben? Oder hat er einfach „keine Lust“?

Versuchen Sie, daran zu arbeiten, seine Gründe zu lindern.

Wenn es zu schwierig ist, sprechen Sie darüber, welche Möglichkeiten er hat (Nachhilfe, mit dem Lehrer sprechen, ggf. die Unterrichtsspur wechseln usw.).

Wenn er keine Zeit hat, arbeiten Sie mit ihm zusammen, um einen Zeitplan für seine Woche zu erstellen. Dies wird helfen, zu erkennen, welche Aktivitäten möglicherweise zu viel Zeit in Anspruch nehmen, und ihm wertvolle Zeitmanagementfähigkeiten beibringen.

Wenn ihm langweilig ist, können Sie nach Möglichkeiten suchen, die Aufgaben zu ergänzen, indem Sie entweder mit dem Lehrer zusammenarbeiten, Ihre eigenen Kriterien festlegen (dh eine Forschungsarbeit zu einem Aspekt des Themas hinzufügen, den Ihr Sohn interessant findet) oder nach externen Ressourcen suchen. Diese Antwort auf eine andere Frage bietet einige gute Ratschläge.

Herauszufinden, warum er die Hausaufgaben nicht macht, ist jedoch nur der erste Schritt.

Sie sollten unbedingt mit den Einschränkungen Schritt halten, die Sie bereits eingeführt haben (Verlust der Hockey-Privilegien, andere Erholung usw.), bis er eine angemessene Verbesserung zeigt.

Es hört sich so an, als hätte er sich verbessert , und das sollten Sie nicht unterschätzen. Sie geben nicht an, ob die 10 Nullen in Mathematik von vor oder nach der Wiederherstellung der Hockey-Privilegien stammten, aber wenn sie von früher stammten, würde ich in Betracht ziehen, ihn spielen zu lassen, es sei denn, er verpasst weitere Aufgaben, nachdem er wieder angefangen hat. Es wäre ein bisschen hart und entmutigend, sich seine Privilegien zurückzuverdienen, indem er sich anstrengt, es besser zu machen (was sich anhört, als hätte er es getan), nur um es zu verlieren, weil ihn alte Fehler einholen.

Am wichtigsten ist, dass ich vorschlage, konkrete Richtlinien für das festzulegen, was von ihm verlangt wird, um jedes verlorene Privileg wiederzuerlangen. Es ist zu vage, etwas zu sagen wie „wenn deine Noten besser werden“ oder sogar „wenn du aufhörst, deine Aufgaben zu verpassen“.

Seien Sie sehr konkret. Legen Sie Regeln fest wie „Wenn Sie in den nächsten zwei Wochen 100 % Ihrer Aufgaben für alle Klassen erledigen, können Sie wieder mit dem Hockeyspielen beginnen. Wenn Sie danach mehr als eine Aufgabe in einer Woche für eine bestimmte Klasse verpassen, werden Sie wieder verlieren."

Wenn es bestimmte Klassen gibt, mit denen er zu kämpfen hat, können Sie Ziele/Regeln festlegen, die dies berücksichtigen. Vielleicht bekommt er in den Klassen, in denen er gut abschneidet, etwas Nachsicht, vorausgesetzt, er gibt sich in den Klassen, in denen er Schwierigkeiten hat, zusätzliche Mühe.

Sie möchten auch sicherstellen, dass Sie klar und häufig mit ihm kommunizieren. Sei proaktiv. Fragen Sie, was seine Aufgaben sind. Sprechen Sie mit ihm darüber, zu welchen Zeiten er an seiner Aufgabe arbeiten möchte, und respektieren Sie diese Zeiten (bringen Sie ihm vielleicht einen Snack mit, während er arbeitet, um seine Unterstützung zu zeigen).

Was das Zeichnen auf seiner Kleidung angeht, naja ... ich würde nicht zu viel hineininterpretieren. Ich erinnere mich, dass viele Kinder in meiner Schule auf ihrer Kleidung gemalt haben, mich eingeschlossen. Alles, was ich vorschlage, ist, sehr streng zu sein, indem Sie ihm keine neuen Kleider kaufen, nur weil er entschieden hat, dass ihm das Ergebnis der Zeichnungen nicht gefällt. Wenig Kleidung zu haben oder gezwungen zu sein, etwas zu tragen, das auf eine Weise "dekoriert" wurde, die ihm nicht mehr gefällt, wird diese Lektion ziemlich schnell nach Hause bringen. Natürlich, wenn er rechtmäßig aus der Kleidung herauswächst, dann kann sie ganz normal ersetzt werden.

Ich bin nicht damit einverstanden, Hockey zu entfernen. Wieso den? Ich erinnere mich, dass ich in genau der gleichen Situation war und wie es mich als Person beeinflusst hat.

Als ich in dem Alter war, hatte ich eines: Musik. Es war meine Leidenschaft . Mit 13 schrieb ich Manilow-ähnliche Musik (es war 1978) auf unserem schrecklichen Klavier und ich spielte Trompete und Waldhorn in der Schule.

In der Zwischenzeit litten meine Noten in Staatsbürgerkunde, Mathe usw. darunter. Das nächste, was ich weiß, ist, dass das Klavier gesperrt ist und ich vom Orchester des örtlichen Aktientheaters ferngehalten werde, „bis deine Noten kommen“.

Das Ergebnis war keine Motivation, sondern Hass . Ich bin jetzt 48 Jahre alt und Sie sehen, wie ich es beschreibe. Bleibender Eindruck? Ein wenig. Als ich 13 Jahre alt war, sah ich nur, wie meine Eltern das Ding, das ich liebe, gegen mich benutzten. . . wie auch immer. Also was wäre, wenn es zu meinem eigenen Besten wäre. Es ändert nichts an der Tatsache, dass es mich angepisst und meine Beziehung zu meinen Eltern unwiderruflich verändert hat. Das nennt man „Kollateralschaden“. Und Gepäck. Es ist wie Gepäck, weil sie es für immer mit sich herumtragen.

Natürlich war das nicht beabsichtigt, aber so kann ein 13-Jähriger es in seiner verschlossenen 13-Jährigen-Welt sehen und es ist der bleibende Eindruck, wenn Eltern vergessen, 13 gewesen zu sein. Es ist eine durcheinandergebrachte Welt, in der sich alles ändert und gesellschaftliche Normen gegensätzlich sind biologische Evolution. Wussten Sie, dass kein anderes Säugetier eine familiäre Beziehung zu den Nachkommen erzwingt, die über ihre Fortpflanzungsfähigkeit hinausgeht? Die Familie scheint also nicht nur „anders“ zu sein, sondern auch die Freunde sind anders, die Schule ist anders, die Welt ist kleiner und die Erwartungen aller sind anders. Der 13-Jährige erwartet dank der Biologie, dass er seine eigenen Entscheidungen treffen kann, aber die Eltern wollen ihm dank der Kernfamilie immer noch sagen, dass er "duschen" soll.

Heute, als Elternteil von 5, verstehe ich, was meine Eltern wollten, als sie mir sagten, ich könne nicht musikalisch sein, aber ich bin mit der Methode absolut nicht einverstanden.

Meine Idee? Versuchen Sie es statt negativer Verstärkung mit positiver Verstärkung. Anstelle des Polizeistatements "Nein. Nicht bis X" schlage ich vor, dass Sie es von der anderen Seite angehen. Gute Noten? Neuer Stock. Oder Handschuhe. Oder Wasauchimmer. Wenn Sie wie ich sind, können Sie ihre Noten online sehen. Gehen Sie mit einem sofortigen Gewinn zurück zum Eishockey UND machen Sie etwas anderes / Besonderes.

„Weißt du, warum wir nach dem Hockeytraining essen gegangen sind? Deine Noten. Gute Arbeit und weiter so .

Es bedeutet, das zu respektieren, was sie lieben, und ihnen zu erlauben, ihm näher zu kommen. Es ist ähnlich wie das, was ich jetzt mit meinem 12-jährigen mache und ein gewisses Maß an Erfolg hatte. Ich wette sogar, dass ich nicht mehr Erfolg hatte als Sie, aber ich kann garantieren, dass meine Tochter deswegen nicht sauer ist.

Letzte Sache: Es ist leicht zu sagen: "Ja? Sie müssen nur darüber hinwegkommen. So wird es sein." Diese Worte können Eltern leichter aus dem Mund fallen als die Ecke eines Chips (knackig für Sie Euro). Vergiss nicht, wie es sich angefühlt hat, als deine Eltern das zu dir gesagt haben.

Vielleicht möchte ich hinzufügen: Haben Sie sich ruhig hingesetzt? Wie ist Schule?

Ihn kennen lernen. Er wird dich jetzt vielleicht abschütteln, aber ich erinnere mich, dass meine Eltern nie mit mir geredet haben und streng sein können, was uns noch mehr rebellieren ließ. Hockey wegnehmen, das verstehe ich, aber das ist der einzige Ort, der helfen kann, sich abzukühlen und Stress abzubauen.

Vielleicht möchten Sie mit ihm ein Kunstprojekt auf seinen Hemden machen. Ich glaube, er drückt sich gelangweilt aus. Meine Tochter hat ADHS. Vielleicht hat er ein Problem und vielleicht hast du übersehen. Sie machen sich als Eltern großartig, aber manchmal hören wir nicht zu und wir werden einfach wütend und schlagen um uns, anstatt zuzuhören. Ich habe jetzt seit über einem Jahr Einzelgespräche mit meinen Kindern und einer meiner Jungs würde mir nie sagen, wie er sich fühlt, wenn wir nicht alleine sind.

Meine Kinder lügen viel, aber sie ändern sich, weil ich Regeln festlege und was passieren wird. Jemand hat einmal gefragt, wie ich meine Kinder auch erziehe, wenn es um jeden kleinen Gedanken geht. Ich habe für kleine Dinge bestraft, die nicht so wichtig sein sollten, wie meine Kinder zu ermutigen, das Beste zu geben, was sie sein können.

Ich habe durch meine Jugend gelernt, dass ich positivere Dinge sagen muss, anstatt immer zu sagen. warum kannst du das? warum hat sie ihre Klamotten nicht gewaschen. Ich habe gelernt, dass wir Erwachsenen wollen, dass sie es jetzt tun, wenn sie lernen, aber nicht in unserem Tempo. Ich weiß, wenn meine Jungs das Teenageralter erreichen, wird es mit ihren Behinderungen nicht einfach sein. Als ich jung war, habe ich als Teenager mehrmals versucht wegzulaufen. Bestrafung war nicht die Antwort. Ich wünschte, meine Eltern hätten mich gefragt, warum? Ich wünschte, sie legten ihre Arme um mich, wenn ich ruhig war.

Wenn Sie einem Kind zeigen möchten, dass so etwas wie Hausaufgaben wichtig sind, dann müssen Sie ihm zeigen , dass es wichtig ist, und es ihm nicht sagen .

Ich würde ihm Zeit für die Hausaufgaben einplanen und ihm dabei helfen.

Das beste Lernen findet meistens zu Hause statt. In diesem Fall helfen Sie ihm nicht nur, seinen Schulstoff zu lernen, sondern Sie bringen ihm bei, dass die Dinge, die ihm wichtig sind , auch Ihnen wichtig sind.

Ich glaube wirklich, dass er außerhalb der Schule Hilfe braucht, entweder von Ihnen, dem anderen Elternteil oder einer Art Tutor. Wenn ihm Eishockey wirklich Spaß macht, aber selbst das nicht genug Motivation für ihn ist, dann bläst er vielleicht Hausaufgaben ab, weil er so etwas fühlt wie „Ich werde es sowieso nie schaffen“ und aus Hoffnungslosigkeit aufgibt. Er braucht Hilfe, um zu lernen, wie man dieses Hindernis überwindet, zu lernen, dass Schwierigkeiten wie diese überwunden werden können und dass ein harter Arbeiter die wertvollste Eigenschaft ist, die man haben kann.

Wenn Sie sich wegen etwas hoffnungslos fühlen, haben Bestrafungen keine andere Wirkung, als diese Hoffnungslosigkeit zu verstärken. Da der Leistungsdruck mit jeder neuen Bestrafung weiter zunimmt, nimmt die Fähigkeit, einen Ausweg zu erkennen, weiter ab.

Wenn Ihrem Sohn die Aufgaben nicht schwer, sondern zu leicht (und damit Zeitverschwendung) sind, dann sollten Sie sich trotzdem Zeit nehmen, um mit ihm zu arbeiten. Dies könnte leicht zu einer Gelegenheit werden, ihn für seine Arbeit zu loben (und ihn auch zu belohnen).