Ich denke, die Schlüsselfrage ist,

Ist Ihr Sohn in der Lage, nicht zu glauben, was ihm im Religionsunterricht gesagt wird?

Wenn er in der Lage ist, es zu bezweifeln , dann wird er keiner Gehirnwäsche unterzogen, und es gibt keine große Krise. Sie täten gut daran, mit ihm darüber zu sprechen, dass die Fakten in der Religion weniger eindeutig sind als in den meisten Fächern, die er in diesem Alter lernt. Die Tatsache, dass es verschiedene Religionsklassen gibt und dass den Schülern darin unterschiedliche und vielleicht widersprüchliche Dinge beigebracht werden, könnte ihm zu dieser Erkenntnis verhelfen! Diejenigen, die Sie auflisten, haben jedoch alle den Monotheismus gemeinsam, sodass Sie keinen Gegensatz zu polytheistischen Religionsklassen, Atheismusklassen oder Deismus ablehnenden organisierten Religionsklassen haben können. Daher ist es wichtig, ihn mit der Existenz anderer Glaubensrichtungen als denen seiner Schule vertraut zu machen.

Nehmen wir das vorliegende Beispiel: „Zu Zeiten der Römer verstand man, dass es keine anderen Götter gibt, sondern nur Gott“. Dies ist insofern wahr, als es die Bekehrung des Römischen Reiches zum Christentum beschreibt, die Sie zuvor mit Ihrem Sohn besprochen haben. Die Leute haben das verstanden, aber die Tatsache, dass die Leute vor 1700 Jahren etwas verstanden haben, heißt nicht, dass es wahr ist. Katholiken, einschließlich seines Lehrers, glauben natürlich, dass es wahr ist. Erklären Sie, dass die katholische Klasse dazu da ist, ihm zu sagen, was Katholiken glauben. Allerdings glauben nicht alle daran, und Sie gehören zu denen, die das nicht glauben. Hindus glauben es auch nicht, oder Daoisten, oder Shintoisten, oder Neuheiden. Es sollte ihm nicht einfallen, zu verstehen, dass sein Lehrer eine Ansicht vertritt.

Wenn er es nicht glauben kann , weil er tatsächlich glaubt, dass Schullehrer immer in allem Recht haben, dann haben Sie einen guten Grund, sich dagegen zu entscheiden, bis er reifer ist. Sie sind (effektiv) in der gleichen Position wie Leute, die zu Hause unterrichten, weil sie nicht wollen, dass ihren Kindern beigebracht wird, dass der Planet mehr als 6500 Jahre alt ist, außer dass der Unterricht genau deshalb optional istDie Schule akzeptiert, dass es nicht notwendig ist, den Kindern die Dinge beizubringen, die im Religionsunterricht gelehrt werden. Ihnen wird die Möglichkeit geboten, auszuwählen und zu wählen. Wenn es nicht die Tatsache wäre, dass er bereits in der Klasse ist, dann würde ich empfehlen, da Sie selbst nicht religiös sind, ihn aus jeder Klasse fernzuhalten, die eine bestimmte Religion als Wahrheit lehrt. Ich kenne das deutsche Schulsystem nicht, wenn er älter ist, wird es Klassen geben, die die Grundüberzeugungen mehrerer Religionen "von außen" lehren, nicht als Wahrheit?

Im Gegensatz dazu macht er das seit sechs Monaten und es macht ihm Spaß, und seine Freunde gehen alle hin. Ihm zu verbieten, könnte also mehr Schaden anrichten als der katholische Lehrer. Ich schätze, er ist noch nicht in einem Alter, in dem er etwas glauben wird, nur weil seine Eltern das Gegenteil glauben, aber Sie müssen in diesem Licht bedenken, was passiert, wenn Sie ihm etwas verbieten, was er tun möchte, und ihm den Zugang zu Informationen verweigern er will haben, dass seine schule und seine gesellschaft im allgemeinen nicht als schädlich angesehen werden.

Ein Teil dieser Antwort hängt davon ab, wie viel Sie Ihrem Kind beibringen und darauf vertrauen, dass es hinterfragt, was ihm beigebracht wurde, und ihm erlauben, zu seinen eigenen Schlussfolgerungen zu gelangen. Mit gutem Beispiel voranzugehen ist dabei wohl der wichtigste Faktor.

Deinem Sohn gefallen die Geschichten. Kannst du ihn alle Geschichten hören lassen, also neben deinem eigenen Unterricht auch etwas Zeit in den protestantischen, jüdischen und muslimischen Unterricht nehmen?

Meine Kinder wurden in meinem Glauben erzogen, durften aber Fragen stellen; Sie wurden auch dazu gebracht, Weltreligionen (einschließlich Hinduismus und Zoroastrismus) zu studieren, und ermutigt, sie zu vergleichen und gegenüberzustellen, um herauszufinden, ob in einer von ihnen Wahrheiten steckten. Wenn einer von ihnen sich als Buddhist, Muslim oder Atheist bekennen oder zum Judentum konvertieren wollte, würde ich mich wahrscheinlich am Kopf kratzen, aber das würde ich auf jeden Fall respektieren.

Tatsächlich durchliefen sie in ihrer späten Adoleszenz bis ins frühe Erwachsenenalter eine Fragephase.

...stellen Sie sich vor, Ihr Kind besucht stattdessen eine Atheisten- oder Agnostikerklasse.

Nein, dafür wäre ich nicht mutig genug gewesen. Mein Kind ist meine Verantwortung (das hört auf, wenn es älter wird), und es war Teil dieser Verantwortung, es in die Weltreligionen einzuführen (genauso wie in die Kultur). Sie wussten natürlich von Atheismus, aber es ist schwer, etwas über einen „Mangel“ an etwas zu lehren. Sie haben auch Philosophie studiert, kennen sich also mit anderen Moralsystemen aus.

...möchtest du deinen eigenen Glauben durchsetzen oder sie zumindest vor der Indoktrination schützen, bis sie alt genug sind, um das Singen vom Glauben zu trennen?

Ich habe diesen Weg aus den gleichen Gründen wie oben angegeben eingeschlagen. Erziehung hört nicht an der Tür der Religion auf.

Langfristig werden (und meine) Kinder aber selbst entscheiden, und das respektiere ich. (Einer ist ein weicher Agnostiker, zwei sind konfessionslose Christen und einer ist Protestant.) Sie scheinen zu respektieren, dass ich anders glaube als sie.

Die Entscheidung zu glauben liegt zwischen jeder Person und Gott (an welchen Gott auch immer sie glauben), unabhängig von meinen Überzeugungen. Meine Verantwortung bestand darin, sie in allen wichtigen Aspekten des Lebens zu führen, während sie unter meiner Obhut waren.

HAFTUNGSAUSSCHLUSS: Ich betrachte mich als Agnostiker und tendiere seit kurzem zum atheistischen Ende des agnostischen Spektrums, aber ich glaube, ich neige deutlich mehr zur Möglichkeit der Existenz Gottes als Sie, und ich weiß zufällig eine anständige Menge darüber der katholischen Kirche und einen ziemlich gesunden Respekt vor ihr zu haben (obwohl ich mich nie als Katholik betrachtet habe).

Empfehlung

Lassen Sie ihn so lange zum Unterricht gehen, wie er möchte, und an Gottesdiensten (wie der Messe) teilnehmen, wenn er dies wünscht. Erklären Sie ihm weiterhin Ihre eigenen Zweifel an Glauben und Religion und ermutigen Sie ihn, kritisch über diese Themen nachzudenken.

Kritisches Denken und Freiheit

Ich denke, Sie haben Recht, dass der Glaube vieler Menschen weitgehend "unbestrittene Gewöhnung" ist (ein ziemlich treffender Ausdruck), aber ich halte es für unwahrscheinlich, dass Ihr Sohn es versäumt, kritisch über Religion nachzudenken, da Sie eindeutig einen Präzedenzfall dafür schaffen ( indem Sie sowohl Ihren Eindruck erklären, warum religiöse Menschen glauben, was sie tun, als auch warum Sie keine dieser Überzeugungen teilen).

Darüber hinaus betont die katholische Kirche die Glaubensfreiheit meiner Meinung nach mehr als die meisten Religionen (wenn auch auf eine etwas nicht intuitive Weise), daher denke ich, dass Sie unnötig zynisch sind in Ihrer Wahrnehmung, dass seine „Entscheidungsfreiheit [das Sein ] weggenommen".

Der Versuch, „falsche“ Ideen zu unterdrücken

Da sich Ihr Sohn für den Katholizismus interessiert und eine gewisse Betonung auf die Freiheit legt, mit der man den Glauben annimmt, werden Sie sofort als Feind der Freiheit wahrgenommen, wenn Sie versuchen, ihm zu verbieten , etwas über die katholische Tradition zu lernen und daran teilzunehmen und rationale Wahrheitssuche. Das heißt, wenn Sie Ihrem Sohn demonstrieren, dass Sie ihm nicht zutrauen, dass er von sich aus zu Schlussfolgerungen kommt, die (in Ihren Augen) „richtig“ sind, sondern ihn stattdessen von bestimmten Standpunkten abbringen müssen , dann werden Sie den Eindruck erwecken, dass Sie versuchen zu unterdrücken seine eigene Erkundung, die sowohl heuchlerisch als auch grundsätzlich falsch erscheint und ihn skeptischer und misstrauischer Ihnen und Ihren Ansichten gegenüber machen wird.

Die Kirche, Theologie und die Suche nach rationalen Standpunkten

Tatsächlich ist die katholische Kirche eine der "rationaleren" Religionen: Sie legt großen Wert auf die wissenschaftlichen und philosophischen Grundlagen der Theologie und auf die Konstruktion einer kohärenten, umfassenden und konsistenten Weltanschauung. Leider wird diese Weltanschauung meiner Meinung nach sehr schlecht an die Mehrheit der Katholiken weitergegeben; man könnte scherzhaft, aber einigermaßen wahrheitsgemäß sagen, dass der durchschnittliche Katholik tatsächlich nicht sehr katholisch ist. Ich möchte Ihren Sohn daher ermutigen, viel über den Glauben der Kirche zu lesen und mit Mitgliedern der Gemeinde zu sprechen, die sich damit befasst haben, insbesondere wenn er älter wird. Vielleicht möchten Sie dasselbe tun, damit Sie ein besseres Verständnis haben, wenn Sie mit ihm über seine Überzeugungen sprechen. (Ich empfehle On Being Catholicvon Thomas Howard; Ich habe nur das Kapitel über Freiheit gelesen – das Teil meiner Grundlage für den obigen Kommentar ist –, aber dieses Kapitel allein ist ausgezeichnet, und ich gehe davon aus, dass es die Norm für das Buch ist. Eine weitere gute Quelle ist der Blog Bad Catholic . Leider kenne ich kein altersgerechteres Nachschlagewerk, aber diese können für Sie nützlich sein, noch bevor er alt genug ist, um sie zu lesen.)

Gegensätzliche Standpunkte

Wenn Sie lesen, was katholische Theologen (im Gegensatz zu Anhängern) über die Religion zu sagen haben, wird Ihr Sohn dazu ermutigt, kritisch über die Interna der Religion nachzudenken, aber ich bin sicher, Sie machen sich mehr Sorgen darüber, ob er kritisch aus einer externen Perspektive denken wird. dh darüber, ob der Katholizismus überhaupt eine vernünftige Weltanschauung darstellt oder nicht. Sie geben ihm bereits Denkanstöße, indem Sie Ihre eigenen Gründe für das Nichtglauben darlegen, aber es kann nützlich sein (wiederum, besonders wenn er älter wird), ihm dafür externes Lesematerial zu geben. LessWrong und insbesondere die Schriften von Eliezer Yudkowsky könnten ein guter Anfang sein (siehe zum Beispiel diesen Beitrag ).

Religiöse Beteiligung

Wenn Ihr Sohn beschließt, die katholische Messe zu besuchen, sollten Sie erwägen, mit ihm daran teilzunehmen, und sei es nur, um zu verstehen, was er erlebt. In Bezug auf die besondere Angelegenheit der Kommunion würde ich empfehlen, dass Sie einen Segen empfangen (indem Sie Ihre Arme vor Ihrer Brust verschränken, die Handflächen öffnen und zu sich selbst zeigen) und nicht den Gastgeber.

Ebenso sollten Sie Ihren Sohn ermutigen, Liedern nicht gedankenlos zu folgen; er sollte darüber nachdenken, ob er diese Lieder wirklich singen will, und sich zu keinem Zeitpunkt verpflichtet fühlen, zu singen. Im Moment singt er wahrscheinlich einfach weiter; aber wenn es älter wird, kann es hin und her gehen, ob es tatsächlich am Singen teilnehmen möchte, und Sie sollten es daran erinnern, dass dies vollkommen akzeptabel ist. Die Betonung liegt darauf, sich nicht unter Druck setzen (oder fühlen) zu lassen.

Aufwachsen

Denken Sie schließlich daran, dass Ihr Sohn erst sieben Jahre alt ist. Wie Sie bereits erwähnt haben, bedeutet dies, dass er möglicherweise anfälliger für religiöse Ideen ist. Dies bedeutet jedoch definitiv nicht , dass er die Überzeugungen, die er sich jetzt während seiner Jugend oder seiner Studienzeit angeeignet hat, besonders wahrscheinlich beibehalten wird – geschweige denn sein ganzes Leben lang! Ich habe oben erwähnt, dass das Studium verschiedener Glaubenssysteme Ihres Sohnes mit zunehmendem Alter zunehmen sollte. Manche Menschen, wie James Joyce, wachsen als glühende Gläubige auf, nur um ihren Glauben abzulehnen, wenn sie das Erwachsenenalter erreichen (Joyce präsentiert eine fesselnde, halbfiktionalisierte Version seiner eigenen „Antikonversions“-Erfahrung in Portrait of the Artist as a Young Man ) . ; andere, wie Thomas Merton und CS Lewis, wachsen als Atheisten auf, erwerben aber relativ spät im Leben einen starken Glauben.

Sie schicken Ihr Kind nicht in ein religiöses Lager. Als Elternteil sind Sie in einer ausgezeichneten Position, um die Ansichten Ihres Kindes zu beeinflussen, wenn es älter wird, und Sie haben deutlich gemacht, dass Sie es ermutigen werden, ständig an der Religion zu zweifeln und sie in Frage zu stellen. Sie werden auch viele Gelegenheiten haben, es nicht-religiösen und antireligiösen Ansichten von außerhalb der Familie auszusetzen – die daher nicht von der „Uncoolkeit“ gefärbt sind, die mit den Dingen verbunden ist, an die die Eltern glauben.

Kurz gesagt, Sie erziehen Ihren Sohn zu einem kritischen Denker und zur Suche nach der Wahrheit; Ich glaube nicht, dass Sie eine Indoktrination riskieren, indem Sie ihm erlauben, an einem Unterricht teilzunehmen, den er für wertvoll hält.

Letztendlich ist dies eine Entscheidung, die Sie und Ihre Familie treffen müssen. Es gibt keine richtige Antwort. Wie Sie sich fühlen, ist ziemlich häufig; Das Gefühl, dass die Kirchen Kinder „ausnutzen“, um sie zu indoktrinieren, ist in gewisser Hinsicht logisch.

Meine Familie ist nicht allzu anders, obwohl ich sagen würde, dass meine Frau und ich näher daran sind, "Agnostiker" zu sein (ich verwende Anführungszeichen, weil die moderne Verwendung des Wortes Agnostiker nicht wirklich genau ist, was es bedeuten sollte) als Sie , zumindest aus Ihrem Beitrag hier. Wir kümmern uns weitgehend nicht um Religion auf die eine oder andere Weise.

Wenn unsere Kinder alt genug sind, um Fragen zu stellen, werden wir sie ermutigen, etwas über Religion zu lernen, wenn sie daran interessiert sind. Wir haben ein oder zwei religiöse Verwandte, von denen wir erwarten, dass sie sie irgendwann ein wenig drängen werden, und wir werden sie ermutigen, sich zur Verfügung zu stellen, um über Religion zu sprechen. Wir haben nichts dagegen, in eine Kirche zu gehen, wenn unsere Kinder wollen (höchstwahrscheinlich, wenn sie einen Freund haben, der geht).

Meistens wollen wir aber offen mit unseren Kindern über Religion sprechen, wenn sie interessiert sind. Wir werden keinen bestimmten Standpunkt vertreten, sondern bei der Beantwortung ihrer Fragen direkt und ehrlich zu ihnen sein. Ein Siebenjähriger kann zweifellos einige sehr interessante Fragen haben und ein ausreichendes Verständnis der Religionstheorie haben – nicht nur religiöse Doktrin, sondern ein vollständigeres Verständnis des Warum und Was sowie der Geschichte. Wenn Sie vernünftig und ausführlich über Religion sprechen können und sie nicht direkt verunglimpfen, hat Ihr Kind eine gute Grundlage, um sich ein eigenes Urteil zu bilden.

Das passt zu unserer Erziehungsphilosophie – wir glauben nicht daran, den Kindern etwas aufzuzwingen (so viel wie möglich), sondern sie sich als eigenständige Menschen entwickeln zu lassen. Mein Gefühl ist, dass ein Siebenjähriger zwar bis zu einem gewissen Grad anfällig für Indoktrination sein könnte, dass er mit zunehmendem Alter, wenn er in seinem Leben gute Beispiele von religiösen und nicht-religiösen Menschen hat, die Dinge mit zunehmendem Alter selbst herausfinden wird .

Ich denke, Sie können in meiner Antwort auf eine verwandte Frage einige Einblicke finden , aber ich habe auch einige Ratschläge speziell für Ihre Situation.

Behandle es wie Schule

Ihr Sohn nimmt am Unterricht teil, daher liegt es in Ihrer Verantwortung als Elternteil, sich an seinen Kursmaterialien zu beteiligen , ihm beim Lernen zu helfen und ihm dabei zu helfen, kritisches Denken und analytische Fähigkeiten zu entwickeln. In diesem Fall ist der Unterricht Ihres Sohnes ein Religionsunterricht.

Es gibt keinen Grund, Ihrem Kind eine Bildungserfahrung vorzuenthalten, die ihm Spaß macht. Indem Sie ihm diese Gelegenheit verweigern, lernt es nur die Lektion, dass Eltern manchmal willkürliche Entscheidungen nur auf der Grundlage von Emotionen treffen (auch wenn es nicht in der Lage ist, diese Lektion in komplexeren Worten zu artikulieren als „Das ist nicht fair!“).

Viele Aspekte der Bibel werden von Gelehrten als historische Berichte betrachtet. Die Bibel ist keine reine Theologie. So können Sie Ereignisse, die allgemein als tatsächlich geschehen gelten, als Geschichtsunterricht behandeln.

Führen Sie offene Diskussionen

Andere Aspekte des Religionsunterrichts beziehen sich direkt auf die Theologie. Als offensichtliche Beispiele können wir uns die Geschichte von Moses ansehen. Wenn Sie solche Geschichten mit Ihrem Sohn besprechen, können Sie einen Kommentar aus wissenschaftlicher Sicht einfügen: „Laut Wissenschaft ist es nicht möglich, dass Moses das Rote Meer geteilt hat. Es ist also möglich, dass das nicht wirklich passiert ist, aber die Geschichte war gemeint drücken aus, wie Moses und sein Volk viele Schwierigkeiten überwunden haben, um dem Pharao zu entkommen. Christen und Juden glauben, dass ihr Gott Moses tatsächlich geholfen hat, das Meer zu teilen.“

Hoffentlich veranschaulicht mein ein paar Dinge:

1. Es liegt in Ihrer Verantwortung, die Themen und Lektionen zu verstehen, die er lernt, wenn Sie aussagekräftiges, relevantes Feedback geben möchten.
2. Sie können Dinge so formulieren, dass nicht jeder diese Dinge glaubt: „Die Wissenschaft sagt …“ vs. „Christen glauben …“; „Ihr Gott“ statt „Gott“; „[Andere Religion/Nicht-Religion] glaubt …“ statt nur „Christen glauben …“
3. Es ist wichtig, nicht konfrontativ und nicht wertend zu sein und die anderen Überzeugungen nicht zu verspotten.

Wenn Sie diese Lektionen durchgehen, ist es wichtig, dass Ihr Sohn auch eine Stimme bekommt. Wenn die aktuelle Meinung Ihres Sohnes von Ihrer eigenen abweicht, sollte Ihr Tonfall oder Ihre Behandlung ihn oder seine Meinung nicht entkräftet erscheinen lassen. Wenn seine Meinung mit deiner übereinstimmt, dann sollte dein Ton oder deine Behandlung ihm gegenüber nicht darauf ausgelegt sein, Stolz zu verbreiten. Grundsätzlich möchten Sie nicht, dass dies ein emotionales oder psychologisches Problem ist. Die Worst-Case-Szenarien sind, dass er nachplappert, was du glaubst, oder seine Überzeugungen nicht äußert, weil er dich nicht beleidigen oder verärgern will.

Du erziehst ein Kind, keinen Automaten

Was Sie versuchen, ist, Ihren Sohn anzuleiten, damit er lernt, seinen eigenen Verstand zu trainieren und auf der Grundlage seiner eigenen Fähigkeiten zu Schlussfolgerungen über die Welt und das Leben zu kommen.
Wenn er argumentieren, analysieren und Informationen aus einer Vielzahl von Quellen und Standpunkten aufnehmen kann, wird er (eines Tages) in der Lage sein, eine eigene Entscheidung über seine theologische Haltung zu treffen. Es ist nicht besser für ihn, von Ihren Überzeugungen indoktriniert zu werden, als von den Überzeugungen einer bestimmten Kirche.

Möglicherweise sehen Sie nicht sofort "Ergebnisse", und das ist in Ordnung. Ihr Sohn hat noch viel zu leben, und neben den Eltern gibt es viele Faktoren, die die Übernahme von Überzeugungen beeinflussen können. In diesem Fall sollten Sie sich um seine langfristige Reise kümmern, nicht um seinen kurzfristigen Weg.

Am Ende müssen Sie Ihrem Kind vertrauen. Geben Sie ihm die Werkzeuge, mit denen er für sich selbst sorgen kann, und erlauben Sie ihm dann, diese Werkzeuge zu benutzen.

Haftungsausschluss: Ich lebe in Deutschland, also hatte ich meinen Religionsunterricht an deutschen Schulen, aber ich bin jetzt 47, also ist meine Erfahrung 30-40 Jahre alt und könnte etwas veraltet sein. Allerdings glaube ich nicht, dass sich seitdem sehr viel geändert hat.

Außerdem wurde ich als (evangelischer) Christ getauft, hatte 13 Jahre Religion in der Schule und betrachte mich jetzt als Agnostiker. Indoktrination scheint also bei mir nicht funktioniert zu haben. Und wenn man bedenkt, wie viele Deutsche Religion in der Schule hatten (fast alle, zumindest in den ehemaligen alten Bundesländern) und wie viele außer an Weihnachten die Kirche besuchen (sehr wenige), scheint die Indoktrination für die meisten nicht funktioniert zu haben von ihnen. Und ich würde behaupten, dass die Schulen nicht einmal versuchen, dies zu tun

Ich denke, Ihr Sohn sollte in der Lage sein, selbst zu entscheiden, woran er glaubt. Um eine fundierte Entscheidung treffen zu können, muss er wissen, wie die Religionen funktionieren, die er annehmen möchte. Welches sind die christlichen Werte? Welche Werte teilt das Christentum mit Judentum, Islam, Hinduismus und Buddhismus und wo liegen die Unterschiede? Wie wenden Sie die Lehren Ihrer Religion im Alltag an?

Während meiner gesamten Schulzeit waren dies die größten Teile der Ausbildung, die wir bekamen, gemischt mit ein wenig Kirchengeschichte. Bei Prüfungen mit Fragen wie „Was wären angemessene Methoden, um dieses und jenes moralische Dilemma zu bewältigen“, waren es die fundierten Antworten, die gute Noten brachten, nicht die „Die Kirche sagt X, also solltest du X tun“. Auch wenn ich mich jetzt als Agnostiker betrachte, denke ich, dass ich in diesen Lektionen viel gelernt habe, das mir hilft, meine eigenen, moralisch vernünftigen Entscheidungen zu treffen. Und selbst wenn Sie nicht an Gott glauben, würde ich davon ausgehen, dass Sie die wichtigsten christlichen Werte - Nächstenliebe, Hilfsbereitschaft, Vergebung, Friedfertigkeit - als Konzepte akzeptieren, die es wert sind, verfolgt zu werden, nicht weil ein Gott Sie dafür bestrafen wird, wenn Sie sie verletzen, sondern weil sie dein Leben und das Leben deines Nächsten besser machen werden.

Also, zumindest für deutsche öffentliche Schulen und den durchschnittlichen Lehrer, würde ich sagen, es gibt nichts zu befürchten.

Trotzdem schlage ich vor, mit Ihrem Sohn regelmäßig darüber zu sprechen, was er getan und gelernt hat. So können Sie eingreifen, falls irgendetwas Ihren Sohn in eine Richtung drängt, die Sie nicht wollen. Sie können mit ihm darüber diskutieren, was er gelernt hat, ihm andere Ansichten vermitteln als das, was sein Lehrer ihm gesagt hat, und mit ihm diskutieren, wie gut - oder schlecht - Konzepte der Bibel auf die heutige Realität passen. Es wird auch Ihre Ängste lindern, dass er indoktriniert wird.

Am Ende wird die Entscheidung sowieso bei Ihrem Sohn liegen. Für dich sollte es egal sein, ob er überhaupt an keinen Gott glaubt, den christlichen Gott, das fliegende Spaghetti-Monster oder etwas anderes. Wichtig ist, wie sich sein Glaube auf sein Leben und sein Verhalten auswirkt, dass er die Fähigkeit erlangt, moralische Werte auf sein Verhalten anzuwenden, und weiß, wie er sich zwischen verschiedenen Handlungsoptionen entscheiden und dafür Verantwortung übernehmen kann. Der Besuch von Klassen und das Erlernen von Religion wird diese Fähigkeiten höchstwahrscheinlich verbessern, nicht behindern.

Ich glaube, Kinder machen in diesem Alter eine Phase durch. Ich bin 43 und Deutsche. Meine Eltern sind Atheisten. Mein Vater aus Überzeugung (1. Generation), meine Mutter aus Tradition (3. Generation Atheistin). Mit 6 Jahren trat ich in den evangelischen Religionsunterricht meiner Schule ein, weil er von meiner Lieblingslehrerin unterrichtet wurde. Ich habe viele Kamele gezeichnet. Mit 11 Jahren, nachdem ich auf die weiterführende Schule gewechselt war, ließ ich das Thema fallen und habe es nie bereut. Heute teile ich den Glauben meiner Eltern.

Meine Tochter ist 8 und besucht die Schule in Großbritannien. Obwohl es sich um eine nicht der Kirche angeschlossene staatliche Schule handelte, erfuhr ich, als sie im Alter von 4 Jahren in die Schule kam, dass sie religiöse Lieder in der Schulversammlung signierten und dass ihr Pflichtunterricht im Religionsunterricht betonte, dass es viele Glaubensrichtungen gab, aber nie die Möglichkeit in Betracht zog, dass es Glauben geben könnte Optional. (Stichwort Hausaufgabe mit Fragen: „Wie wird in deinem Glauben die Geburt eines Babys gefeiert? immer richtig - das war sehr verwirrend für sie). Sie entwickelte auch ein starkes Interesse an griechischen Mythen und verarbeitete den christlichen Gott schließlich als „einen weiteren Gott“ aus einer Geschichte. Jetzt, mit fast 9 Jahren, sie hat jegliches Interesse an dem Thema verloren und nähert sich dem Familienkonsens (es gibt keinen Gott). Mein Rat wäre also, Ihren Sohn seinen Unterricht fortsetzen zu lassen, aber Ihre Meinung zu äußern, wenn Sie anderer Meinung sind. Wenn Ihr Sohn reifer wird und beginnt, seine Lehrer kritischer zu sehen, wird Ihre Stimme mehr Gewicht haben als ihre.

Ich sehe, dass Sie sehr zwiespältig sind, und ich stelle mir das schwierig vor. Normalerweise antworte ich nicht auf solche Threads, aber in Anbetracht des Themas fühlte ich mich gezwungen, meine Erfahrungen in diesem Bereich zu teilen. Vielleicht hilft es dir!

Ich bin in einem sehr religiösen protestantischen Elternhaus aufgewachsen. Ich glaubte wirklich an Gott, die 7-Tage-Schöpfungsgeschichte und Adam und Eva. Mir wurde beigebracht zu glauben, dass mein Glaube der EINZIGE richtige Glaube sei und jede andere Religion falsch sei. Mir wurde beigebracht, praktisch alle wissenschaftlichen Theorien (Evolution, Dinosaurier) als trügerisch abzutun. Bis ich etwa 12 Jahre alt war, hatte ich starke Gefühle für meinen Glauben, dann begannen sich die Dinge zu ändern.

Die Schule in meinem Bezirk war keine sehr gute Schule und meine Eltern waren besorgt, dass meine Bildung darunter leiden würde. Also meldeten sie mich an einer örtlichen katholischen Schule an, die für ihre gute Bildung bekannt ist. Obwohl ich Protestant war, musste ich den katholischen Religionsunterricht besuchen. Meine Eltern achteten darauf, mich daran zu erinnern, dass nicht alles, was ich hörte, richtig war, weil sie Katholiken waren und die Wahrheit nicht kannten.

Innerhalb der ersten Woche meiner neuen Schule und meiner katholischen Ausbildung fing ich an, etwas Interessantes zu sehen, das (so schien es) niemand sonst sah. Die Religionen waren sich in vielerlei Hinsicht sehr ähnlich. Meine Eltern haben mir das nie gesagt! Aber ich sah auch etwas, das mich erschütterte. Eines Tages, als ich im katholischen Religionsunterricht saß, erinnerte der Lehrer die Klasse daran, dass die katholische Kirche die einzig richtige Kirche ist und alle anderen falsch liegen (hmmm, wo habe ich das schon mal gehört?). Der katholische Lehrer sagte, dass Ungläubige in die Hölle kommen würden. Nachdem der Lehrer diese Aussage gemacht hatte, fragte ich ihn, wie er so etwas sagen könne. Zu erklären, dass Ungläubige in die Hölle kommen, ist ein Urteil – das nach christlichem Glauben allein Gott vorbehalten ist. Ich wies darauf hin, dass die Bibel sagt „Richtet nicht, damit ihr nicht gerichtet werdet“ und der Religionslehrer die Nichtkatholiken richtete und sie zur Hölle verurteilte. Natürlich wurde ich wegen Störung des Unterrichts ins Büro des Direktors geschickt, aber dies war eine wertvolle Lektion für mich. Damit wurde mir klar, dass BEIDE Religionen Aspekte des Glaubens, die ihnen nicht passten, völlig missachteten und sich weigerten, Ähnlichkeiten oder gemeinsame Güte der Lehren der anderen Religionen anzuerkennen.

Aufgrund dieser Erfahrung wollte ich etwas über andere Religionen (Hindu, Muslim, Judentum) lernen. Ich interessierte mich weniger für den Glauben an sich als vielmehr dafür, zu verstehen, wie Religion das Leben und Verhalten der Menschen im Laufe der Geschichte beeinflusst. Und im Laufe der Zeit habe ich festgestellt, dass praktisch alle Religionen gute und schlechte Seiten haben. Am Ende kann es eine gute Sache sein, sich der Religion auszusetzen! Bei mir hat es ein starkes Interesse an Soziologie, Anthropologie, Geschichte und Naturwissenschaften geweckt.

Aufgrund dieser Erfahrungen empfehle ich folgendes. Wenn Ihr Kind Interesse an Religion bekundet hat – lassen Sie es etwas über Religion lernen… Aber stellen Sie sicher, dass die Exposition ausgewogen ist. Bring ihm ALLE RELIGIONEN bei! Zeigen Sie ihm das Gute und das Schlechte in all den verschiedenen Religionen. Zeigen Sie ihm, wie sehr verschiedene Religionen sich ähneln und wo sie sich unterscheiden. Und zeigen Sie ihm, wie der Glaube das Verhalten der Menschen beeinflusst, mit denen er für den Rest seines Lebens interagieren wird. Diese Art der Erziehung wird ihm helfen, Toleranz und Verständnis für alle Arten von Menschen zu lernen. Sie haben zu Recht gesagt, dass Ihr Kind leichtgläubig ist – Kinder sind so zutraulich! Als seine Eltern können Sie ihm am besten helfen, Toleranz und Ausgeglichenheit zu lernen, indem Sie sich mit einer Vielzahl verschiedener Religionen auseinandersetzen.

Viel Glück. Ich hoffe das hilft!

Unsere Familie steht vor derselben Entscheidung. Ich fand dieses Zitat von Benutzern hilfreich

Es gibt einen Unterschied zwischen „Ihr Kind dazu zu ermutigen, etwas über Religion zu lernen, wenn es daran interessiert ist“ und einer religiösen Einrichtung regelmäßig Zeit allein mit Ihrem Kind zu gewähren.

Ich schlage vor, Ihrem Kind beizubringen:

• Kein Mensch ist perfekt
• Jeder kann Fehler machen
• Jeder kann irregeführt worden sein und infolgedessen andere irreführen
• Es ist immer in Ordnung, seine Meinung angesichts neuer Fakten zu ändern. Weisen Sie darauf hin, dass sogar Glaubensreligionen dies tun.
• Jeder hat ein gewisses Maß an Zweifel an den Dingen, an die er glaubt, viel oder wenig.
• Für manche Dinge, wie die Natur Gottes, ist kein Beweis möglich. Doch die menschliche Fähigkeit, unabhängig von Beweisen fest an etwas zu glauben, war schon immer ein wichtiger Faktor menschlicher Leistung. Von beispiellosen Fortschritten im Bauwesen durch den Bau religiöser Denkmäler bis hin zu wissenschaftlichen Entdeckungen und Erfindungen, die durch eine Kultur des beharrlichen Glaubens an die wissenschaftliche Methode verursacht werden, zeichnet sich die Gesellschaft aus, wenn der Glaube gefördert und ermutigt wird.
• Umgekehrt ist Leiden das Ergebnis von Überzeugungen, die den Menschen aufgezwungen werden.

Dies sollte die Indoktrination bei Ihrem Kind etwas schwieriger machen. Dann würde ich ihn weiterhin den katholischen Unterricht besuchen lassen, wenn er möchte, aber auch zumindest eine oberflächliche Untersuchung von mindestens 2 anderen Glaubensstrukturen (seiner Wahl) verlangen, die weder christlich noch agnostisch / athistisch sind.

Am Ende ist es wirklich etwas, das Sie mit Ihrem Sohn besprechen müssen.

Die Entscheidung, welchen Weg er einschlägt, liegt letztlich bei ihm. Wenn nicht jetzt, dann wenn er erwachsen wird. Es spielt keine Rolle, ob seine Wahl die gleiche ist wie deine, oder ob sie anders ist. Es spielt keine Rolle, ob er sich für Agnostizismus, Atheismus oder einen Glauben entscheidet, den seine Freunde teilen. Er könnte sogar jetzt eine Entscheidung treffen und sie später noch einmal überdenken. Die Wahl wird seine sein.

Von dem, was Sie beschreiben, haben Sie ihm Ihre Ansichten erklärt, und er hat sich die Mühe gemacht, sich zu informieren und bewusst zu sein und zu hinterfragen. Das bedeutet, dass Sie Ihr Bestes gegeben haben – was letztendlich alles ist, was ein Elternteil tun kann. Und er tut gut daran, sich auf jede Entscheidung vorzubereiten, die er treffen könnte.

Es ist sicherlich angemessen, dass Sie Ihre Bedenken und Ansichten zur Situation ehrlich mit ihm besprechen. Aber ebenso müssen Sie auf seine Ansichten hören, denn er wird eine Meinung darüber haben, ob er übermäßig unter Druck gesetzt oder indoktriniert wird oder nicht. Ob Sie ihm zustimmen oder nicht, Sie müssen sein Wahlrecht respektieren.

Seine Wahl basiert auf seinen persönlichen Werten und wer er ist. Genauso wie Ihre Wahl auf Ihren persönlichen Werten und Ihrer Persönlichkeit basiert.

Die Entscheidung, ob ein Kind zum Gottesdienst zugelassen werden soll, ist kompliziert. Generell gilt für viele Menschen: „Religion ist gut, solange es meine Religion ist. Sie wissen schon, die richtige.“ Diese Einstellung kann es schwierig machen, den Religionen zu vertrauen.

Ich habe ein paar Zitate gefunden, die sich für mich dissonant anfühlen. Bevor ich auf meine Meinung zum weiteren Vorgehen eingehe, wollte ich darauf aufmerksam machen. Ich denke, dass viele dieser Situationen in dir selbst gelöst werden können, daher ist es hilfreich, Orte zu sehen, an denen du nicht unbedingt konsequent mit dir selbst denkst. Betrachten Sie diese nicht als Angriff auf Ihre Psyche, sondern als Vorschläge für Orte, an denen Sie Raum zum Atmen finden können, während Sie versuchen, ein wirklich schwieriges Thema zu bearbeiten.

Mein Sohn hat sich selbst eine breite Ausbildung gegeben (seine Lehrer und Eltern sind nur die Vermittler, die ihm helfen, das gesuchte Wissen zu erlangen, zB indem sie ihm vorlesen, was er nicht kann, oder indem sie seine Fragen beantworten). Er interessiert sich sehr für alles von Naturwissenschaften bis hin zu Geschichte. Eines seiner Lieblingsthemen sind die Römer (ein Kontext, in dem ich ihm die Entstehung und Entwicklung des Christentums erläutert habe), ein anderes die Wikinger, Kelten und Germanen.

Dieses Zitat zeigt eine Meinung, dass Ihr Sohn ein unabhängiges Selbst ist, das nicht einfach glaubt, was ihm gesagt wird, sondern aktiv hinterfragt und in seine eigenen Richtungen lernt. Dies erscheint dissonant, wenn es gepaart wird mit:

Ich bin offen dafür, dass mein Sohn sich weiterbildet und zu einem anderen Schluss kommt als ich. Aber ich fühle mich tatsächlich verletzt, weil mein Sohn glauben gemacht wird, indem er Lieder singt und bezaubernden Geschichten zuhört. Was ich fühle, ist ähnlich wie bei Eltern, die sich Sorgen darüber machen, was das Anschauen von Pornografie mit der erwachsenen Sexualität ihrer Kinder anrichten wird. Oder was das Spielen von gewalttätigen Videospielen für ihre Wutbewältigung bedeutet:

(Beachten Sie, dass der Teil über die Welt mit dem vorherigen Zitat dissonant ist, aber die Rationalisierung dreht sich nur um „was ich fühle“, nicht um eine Aussage über Ihren Sohn).

Schauen wir uns nun eine Dissonanz an, die direkt aus der Frage selbst hervorgeht:

Soll ich meinem Sohn erlauben oder verbieten, den Unterricht einer Religion zu besuchen, die ich nicht teile?

Kontrast gegen...

Ich habe das Gefühl, dass meinem Sohn die Entscheidungsfreiheit genommen wird.

Diese Zeilen kommen mir auch dissonant vor. Wenn ich so kühn sein darf, fällt mir auf, dass die Freiheit, die Sie uns nehmen wollen, vielleicht nicht die Ihres Sohnes ist, sondern Ihre eigene Freiheit, sich für ihn zu entscheiden.

Jetzt haben wir eine Dissonanz in unserem eigenen Kopf gefunden. Das kann frustrierend sein, aber es kann auch aufschlussreich sein, denn wo es Dissonanzen gibt, gibt es Spielraum, um sich von den eigenen Meinungen zu befreien und der „Wahrheit“ über die Situation näher zu kommen.

Ich habe festgestellt, dass es ein Gleichgewicht zwischen Verantwortung und Kontrolle gibt. Wenn sie ausgeglichen sind, sind die Menschen glücklich. Wenn sie mehr Kontrolle als Verantwortung haben, handeln sie unreif. Wenn sie mehr Verantwortung als Kontrolle haben, handeln sie ängstlich. Wenn wir ein Kind großziehen, beginnen wir mit enormer Verantwortung und großer Kontrolle (abgesehen von der Mittagspause. Es gibt keine Kontrolle über die Mittagspause). Am Ende verlieren wir jegliche Kontrolle (zumindest bei unserem eigenen Tod) und im besten Fall verlieren wir die meiste oder die gesamte Verantwortung (das nennt man Erwachsenwerden).

Die interessante Reise findet dazwischen statt. Es gibt ein magisches Ideal, das herumschwirrt, dass wir irgendwie die vollständige Verantwortung und Kontrolle behalten, bis sie 18 erreichen, dann verlieren Verantwortung und Kontrolle und wir sehen, ob das Kind (ich meine "neu geprägter Erwachsener") gedeiht oder nicht. Ich weiß nicht, woher dieses Ideal kommt, es ist wirklich nicht sehr hilfreich, um Entscheidungen zu treffen. Ich denke gerne, dass die Kurve etwas fließender ist, mit mehr Raum für das Kind, um großartige, erstaunliche Dinge zu tun, die weit außerhalb der Kontrolle der Eltern liegen.

Sie haben also einen dieser interessanten Punkte getroffen. Ohne dass du es merkst, hast du ein bisschen die Kontrolle verloren. Es ist okay. Es passiert uns allen (nein, ich meine es ... uns allen. Jedem letzten). Das Problem ist, dass Sie das Gefühl haben, immer noch Verantwortung zu haben, die nicht mehr durch Kontrolle ausgeglichen wird.

Gute Nachrichten: Das können Sie tun ! Sie können Ihr Verantwortungsgefühl gegen die Realität Ihrer Kontrolle abwägen. Dabei haben Sie sogar die Wahl!

• Sie können Ihr Verantwortungsgefühl reduzieren.
• Sie können die Kontrolle übernehmen.
• Du kannst eine Mischung aus beidem machen.

Wenn Sie jemals wollen, dass das Kind aus dem Nest kommt, müssen Sie irgendwann Ihre Verantwortungsgefühle reduzieren. Ich werde nicht behaupten, dass Sie es einfach „aufsaugen“ und ihn tun lassen sollten, was er will, aber erkennen Sie, dass es hier zu Ihren Gunsten etwas geben kann. Kommen wir nun zum Steuerbit, das Sie wirklich interessiert.

Wir können die Aufgabe, einen anderen Menschen zu kontrollieren, vereinfachen, indem wir an Zuckerbrot und Peitsche denken. Es stimmt, die Welt ist viel nuancierter als diese uralte Metapher, aber für einen ersten Durchgang, der Ihnen Raum gibt, Ihre eigene Lösung zu erforschen, sind Zuckerbrot und Peitsche gut genug. Du kannst entweder so handeln, dass du versuchst, deinen Sohn zu dir (und deinen Meinungen) zu ziehen, oder so handeln, dass er von anderen (und ihren Meinungen) weggetrieben wird.

Wenn Sie die vollständige Verantwortung und Kontrolle haben, ist der Stick ziemlich einfach. Sagen Sie diesen fiesen Lehrern einfach, sie sollen sich um ihre eigenen Angelegenheiten kümmern, und schieben Sie Ihren Sohn zurück in eine ruhige Zeit. Es ist nicht mehr so ​​einfach. Sie haben keine vollständige Kontrolle. Ihr Sohn mag seine religiöse Zeit. Er empfindet es als vorteilhaft für seine Person. Es ist zu spät, um die Uhr zurückzuspulen und es erneut zu versuchen. (Das ist eine gute Sache. Das Leben ist viel interessanter ohne Wiederholungen).

Der Stick ist hier überraschend wirkungslos. Was können Sie eigentlich tun, um es Ihrem Kind zu „verbieten“? Er glaubt, dass er für diese religiösen Zeiten besser ist, also musst du buchstäblich sagen: „Glaub mir, Mama/Papa ​​weiß es am besten.“ Du wirst ihn von dieser Seite von ihm vertreiben müssen.

Wie sieht es aus seiner Sicht aus? Entweder hast du ihn vor etwas Schlimmem gerettet, oder du hast ihn von etwas vertrieben, das ihm gefiel. Wenn letzteres der Fall ist, sind Sie jetzt die schlechte Person und Sie werden feststellen, dass Sie noch mehr die Kontrolle verlieren. Wenn es ersteres ist, dann bedeutet das, dass er glaubt, dass Sie es am besten wissen. Ich sage es wegen des Wortes „glaubt“ so. Damit der Stock zu Ihren Gunsten arbeitet, sind Sie buchstäblich darauf angewiesen, dass er glaubt, dass Sie es besser wissen als der Rest der Welt. Das ist eine beängstigende Verantwortungserklärung für jemanden, der die Bezeichnung „Agnostiker“ dem „Atheisten“ vorzieht.

Ich kann den Stick nicht empfehlen, er ist einfach hässlich. Was also hat die Karotte auf Lager? Karotten haben einen netten Leckerbissen: Sie können den Verstand eines kleinen Kindes wachsen lassen. Wenn er mit Ihnen sprechen und versuchen kann, Ihre Überzeugungen sowie die religiösen zu akzeptieren, wird er ein besserer Mensch sein (und wird beweisen, dass er über dummer Gehirnwäsche steht).

Sprechen Sie mit Ihrem Kind. Nutzen Sie die Kontrolle, die Sie haben, um mit ihm zu arbeiten, um sich für Religion zu öffnen. Sie haben eine Anekdote erzählt, die darauf hindeutet, dass er glaubt, dass Gott real ist. Verwenden Sie keinen Stock, um das aus ihm herauszuprügeln, verwenden Sie eine Karotte und arbeiten Sie mit ihm zusammen, um ihm zu helfen, zu verstehen, wie er solche Dinge glauben kann, ohne alles andere aus den Augen zu verlieren, was er ist.

Soweit Sie wissen, könnte dies ein Wendepunkt im Gespräch mit Ihrem Kind sein. Vielleicht treibt sie das dazu, Philosophie zu erforschen. Es gibt jahrhundertealtes Material von Philosophen, die versuchen, sich mit der Realität und Unwirklichkeit von Gott, Göttern, Geistern, Physik und allgemein allen möglichen Dingen auseinanderzusetzen. Vielleicht treibt sie das dazu, die Debatte zu erkunden. Es gibt jahrhundertealtes Material von Debattierern, die erklären, wie man verschiedene Techniken anwendet, um Meinungen zu beeinflussen (und wie man sie identifiziert, wenn sie auf einen selbst angewendet werden).

Oder vielleicht ist dies nur eine Phase, und sie kommen zurück, um „ihre Überzeugungen zu teilen“. Sind Sie in diesem Fall nicht froh, dass Sie sich entschieden haben, keinen Stick zu verwenden?

Ich muss die andere Seite des Arguments fair behandeln: Da ist die Angst, dass das eigene Kind ein religiöser Fanatiker wird, der seine eigenen Eltern verleugnet und auf ihr Grab spuckt. Puh , das war ein beängstigendes Bild zum Abtippen. Schau, ich bevorzuge Karotten statt Stöcke. Betrachten Sie es als Chance. Wenn Sie sie jetzt erkunden lassen, werden sie immer noch mit Ihnen darüber sprechen, während sie erkunden. Es macht keinen Sinn, es bis zu einem Alter hinauszuzögern, in dem sie nicht mehr daran interessiert sind, mit der guten alten Mama und Papa zu reden.

Denken Sie jetzt wieder an Karotten!

Ich verstehe nicht, warum das für dich ein Problem ist. Es kann sein, dass Sie eher ein Antitheist als ein Agnostiker sind. Wie können Sie einerseits gegenüber Ihrem Sohn Aussagen machen, dass „Gott nicht existiert“ und andererseits behaupten, dass Sie „nicht wissen, ob Gott existiert“? Du bist inkonsequent.

Vielleicht existiert Gott und Ihr Sohn findet dieses Wesen. In diesem Fall könnten Sie vielleicht überlegen, was Ihr Sohn lernt, und selbst darüber nachdenken, zumindest um zu zeigen, dass das, was er lernt, Ihre Theorie, dass Gott nicht bekannt ist, nicht wirklich widerlegt.

Wenn es keinen Gott gibt, ist es dann Ihrer Meinung nach nicht ein Ziel des Lebens, glücklich zu sein? Und wenn Ihr Sohn gerne etwas über Gott lernt und auf diese Weise glücklich wird, welchen Grund haben Sie dann, ihn davon abzuhalten?

Schließlich lässt Ihr Agnostizismus den Fall zu, dass es tatsächlich einen Gott geben könnte.

Um die Titelfrage zu beantworten, um ein fairer Agnostiker zu sein und rationale Untersuchungen zuzulassen, sollten Sie Ihrem Sohn erlauben, die Lehren dieser Religion zu erforschen, und ihn dann in eine rationale, vernünftige Diskussion verwickeln, sobald er volljährig ist. Ich glaube, dass ehrliche Atheisten für ihre Kinder nicht weniger Recht auf „freies Denken“ fordern würden, als sie für sich selbst fordern. Und wahrer Katholizismus umfasst auch vernünftigen Diskurs und Nachforschungen.

Sie können sich durchaus Sorgen machen: Wenn es sich bei dem Kurs nur um Religionsunterricht handeln würde, würde Ihr Kind keine Lieder singen.

Wenn Sie ihn herausziehen, um ihn vor diesen wahrgenommenen Gefahren zu schützen, gibt es für Sie keine Möglichkeit, ihm gegenüber zu erklären, warum, außer "es ist zu Ihrem eigenen Besten". Sie können Ihrem Kind nicht erklären, dass es peinlich ist, den Opferteller weiterzugeben, ohne eine Opfergabe hineinzulegen. Er wird die Worte und vielleicht die einzelnen Konzepte hören, aber nicht die sozialen Auswirkungen einer solchen Aussage.

Und selbst wenn, was würde er mit diesem Wissen anfangen? Er wird es wahrscheinlich in seinen Klassen ansprechen, und die Lehrer würden das sicherlich nicht schätzen. Er wäre nicht in der Lage, eine Debatte darüber zu führen, er könnte einfach Dinge sagen wie „naja, mein Vater sagt“, und dann werden sie die Aussage widerlegen. Jetzt muss er sich entscheiden, ob er dir oder ihnen glaubt, und ich sehe das in seinem Alter nicht als gesund an.

Wenn Sie ihn also ausschalten, muss es eine "weil ich es gesagt habe"-Sache sein.

Wenn Sie ihn herausziehen wollen, tun Sie es nicht mitten im Jahr. Er hat es schon so weit geschafft, und sobald er in die Sommerpause kommt, wird es wahrscheinlich aus den Augen, aus dem Sinn sein. Stellen Sie sicher, dass er nächstes Jahr eine solide Alternative hat, die ihn mehr interessieren wird. Dies wird viel Arbeit von Ihrer Seite erfordern. Sie müssen die Kursarbeit für ihn entwerfen und den Betreuer für diesen Zeitraum bitten, ihm die von Ihnen entworfene Arbeit zu geben. Sie sagten, er interessiere sich für die europäische Geschichte des Mittelalters, warum also nicht darauf aufbauen? Erstellen Sie Unterrichtspläne für diese Zeit, in der er (und wer weiß, vielleicht andere Kinder mit ähnlich gesinnten Eltern) all die spannenden Dinge der Wikinger, Kelten, Römer, Griechen, Ägypter (ich zähle nur Stämme aus Civilization II jetzt mach dir nichts draus...

Wenn Sie sich die Zeit nehmen, ihm die Dinge beizubringen, die ihn begeistern, wird er es sein ganzes Leben lang nicht vergessen.

Wenn Sie ihn gut trainiert haben, wird er in der Lage sein, Wahrheit von Irrtum zu unterscheiden, und Sie müssen seine Fähigkeit, dies selbst zu tun, respektieren.

Es besteht keine Gefahr, eine Person einer Idee auszusetzen, von der Sie glauben, dass sie falsch ist, denn wenn sie tatsächlich falsch ist, wird sie feststellen, dass sie es ist. Die wirkliche Gefahr besteht darin, Ihrem Sohn Informationen vorzuenthalten, die Sie (religiös oder anderweitig) für falsch halten, da Sie ihn dadurch möglicherweise versehentlich vor der Wahrheit schützen. Falschheit wird von einem vernünftigen Menschen leicht beseitigt. Die Wahrheit ist jedoch nicht immer so leicht zu finden.

Mit anderen Worten: Wenn Informationen durch zu viele Filter laufen, werden sie beschädigt. Lassen Sie ihn seine Fakten aus der Quelle holen und er wird lernen, weise Entscheidungen zu treffen. Wenn er keine Informationen von allen Seiten erhält, wird er nur lernen, Ihren Entscheidungen zu folgen und nicht zu denken.

Ich denke, dass Ihr Sohn sich dafür entscheidet, einen Religionsunterricht zu besuchen, weil seine Freunde es tun, ist in Ordnung. Ich wurde in ein religiöses Internat geschickt und las Romane im Unterricht, in der Kirche und während des Gebets.

Meine Mutter war zutiefst Atheistin – („Jeder, der so etwas glaubt, ist nicht schlau.“) Mein Vater ist zutiefst Anglikaner. ("Wer nicht glaubt, ist 'traurig'.")

Ich denke, es ist immer gut zu lernen, tief verwurzelte Überzeugungen in Frage zu stellen. Ich denke, dass wir lernen, unvoreingenommen zu sein, weil wir bereit sind, von einem Punkt auszugehen, der sagt, dass wir nicht immer Recht haben. Manchmal gibt es neue Informationen, die wir zulassen müssen, um unsere Meinung zu ändern.

Ich respektiere, dass andere Menschen nicht denken, was ich denke. Manchmal denke ich, dass sie nicht richtig oder sogar dumm sind, und manchmal lerne ich etwas. Ich respektiere, dass jemand an Gott glaubt, auch wenn ich es nicht tue – solange es weder mir noch sonst jemandem schadet. Zwingen Sie mich nicht, Ihren Glauben zu lesen oder zu hören oder zu spielen, aber wenn Sie mir frohe Weihnachten / Chag Sameach / Ramadan Mubarak wünschen, nehme ich es als den guten Wunsch, der es sein soll – nicht als Beleidigung.

Ich habe keine Probleme, Freunde nach ihrer religiösen Überzeugung zu fragen und zu versuchen, sie zu verstehen. Die Geschichte ist voll von religiösen Argumenten, daher denke ich, dass es sehr wichtig ist, religiöse Bildung zu haben.

Ich denke, Ihr Sohn wird es letztendlich wie alle Kinder tun. Er wird erwachsen werden und eine eigene Person sein. Sie haben wenig Kontrolle darüber, was er letztendlich glaubt, aber Sie können ihn beeinflussen, indem Sie über die Themen sprechen, die ihn interessieren, und Ihre Position respektvoll darlegen.

Ich dachte, ich wäre komplett Atheist, bis jemand erklärte, dass sie in ihrer Religion an „x“ glaubten. Mein erster Gedanke war: „Wie kann das irgendjemand glauben “ ? Dann verstand ich, dass ich die Religion meines Vaters für „normal“ hielt, aber diese hier war reine Fiktion. Anscheinend bin ich also kein Atheist, ich bin ein Fragesteller – bestenfalls ein Agnostiker.

Ihr Sohn ist nur ein Mensch und er wird immer mit dieser Art von Situation konfrontiert sein. Ihm zu verbieten, seine eigenen Entscheidungen und Fehler zu treffen, wird dazu führen, dass er die Konsequenzen seiner Entscheidungen nie erfahren wird.

Ich sehe, Sie sehen Ihr Kind eher als Opfer einer Gehirnwäsche, als dass Sie die ermächtigende Chance hatten, zu entscheiden, wie es seine Zeit verbringen möchte, und das ist es, was Sie emotional beunruhigt.

Angenommen, Ihr Sohn müsste sich zwischen dem Studium der newtonschen Mechanik oder der relativistischen Mechanik entscheiden, und er entscheidet sich für das Studium der ersten. Natürlich wissen wir, dass die relativistische Mechanik "wahrer" ist, und Sie könnten immer interpretieren, dass seine Physiklehrer ihn einer Gehirnwäsche unterziehen, damit er an die Newtonsche Mechanik glaubt.

Ich habe das Gefühl, dass das Szenario des Studiums der Newtonschen statt der relativistischen Mechanik dazu führen würde, dass Sie Ihren Sohn nicht als Opfer fühlen, aber das Studium der Religion statt der Nicht-Religion wird es tun.

Nehmen Sie die Religion nicht zu ernst. Meine Mutter ist Katholikin, mein Vater war lange Zeit Atheist oder Agnostiker, und ich war auch Atheist (ich bin Ingenieur). Aber an einem bestimmten Punkt meines Lebens erwies sich der Glaube an einige Aspekte der Religion als sehr nützlich für mich und meinen Vater, also haben wir beide ein wenig von dieser Ansicht über uns.

Man kann immer von beiden Seiten lernen. Sie werden durch Ihr Kind einige gute Aspekte der Religion lernen, und er wird von Ihnen einige gute Aspekte Ihrer Religion lernen (meiner Meinung nach ist Atheismus auch eine Religion). Warum nach Monotonie streben, wenn Sie von einem bunten Leben profitieren können, in dem jeder seinen Beitrag leistet?

Zu den Aspekten der Religion, die für Sie nicht ganz gleich sind: Sie können ihm immer sagen, dass er diese beiden spezifischen Aspekte, die Sie nicht mögen, nicht glauben muss, damit Sie die Lehren, die er hat, überschreiben können! Gegen diese beiden Punkte müssen Sie nicht machtlos sein, Sie können aktiv mitgestalten und etwas verändern! :)

Meine Frage an Sie wäre, warum sind Ihnen die religiösen Überzeugungen Ihres Kindes überhaupt wichtig? Sie müssen sich darüber im Klaren sein, dass es bei der Erziehung eines Kindes keine Garantien gibt.

Selbst wenn jemand so Radikales wie Madalyn Murray O'Hair einen Baptistenprediger für einen Sohn erziehen könnte, dann zeigt es einem wirklich, dass Menschen unabhängig von ihrer Erziehung zu den Menschen werden, die sie sein wollen.

Es kommt alles auf die Debatte zwischen Pflege und Natur zurück. Du erziehst dein Kind so gut du kannst. Sie sorgen für seine / ihre irdischen Bedürfnisse, bis der Tag kommt, an dem es alleine zurechtkommt, aber letztendlich wird Ihr Kind die Person sein, die es sein möchte.

Wenn Ihr Kind ein Serienvergewaltiger werden will, wird er es tun. Wenn Ihr Kind der römisch-katholischen Kirche beitreten und nach Indien gehen möchte, um die nächste Mutter Theresa zu werden, dann wird es das tun.

Wir als Eltern versorgen unsere Kinder nach besten Kräften, aber leider ist es nicht mehr als ein Würfelwurf, wenn es darum geht, was wir für Kinder bekommen, es gibt einfach keine Garantien.

Nehmen wir zum Beispiel Oscar Pistorius. Ihm wurde jede Chance gegeben, sich zu übertreffen, Er ging auf die Pretoria Boys High, eine Schule, die mehr als einen Nobelpreis Laurate hervorgebracht hat, und sehen Sie, wie er geworden ist? Mörderischer Abschaum.

Wenn der einzige Fehler meines Kindes darin bestand, religiös zu sein, dann würde ich meine Elternschaft immer noch als Erfolg betrachten, es gibt sicher viele schlimmere Dinge, die er mit seinen Sonntagen anstellen könnte, als in die Kirche zu gehen.

Ich komme viel zu spät ins Spiel, aber ...

Christentum und Islam basieren teilweise darauf, andere dazu zu bringen, sich anzuschließen – Evangelisierung. Daher ist ihre Kindererziehung darauf ausgerichtet, Freude durch einige universelle Konzepte von Frieden, Liebe und Hoffnung zu fördern. Für Kinder beinhaltet die Erziehung keine gewalttätigen Konflikte oder Spott außerhalb des Phantastischen: Teilung des Roten Meeres, Jesu Wunder usw.

Sie WOLLEN jedoch, dass Sie mitmachen. Sie sind motiviert, dass Sie beitreten, und sie können Ihnen sagen, dass Ihre Seele in Gefahr ist, wenn Sie nicht beitreten. Dies gilt insbesondere für missionarische Religionen.

Im Vergleich dazu erhalten Chinesen in einem kommunistischen Land, in dem auf Gott basierende Religionen häufig verfolgt werden, täglich Moralunterricht. Sie erweisen sich als gut mit einem starken moralischen Zentrum (außer vielleicht für die Verfolgung der Religionen).

Sie erwähnten eine der Möglichkeiten, das Judentum. Das Judentum ist durch die Geburt bestimmt. Es gibt kein Bemühen um Evangelisierung; Tatsächlich wird davon abgeraten, mit der möglichen Ausnahme des Reformjudentums. Die Theologie ist praktisch identisch mit dem Katholizismus, ebenso wie die moralische Erziehung (mit dem offensichtlichen Hauptunterschied, Jesus als den Messias anzunehmen). Die meisten meiner jüdischen Freunde sind bestenfalls Agnostiker, aber sie respektieren die gesellschaftlichen Gepflogenheiten. Das Judentum ist insofern interessant, als es eine matriarchalische Gesellschaft ist. Es ist ziemlich ermächtigend für Frauen, ihm ausgesetzt zu sein.

Bei Ihnen sind es jetzt fast zwei Jahre. Es wäre interessant gewesen, verschiedene Belichtungen auszuprobieren. Ich glaube nicht, dass Sie eine solche Evangelisierung im Judentum gesehen hätten. (Nachdem ich jahrelang unter Katholiken gelebt hatte, beschlossen meine Kinder und ich aus komplizierten Gründen zu konvertieren; das ist untypisch.)

In Amerika sind Mischehen immer häufiger geworden, wobei die Kinder normalerweise in der Religion des Elternteils erzogen werden, der sich am meisten um das Thema kümmert, wenn er überhaupt Religionsunterricht erhält.

Die Sozialwissenschaft legt nahe, dass der Glaube das Selbstmordrisiko verringert, die Kriminalität jedoch nicht betroffen ist. Menschen haben aufgrund ihrer eigenen Verdienste Erfolg oder Misserfolg im Leben, aber eine Art moralisches Training fördert das Miteinander, und davon profitieren alle Menschen. Viele Eltern würden Ihrem Weg der Präsentation folgen, ohne zu urteilen, aber denken Sie daran, die Menschen davon zu überzeugen, dass sie Recht haben, wenn der Ausschluss anderer die Norm für die Evangelisierung ist („Akzeptanz“ ist ein relativer Begriff, wenn die angewiesene Schlussfolgerung lautet, dass Ihr Nachbar geht zur Hölle, weil du dein Glaubenssystem nicht geteilt hast).

Ich bin nicht der Meinung, dass die Exposition die Konversion nicht fördert. Es tut. Das tut es offensichtlich . Die mögliche Ausnahme bilden nicht-missionarische Religionen wie das Judentum. Seien Sie nicht überrascht, wenn sich Ihr Kind dem Katholizismus anschließt. Hoffentlich wird Sie das nicht verärgern.

Sie scheinen eine Bestätigung zu wollen, dass es in Ordnung sein wird, ihn aus diesen Klassen herauszuziehen. Natürlich wird es. Diese Stunden, die er damit verbringt, etwas über einen Star Wars-ähnlichen Charakter zu lernen, könnten damit verbracht werden, seine praktische, nützliche Ausbildung zu fördern. Aus eigener Erfahrung treiben Religionslehrer ihre eigene persönliche Ideologie voran und verkleiden sie als "Religion". Das ist inakzeptabel.

Das mag offensichtlich erscheinen, aber Sie scheinen der Schule die Schuld dafür zu geben, dass sie ihm wenig inspirierende Arbeit gibt, wenn er nicht in einen Religionsunterricht geht, und es zu einer fast bewussten Entscheidung gemacht hat, dass er gehen muss. Das wird daran liegen, dass es ein paar Kinder geben wird, die keinen Religionsunterricht lernen, und die Schule sich nicht die Mühe macht, die Arbeit festzulegen, der Lehrer macht es höchstwahrscheinlich einfach auf der Stelle nach. Dies ist keine Entschuldigung.

Übernehmen Sie etwas Verantwortung für sein Lernen und geben Sie ihm selbst etwas Arbeit für diese ruhige Zeit, indem Sie mit seinen Lehrern sprechen (ich denke, die Lehrer werden auf diese Idee sehr aufgeschlossen sein). Vielleicht ist er in einem Fach schwach und braucht mehr Arbeit - Sie könnten Hefte für mehr Arbeit kaufen, die Sie und er gemeinsam markieren (er ist Ihr Kind, und mehr Eltern sollten sich mehr am Lernen ihrer Kinder beteiligen).

Vielleicht mag er ein bestimmtes Thema und möchte mehr daran arbeiten. Bringen Sie ihm die Bedeutung von Lese-/Selbstlerntechniken usw. bei, vielleicht ein Musikinstrument usw. Die Lehrer, die die Kinder, die diese Religionswissenschaften nicht studieren, „babysitten“, werden meistens entweder gleichzeitig andere Klassen unterrichten oder selbst frei haben Stunden zum Benoten oder für andere Lehrerarbeiten, also ist es ihnen egal, was er tut, solange es sicher ist, er ist sicher und keine Belastung für sie.