Möglichkeiten, ein Kind vor religiöser Indoktrination/Druck zu schützen?

Welche effektiven Methoden (vorzugsweise unterstützt durch irgendeine Art von Daten) gibt es, um religiöse Indoktrination oder Druck auf ein Kind zu vermeiden? Einige der möglichen Faktoren, an die ich denke, sind:

  • Lehrer und andere Autoritätspersonen behaupten ihre eigenen religiösen Ansichten als Tatsache oder lenken nur unangemessene Aufmerksamkeit auf sie.
  • Wunsch, sich mit anderen Kindern, die Teil einer religiösen Gemeinschaft sind, zu arrangieren.
  • Religiöse Themen in populären Büchern/Unterhaltung/etc.
  • Belästigung/Mobbing durch andere Kinder – „Du fährst zur Hölle!“
  • Konzepte von Schuld/Scham/etc.

Gibt es gute Ansätze, um die Überzeugungen anderer nur als „ihre Überzeugungen“/„ihre Geschichte“ und nicht als „die Wahrheit“ zu verstehen, oder ist das für kleine Kinder zu viel erwartet? Ist die frühzeitige Einführung religiöser Geschichten/Charaktere, aber auf der gleichen Grundlage wie Fiktion/Superhelden, eine effektive Möglichkeit, sie einzurahmen?

Diese Frage ist etwas inspiriert von Soll ich meinem Sohn erlauben oder verbieten, die Ausbildung einer Religion zu besuchen, die ich nicht teile?, aber ich glaube, es ist deutlich anders. Ich suche nicht nach einer Lösung für eine schwierige Familiendynamik, die bereits entstanden ist, sondern nach Wegen, ein Kind so zu erziehen, dass es friedlich zusammenlebt und mit dominanten Religionsgemeinschaften interagiert, deren Überzeugungen Sie Ihrem Kind nicht aufzwingen möchten. Basierend auf dem Hintergrund meiner eigenen Familie und der Gemeinschaft, in der wir leben, gehe ich nicht davon aus, dass dies ein großes Problem für unser Kind (jetzt 1 Jahr) sein wird, aber ich weiß, dass es in gewisser Weise auftauchen wird, und ich hätte gerne Ideen, was zu tun ist darauf vorbereitet sein, und ich denke, es ist im Allgemeinen ein lohnendes Thema. An dieser Stelle sind Aspekte der Fragestellung für die frühe Kindheit bis hin zur Vorschule/frühen Grundschule für mich am relevantesten, aber ich würde auch gerne Ideen für später hören.

In einem schulischen Kontext würde ich erwarten, dass die Schule Mobbing aufgrund religiöser Diskriminierung – z. B. „Du bist jüdisch/Hindu/Atheist/Muslim, also gehst du in die Hölle“ – genauso behandelt wie rassistischen Missbrauch . Das heißt, dass die Lehrer ziemlich hart darauf eingehen. Das ist hier in Großbritannien, die Situation kann in anderen Teilen der Welt anders sein.

Antworten (3)

Nichts deutet darauf hin, dass eine Antwort auf diese Frage anders wäre als die Antwort ohne den religiösen Kontext.

Da der Unterschied zwischen Indoktrination und Bildung bestenfalls verschwommen und im schlimmsten Fall absichtlich spaltend ist, werde ich diese Terminologie nicht weiter ansprechen.

Ihre Frage besteht wirklich aus vielen Fragen, und dies sind die Antworten, die ich geben würde:

Uneinigkeit mit dem Lehrer Ihres Kindes

Es gibt viele Artikel darüber, wie man mit Lehrern umgeht, mit denen Sie nicht einverstanden sind. Aufgrund der Art des Themas gibt es nicht viele Daten. Die unterschiedlichen Meinungen da draußen haben jedoch im Allgemeinen ein paar gemeinsame Vorschläge:

  • Behalten Sie eine ruhige Haltung
  • Sprechen Sie das Problem zu einem geeigneten Zeitpunkt und an einem geeigneten Ort an
  • Gehen Sie zuerst zum Lehrer (anstatt über seinen Kopf)

Hier sind einige Links: SheKnows , Parenting.com , MemberHub

Umgang mit Gruppenzwang

Dieser Parenting.SE-Frage zum Gruppendruck fehlen einige Details und sie scheint etwas veraltet zu sein. Es gibt auch nicht viele Daten zu diesem Thema, aber es gibt allgemeine Ratschläge zur Vermeidung von Gruppenzwang:

  • Selbstbewusstsein und ein positives Selbstbild vermitteln
  • Fördern Sie vielfältige Peer-Beziehungen
  • Entwickeln Sie Strategien, um Druck abzubauen (nicht rechtfertigen, nicht argumentieren, nicht verteidigen, nicht erklären. AKA, Don't JADE )

University of Nebraska Lincoln , Ein besseres Kind

Umgang mit religiösen Themen in der Literatur

Abgesehen davon, dass Sie Ihr Kind zu Hause unterrichten und alles kontrollieren, was es liest, gibt es keine Möglichkeit, Ihr Kind daran zu hindern, Bücher mit religiösen Themen zu lesen. Religion und Mythologie sind zentrale Bestandteile der Kultur und werden so auf erstaunliche Weise zur Kunst. Es wird gesagt, dass Supermans S-Schild eines der bekanntesten Symbole der Welt ist. Es ist allgegenwärtig. Was Sie vielleicht nicht wissen, ist, dass viele Menschen Parallelen zwischen Superman und Jesus Christus ziehen , obwohl Superman von jüdischen Männern erschaffen wurde! Ich sage das nur, um zu veranschaulichen, wie unrealistisch es wäre, ein Kind daran zu hindern, auf diesem Weg mit religiösen Vorstellungen in Kontakt zu kommen.

Anstatt das Problem zu verhindern , müssen wir es also angehen, indem wir das Problem behandeln . Auch dies ist kein leicht zu studierendes Thema, also müssen wir wieder einmal auf Daten verzichten.

Ich würde sagen, dass der beste Weg ist, Bildung zu fördern. Anstatt dass Ihr Kind auf Themen stößt, die möglicherweise nur für eine bestimmte Religion oder nur wenige Religionen gelten, versuchen Sie, es einer Vielzahl religiöser Themen auszusetzen. Je mehr religiösen (oder nicht-religiösen) Konzepten sie ausgesetzt sind, desto eher werden sie erkennen können, dass es zu diesem Thema keinen Konsens gibt.

Ich persönlich würde versuchen, die Liebe zu Science Fiction zu fördern. Dieses Genre leistet oft großartige Arbeit, wenn es darum geht, religiöse Überzeugungen und rationale Überzeugungen anzusprechen und wie sie sich gegenseitig entgegenwirken oder miteinander koexistieren. Es fällt mir schwer, einen Sci-Fi-Roman zu finden, der nicht auch religiöse Elemente hat, aber ich führe einen großen Teil meiner Offenheit und Unreligiösität auf meine Lesegewohnheiten zurück.

In Bezug auf andere Medien oder das Leben im Allgemeinen wäre meine Antwort dieselbe. Erhöhen Sie den Kontakt mit allen Arten von Religion. Unwissenheit ist keine Verteidigung gegen die Wege der Welt. Tatsächlich zeigt eine berühmte Studie , dass Menschen, die sich als Atheisten oder Agnostiker identifizieren, das beste religiöse Wissen haben. Offensichtlich sollte von nichtreligiösen Personen also nicht erwartet werden, dass sie keine Ahnung von Religion haben. Sie können auch den Zusammenhang zwischen Bildungsgrad und Religiosität recherchieren und daraus Rückschlüsse ziehen. Ich werde dieses Thema hier nicht im Detail ansprechen, da es nicht der richtige Ort ist.

Belästigung und Mobbing

Ich denke, es gibt bereits viele Fragen zu Parenting.SE, die dies ansprechen.

Umgang mit Schuld und Scham

Schuld ist kein besonders religiöser Begriff. Wenn Sie einen Keks von der Theke „stehlen“, können Sie sich deswegen schuldig fühlen. Schuldgefühle treten auf, wenn Sie etwas tun, von dem Sie glauben, dass Sie es nicht hätten tun sollen, weil es Ihrer Moral widerspricht. Im Gegensatz dazu tritt Scham normalerweise auf, wenn Sie etwas tun, von dem andere glauben, dass Sie es nicht tun sollten. Basierend auf dem Kontext der Frage glaube ich, dass hier nur Scham relevant ist.

In diesem Artikel Why Shame Sucks sagt der Autor Folgendes:

Ich versuche, Kindern deutlich zu machen, dass sie bedingungslos geliebt und akzeptiert werden, auch wenn ihr Verhalten schrecklich ist. Es ist viel zu leicht für Kinder, durch Scham direkt in das Gefühl der Wertlosigkeit zu rutschen.

Dieses Gefühl wird in anderen Artikeln wiederholt , von denen es viele gibt . Sie schlagen auch vor, beschämende Formulierungen oder Disziplinen zu vermeiden. Nun, wenn die beschämenden Aktivitäten in der Schule stattfinden, müssen Sie es wahrscheinlich mit der Schule ansprechen. Wenn der Lehrer derjenige ist, der die Schande macht, wird Ihnen der erste Teil dieser Antwort helfen. Wenn es Kinder sind, die das Beschämen tun, dann versuchen Sie, sich die Mobbing-Antworten anzusehen.


Alle diese Antworten sind durch ein einziges Konzept verbunden, von dem ich glaube, dass es die eigentliche Antwort auf Ihre Frage ist:

Das Beste, was Sie tun können, ist, Ihr Kind so gut wie möglich zu erziehen, es so gut wie möglich zu versorgen und es so gut wie möglich zu erziehen.

Indem Sie auf die körperlichen, entwicklungsbezogenen, psychologischen, emotionalen und intellektuellen Bedürfnisse Ihres Kindes eingehen, tun Sie Ihr Bestes, um es vor allem zu schützen. Dazu gehört, sie vor der Religion zu „schützen“, wie Sie es ausdrücken.

Bildung wird dabei eine große Rolle spielen. Ich sage nicht, dass Bildung die Religion übertrumpft oder dass religiöse Menschen nicht gebildet sind. Aber ich glaube, wenn Menschen ihre Religion (oder Nicht-Religion) wechseln oder wählen, dann deshalb, weil sie neuen Informationen oder Erfahrungen ausgesetzt waren. Wenn sie nur Informationen ausgesetzt sind, die eine einzige Sichtweise unterstützen, dann ist dies wahrscheinlich die Sichtweise, die sie wählen (siehe Staatsatheismus ).

Wenn Sie Ihr Kind über all die verschiedenen Arten von Religionen und religiösen Überzeugungen aufklären, dann bereiten Sie es besser darauf vor, mit ihnen in der realen Welt umzugehen. Sie haben Zeit, die Vielfalt der Überzeugungen mit ihrer eigenen Weltanschauung in Einklang zu bringen, und sind besser in der Lage, in ihren eigenen Überzeugungen fest zu stehen.

Die gleiche Haltung würde ich auch für Eltern einnehmen, die möchten, dass ihr Kind eine bestimmte Religion annimmt . Wenn sie nie mit anderen Religionen in Kontakt gekommen sind und ihnen schließlich in der realen Welt persönlich begegnen, wird es ihnen möglicherweise schwerer fallen, sich anzupassen.

Vielen Dank. Diese Antwort enthält viele der Ideen, nach denen ich gesucht habe, und Dinge, von denen ich vermutete , dass sie gute Antworten sein könnten, aber keine Erfahrung mit dem Thema haben, um zu beurteilen, ob ich dieser Intuition vertrauen soll oder nicht. Besonders gut gefällt mir, was Sie über religiöse Themen in der Literatur geschrieben haben.
Ich denke jedoch, dass es aufgrund des Konzepts der Falsifizierbarkeit einen kleinen Unterschied im Fall von "Nichteinigkeit mit Lehrern" gibt. Wenn der Lehrer sagt, 6 mal 7 ist 45 oder dass die US-Unabhängigkeitserklärung 1781 unterzeichnet wurde, sind diese Fehler falsifizierbar. Wenn der Lehrer andererseits sagt: „Wir wissen nicht wirklich, ob es Dinosaurier gab oder ob Gott nur Dinosaurierknochen dorthin gelegt hat, um unseren Glauben zu testen“, ist diese Aussage nicht falsifizierbar (zumindest in ihrem Rahmen), aber geladen Kinder gegen tatsächliche Tatsachen und Lernen voreingenommen zu machen.
Wenn Sie mit dem, was gelehrt wird, nicht einverstanden sind, besteht die einzige Möglichkeit darin, es mit dem Bildungssystem zu besprechen, normalerweise zuerst mit dem Lehrer. Wenn das nicht funktioniert, müssen Sie immer noch innerhalb des Systems arbeiten oder ein neues System finden. Es kann hilfreich sein, sich mit der örtlichen Schulpolitik vertraut zu machen, um zu sehen, ob das, was sie unterrichten, technisch erlaubt ist, und dies zu Ihrem Vorteil zu nutzen. Da ich jedoch nur weiß, wie öffentliche Schulen in den USA funktionieren, glaube ich nicht, dass ich einen Punkt-zu-Punkt geben kann, der für die meisten Schulen der Welt gelten würde.
>obwohl Superman von Juden erschaffen wurde - auch vom Christentum ;-)

Finden Sie eine Gemeinschaft von Gleichgesinnten. Bei den meisten Religionen ist das deine Kirche, Synagoge, Moschee, Tempel etc. Etwas schwieriger ist es beim Atheismus oder Agnostizismus. Der Schlüssel liegt nicht unbedingt darin, die Religion zu praktizieren, sondern viel mehr, Ihrem Kind die Möglichkeit zu geben, sich verbunden zu fühlen und zu wissen, dass selbst wenn Klassenkameraden alle anderen Religionen angehören, es immer noch viele nette Leute aus unserer Religion oder unserer Philosophie gibt.

Sei offen gegenüber Lehrern oder Erziehern. "Unsere Familie ist [Religion oder Philosophie]." Dies ist besonders wichtig, wenn Sie diätetische Einschränkungen haben (z. B. koscher, halal, kein Koffein) oder Sie bestimmte Feiertage nicht feiern. Wir hatten nur sehr wenige Fälle, in denen Religion offen in den Lehrplan aufgenommen wurde (und alle vor der offiziellen Schulbildung), aber die meisten Lehrer waren froh, besonders vorsichtig zu sein, unterschiedliche Kulturen zu respektieren und „Oster“- oder „Weihnachts“-Partys zu allgemeineren Feiern abzuschwächen. Dies kann ihnen auch helfen, mit Mobbing-Problemen fertig zu werden, sobald sie auftreten – vorgewarnt ist gewappnet.

Suchen Sie aktiv nach Beispielen berühmter Persönlichkeiten, die den gleichen Glauben teilen. Ähnlich wie der erste Vorschlag gibt es eine Quelle des Stolzes und des Zugehörigkeitsgefühls und der Normalität.

Gehen Sie offen mit Unterschieden um. Kinder werden bemerken (und von der Gesellschaft und Gleichaltrigen ständig daran erinnert werden), dass ihre Familie sowieso andere Dinge tut. Bestätigen Sie das. „Der Weihnachtsmann besucht uns nicht. Das bedeutet nicht, dass du schlecht bist, es bedeutet nur, dass du kein Weihnachten feierst.“ Erklären Sie Traditionen oder Bräuche anderer Glaubensrichtungen, wenn Sie gefragt werden. Das Hintergrundwissen darüber zu haben, warum andere Menschen einen Feiertag feiern, hilft meinen Kindern zu verstehen, warum wir es nicht tun, und sie neigen dazu, den Unterschied ruhiger zu sehen. Es hilft, dass wir unsere eigenen coolen Traditionen haben ;-)

Ermutigen Sie zu einer ruhigen, unerschütterlichen Herangehensweise an Hänseleien. „Ha ha, du bist [Religion oder Philosophie]“ sollte eigentlich mit „Ja, du hast recht, und darüber bin ich froh“ beantwortet werden. Verspottungen gehen selten weiter, wenn sie keine Verletzungsquelle darstellen. Wenn jemand dies als Mittel zum Mobbing benutzt oder sagt: „Du kommst in die Hölle, weil du [Religion oder Philosophie] bist“, ziehe Lehrer hinzu, damit dieses Verhalten aufhört. Führen Sie Gespräche, wenn es passiert – „Viele verstehen unsere Religion einfach nicht, Unwissenheit macht ihnen Angst, und sie können gemeine Dinge sagen.“ Das ist das Schwierigste von allen – es wird viele Erfahrungen geben, sowohl absichtlich als auch versehentlich anstößig, die ein Kind daran erinnern, dass es anders ist, und manche Leute finden das schlecht. Sei immer bereit, mitzufühlen und sie daran zu erinnern, dass es wirklich in Ordnung ist, zu glauben, was deine Familie tut. (Siehe oben für positive Gemeinschaft und Beispiele, um das Zugehörigkeitsgefühl wiederherzustellen, das bedeutet, dass Menschen versuchen könnten, zu verletzen.)

Nur sein erstes Beispiel (Lehrer, die einen Standpunkt aufzwingen) ist wirklich das, was ich als Indoktrination bezeichnen würde, der Rest ist nur "Gruppenzwang". Und ich würde argumentieren, dass die Bereitstellung einer Grundlage zu Hause (oder [Ort der Anbetung] usw.) in der Familienreligion / -philosophie der einzige Weg ist, dies zu tun, außer dem Lehrer zu sagen, dass sein b-Verhalten aufhören muss.
Fair genug! :)
Danke für die Ideen. Für unsere Familie habe ich nicht die Absicht, Feiertage auszulassen, nur weil sie religiösen Ursprungs sind, oder irgendetwas anderes zu tun, was dazu führt, dass sich ein Kind unnötig anders fühlt und sich darüber ärgert. Aber ich kann mir vorstellen, dass manche Eltern das tun würden, besonders im Fall von Familien mit religiösem Hintergrund, denen die vorherrschende Religion aktiv feindlich gesinnt ist.
Es gibt eine Menge Säkularisierung, die ursprünglich religiöse Feiertage durchgemacht haben (Valentinstag und Halloween sind die extremsten Beispiele, die ich mir in den USA vorstellen kann), also wird es sehr unterschiedlich sein, welche von einer bestimmten Familie gefeiert werden :)
Was Beispiele für "Indoktrination" betrifft, ja, ich bin wirklich nicht so sehr auf die Frage eingegangen. Ich hatte auch Dinge im Sinn, mit denen ältere Kinder/Jugendliche konfrontiert sind, wie Religion, die (je nachdem, was Ihr gegenwärtiges psychologisches Bedürfnis ist) transzendentale Erfahrung, absolute Wahrheit, ein Leben nach dem Tod usw. als Köder und Schalter verspricht, aber ich denke In diesem Alter sollte ein Kind mit Fähigkeiten zum kritischen Denken und Wissen über Religionen ausgestattet sein, um seine eigenen Entscheidungen zu treffen, was es glauben möchte. Also konzentrierte ich mich mehr auf Dinge, die kleine Kinder betreffen.

Was fragst du wirklich?

Ich werde etwas sagen, das vielleicht ein bisschen hart klingt, aber was Sie zu fragen scheinen, ist: Wie kann ich meinem Kind eine postmoderne Weltanschauung beibringen? . Sie greifen Lehrer an , weil sie „ihre eigenen religiösen Ansichten als Tatsachen behaupten oder nur unangemessene Aufmerksamkeit auf sie lenken“, und fahren dann mit der Frage fort, wie man das betreffende Kind dazu bringen kann, „ die Überzeugungen anderer als nur ‚ihre Überzeugungen‘/‘ihre Geschichte‘ zu sehen“. statt ‚die Wahrheit‘ “.

Nun, die gute Nachricht ist, dass dies nicht unbedingt eine „schlechte“ Frage ist. Schließlich wird Ihnen ein Psychologe (oder Wikipedia ) sagen, dass Indoktrination ein natürlicher Teil der Erziehung ist. Und es ist notwendig, dass Sie Ihren Kindern Ihren Glauben beibringen, denn jeder braucht Dinge, an die er glauben kann, und etwas, das ihn antreibt (sei es als Atheist in den 'positiven Hormonen', die zu einer Jagd nach 'Glück' führen, oder als Christ in einem Gott und Himmel), aber es ist auch gut zu erkennen, dass Sie aktiv ein Kind indoktrinieren.

Mit anderen Worten, was ich hier zu sagen versuche, ist, dass Sie das Gefühl haben, dass es ein unschuldiges, nicht indoktriniertes Kind gibt, das sich gegen religiöse Indoktrinationsversuche wehren muss , während die Situation eher so ist, dass wir ein indoktriniertes Kind haben, das bloßgestellt wird zu anderen Weltanschauungen . Um es hier ganz klar zu sagen, ich versuche nicht zu sagen, dass es schlecht ist, dass Sie versuchen, Ihr Kind zu indoktrinieren, deshalb habe ich das nicht angesprochen! Was ich nur versuche zu sagen, ist, dass die Situation nicht so schlimm ist, wie sie auf den ersten Blick erscheinen mag.

Also, was kannst du machen?

Das heißt, gleichzeitig stimme ich Ihnen zu, dass es nicht gut ist, wenn ein Kind nur von einer Glaubensrichtung hört und blindlings mit diesen indoktriniert wird. Die gute Nachricht ist, dass Sie anscheinend andere Überzeugungen haben als die Kinder in der Klasse, also war das überhaupt kein Problem. Die schlechte Nachricht ist, dass dasselbe die blinde Indoktrination für Sie schwieriger macht, wenn dies wirklich Ihr Ziel ist (und ich weiß ehrlich gesagt nicht, ob es das ist, das liegt an Ihnen).

Nun, ein Unterschied, den einige Leute zwischen Indoktrination und Bildung machen, ist, ob einem Kind beigebracht wird, kritisch für sich selbst zu denken. Technisch gesehen stimme ich dieser Vorstellung nicht zu (schließlich ist unsere Art des kritischen Denkens Teil der Indoktrination mit vielen westlichen und ursprünglich christlichen Werten), aber im Kern glaube ich absolut und stimme zu, dass es entscheidend ist, einem Kind das Denken beizubringen für sich selbst. Und um dies zu erreichen, ist es am besten, offen mit diesen Unterschieden umzugehen und zu diskutieren, warum Sie denken, was Sie denken. Und sobald sie alt genug sind, besprechen Sie warumSie denken, dass andere falsch liegen (oder wenn Sie Agnostiker sind: wahrscheinlich falsch) und wie Sie zu dem Punkt gekommen sind, an dem Sie jetzt sind. Besprechen Sie, was Sie erlebt haben und wie diese Dinge Sie als Person geprägt haben. Bringen Sie ein Kind dazu, Sie wirklich zu verstehen, anstatt Ihnen (oder berühmten Personen) nur aufgrund von Autorität zu vertrauen oder weil Sie es in eine Gemeinschaft von Gleichgesinnten gebracht haben.

Und ja, das könnte dazu führen, dass ein Kind zu dem Schluss kommt, dass Ihr Glaube nicht richtig ist. Und ja, das neigt dazu, schlecht zu saugen. Aber ehrlich gesagt ist es fairer, einem Kind die Möglichkeit zu geben, selbst zu denken, als zu versuchen, es dazu zu bringen, einfach zu glauben, was Sie glauben. Und sobald sie ihre eigenen Entscheidungen getroffen haben, werden sie auch wissen, wie sie auf die von Ihnen beschriebenen Situationen reagieren müssen.


Unwichtiges Postskriptum : Ein Kind, das einem anderen Kind sagt, dass es „zur Hölle fährt“, und das Mobbing nennt, ist auch ziemlich schlimm ... Ich meine, es könnte definitiv Teil des tatsächlichen Mobbings sein, aber für sich genommen ist es nur jemand, der seine ausdrückt Sorgen und Ängste. Und etwas, das Mobbing ist, ist der Versuch, ein solches Kind (oder eine solche Person) zum Schweigen zu bringen, oder einen Schullehrer zu zwingen, allgemeine (postmodernistische) Feiern statt einer kleinen Osterparty in seiner Klasse zu veranstalten. (Beachten Sie, dass es in Bezug auf die „Fahr zur Hölle“-Sache absolut wichtig ist, sicherzustellen, dass ein solches Kind versteht, dass andere nicht unbedingt dasselbe denken und seine Bedenken wahrscheinlich nicht teilen, aber das ist nicht dasselbe wie alle halten einfach die Klappe)

Wie geschrieben enthält meine Frage nichts über eine "postmodernistische Weltanschauung" oder Indoktrination als solche; Ich glaube, es ist gleichermaßen auf religiöse Minderheiten anwendbar, die an einem Ort leben, an dem es eine etablierte dominante Religion gibt. Ein Kind, das einem anderen sagt, dass es in die Hölle kommt, ist missbräuchliches Verhalten, und wenn es von einer Gruppe getan wird, die ein oder ein paar Kinder heraussucht, die sich von ihnen unterscheiden, ist es Mobbing.
Und zur Verdeutlichung habe ich diese Antwort abgelehnt, weil sie wenig Konstruktives bietet und im Grunde eine Schimpfe gegen die Prämisse der Frage ist.
@R .. Um ehrlich zu sein, basierte Ihre Frage ganz klar auf einer postmodernen Weltanschauung. Ihre Frage beklagte sich konkret über Religionen und deren Anspruch auf „Wahrheit“ und deren vermeintliche Indoktrination, nicht über den Umgang mit unterschiedlichen Weltanschauungen und brachte nur sekundär das Thema Kindererziehung in einer multikulturellen Gesellschaft auf den Tisch.
Außerdem sehe ich kaum, wie das ein Rant sein soll. Für eine Frage, die so offen aggressiv ist wie Ihre, glaube ich, dass ich eine ziemlich konstruktive Antwort geschrieben habe, indem ich sowohl die Prämisse der Frage diskutierte als auch die Frage selbst tatsächlich beantwortete, obwohl es stimmt, dass ich keine tatsächlichen Hinweise für blinde Indoktrination gegeben habe, wie es Erica getan hat (obwohl ich es tat erziehen) und stattdessen versuchten, sich darauf zu konzentrieren, wie sichergestellt werden kann, dass ein Kind einen Platz in einer solchen Gesellschaft findet.
Probleme mit der Prämisse oder Formulierung einer Frage (und Verbesserungsvorschläge) werden besser in Kommentaren behandelt als in Antworten.
@Erica: Im Allgemeinen ist es bei Stackexchange durchaus akzeptabel, die Prämisse einer Frage zu "angreifen", wenn dies die Frage löst (in diesem Fall besteht die Essenz darin, dass möglicherweise überhaupt kein Problem vorliegt). Wenn dies auf parenting.SE nicht erlaubt ist, könnten Sie mich bitte auf den entsprechenden Meta-Beitrag verweisen?
Ich habe nicht "nicht erlaubt" gesagt und nur einen anderen Ansatz vorgeschlagen, wenn Sie hoffen, R dabei zu helfen, seine Frage zu fokussieren. Siehe meta.parenting.stackexchange.com/questions/123/…
Ich habe dies aus demselben Grund abgelehnt: Dies beantwortet die Frage nicht, es greift die Frage an. Ich habe dem ursprünglichen Poster zugestimmt, und ich bin mit der Antwort hier in den wichtigsten Dingen nicht einverstanden. Aber das war nicht der Grund für die Ablehnung, der Grund ist, dass dies keine Antwort ist. Für mich kommt es so heraus, dass ich eine Frage "Wie addiere ich 2 und 2" mit "Weißt du, ich arbeite mit einem Binärsystem, da gibt es keine 2" beantwortet. Wie schön von Erica erklärt, ist das keine Antwort.