Rakete/Schub/Gas/Freie Expansion von Gas

Wir wissen, dass die Raketen im Weltraum das 3. Gesetz von Newton verwenden, um ihre Geschwindigkeit zu erhöhen und sich somit zu bewegen. Was ich nicht verstehe, ist, wie es im Weltraum möglich ist, auch bekannt als Vakuumzustand ohne Luft? Soweit ich weiß, besagt Joules "Freie Expansion von Gas", dass die freie Expansion das Gas komprimiert und daher vom Vakuum "beeinflusst" wird, sodass sich die Rakete nicht bewegen kann, da das Gas keinen Druck / keine Kraft hat. Könnte mir bitte jemand erklären, wie Raketen wirklich funktionieren und die oben genannte Aussage?

Schauen Sie sich bitte diese Seite an: http://cluesforum.info/viewtopic.php?f=23&t=1632

Nicht: Die Seite scheint ein paar Verschwörungstheorien zu enthalten, aber ich habe mich trotzdem gewundert.

Wie komprimiert die freie Expansion ein Gas?
Nun, was ich meinte, war Folgendes: Gemäß der freien Expansion von Gas, wenn sich ein Gas in den Vakuumzustand bewegt, was in diesem Fall der Raum selbst ist, leistet es KEINE Arbeit. Da keine Arbeit geleistet wird, wie kann sich dies auf die Bewegung der Rakete auswirken?
Bevor ich daran denke, eine Antwort zu verfassen, muss ich sagen, dass ich kurz davor bin, meinen Verstand zu verlieren, nachdem ich das von Ihnen verlinkte Forum gelesen habe. Es gibt so viele Fehler in Boethius' Argumentation und die meisten stammen davon, dass man einfach absolut KEIN Verständnis für Physik hat. Bitte glauben Sie diesen Unsinn nicht.
Zum Beispiel „entlarvt“ er mit F = M A weil: "Der erste Begriff sagt Kraft = Masse x Geschwindigkeit, während NASA-Websites sagen, dass Kraft = Masse x Beschleunigung (Newtons 2. Bewegungsgesetz) NASA-Websites sagen auch, dass Masse x Geschwindigkeit = Impuls ist, was keine Kraft ist. Impuls ist potentielle Energie ."
Aber die Website der NASA sagt das nicht, sie sagt: F = m Punkt * Ve + (pe - p0) * Ae Hier ist der Begriff "m Punkt" wichtig. Es bedeutet Masse, die pro Zeiteinheit ausgestoßen wird, und wenn man sie mit Geschwindigkeit multipliziert, erhält man genau die gleichen Einheiten wie Kraft. Es gibt also keinen Fehler in der Erklärung der NASA hier, ich könnte weiter und weiter gehen, aber das würde Ihre Frage nicht beantworten, und ich bin mir nicht sicher, ob eine Antwort wie diese zu den Richtlinien von Physics SE passen würde.
Hallo Shortstheory. Keine Sorge, ich habe es noch nicht einmal gelesen! Aber ein Freund von mir hat es getan und erzählt mir immer wieder, dass die USA oder Russland oder China noch nie im Weltraum waren. Es ist die freie Expansion von Gas, die mich wundert.
Geez, ich muss sagen, dass es auch ziemlich unterhaltsam war; dieser Kerl ist so leidenschaftlich falsch. In Bezug auf Ihre Frage denke ich nicht, dass der Begriff der kostenlosen Erweiterung hier überhaupt relevant ist. Denken Sie darüber nach, wenn die Rakete Steine ​​mit hoher Geschwindigkeit statt Treibstoff im Weltraum ausstoßen würde, würde sich die Rakete dann nicht genauso bewegen?
Nach Newtons 3. Gesetz würde es definitiv so sein. Aber im Vakuum funktioniert es nicht, also hat es keine Wirkung. Aber in Ihrem Beispiel funktionieren die Steine ​​tatsächlich, denke ich.
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Vielleicht ist es keine kostenlose Erweiterung. Gase werden mit hoher Geschwindigkeit ausgestoßen.
Hi Jinawee, vielleicht hast du Recht, aber Gase werden in den Weltraum ausgestoßen, daher nehme ich an, dass es eine freie Expansion geben muss.

Antworten (3)

Wenn jemand jemals sagt "kostenlose Erweiterung funktioniert nicht", meint er damit nur, dass es am Vakuum nicht funktioniert , was im Nachhinein ziemlich offensichtlich ist. Dies liegt daran, dass Experimentatoren des 19. Jahrhunderts und Gymnasien des 21. Jahrhunderts es am einfachsten finden, über Gaseigenschaften in Bezug auf Kolben zu sprechen, die auf Gasbehälter drücken. Wenn der Kolben durch das Nichts ersetzt wird, wird dem System offensichtlich keine Arbeit entzogen.

Das bedeutet nicht, dass das Gas nichts tut . Stellen Sie sich das so vor: Zuerst haben Sie einen geschlossenen Behälter, der im Vakuum sitzt und ein Gas mit einem Druck ungleich Null enthält P innen. Die Kraft auf die Wände ist in allen Richtungen gleich, unabhängig von der Form des Behälters, aber der Einfachheit halber kann man ihn sich als Würfel mit Seitenlänge vorstellen S . Jede Wand wird eine Kraft haben P S 2 darauf drücken.

Entfernen Sie nun eine Wand. Es wirkt keine Kraft mehr darauf (Ihr Prinzip der "freien Expansion"), aber bis das Gas vollständig evakuiert ist, wirkt eine Kraft auf die gegenüberliegende Wand. Ihr Behälter hat also eine Nettokraft in die entgegengesetzte Richtung des Gasausstoßes, der einige Zeit anhält. Das Momentum wird konserviert; Raketen funktionieren.


Nebenbei bemerkt, werden Schüler, die kontextlose Sätze und Schlüsselwörter auswendig lernen („freie Expansion“, „Zeitdilatation“, „Entropie nimmt immer zu“, …) sie mit ziemlicher Sicherheit falsch anwenden. Man muss immer den Kontext verstehen: Was hat keine Arbeit getan? Wessen Perspektive sagt, dass sich die Zeit ausdehnt? In der Physik geht es nicht um magische Wortkombinationen, die man wie eine Art Beschwörung aufrufen kann.

"In der Physik geht es nicht um magische Wortkombinationen, die man wie eine Art Beschwörung aufrufen kann." +1

Wenn Sie die Eigenschaften von Gasen betrachten, gibt es oft zwei Möglichkeiten, das Problem zu betrachten. Die erste besteht darin, die Kontinuumsnäherung zu verwenden, die zu den üblichen Gesetzen wie dem Gesetz von Boyle, dem Gesetz von Charles usw. führt. Die zweite besteht darin, das Gas als viele winzige Teilchen (dh die Gasatome/Moleküle) zu behandeln und die Newtonsche Mechanik zu verwenden. In diesem Fall denke ich, dass der zweite Weg darin besteht, zu verstehen, was vor sich geht.

Der Raketenmotor verbrennt ein Gemisch aus Treibstoff und Sauerstoff, um ein sehr heißes Gas zu erzeugen. Mit sehr heiß meinen wir, dass die Gasmoleküle sehr hohe zufällige Geschwindigkeiten haben:

Rakete1

Dieses Diagramm soll ein repräsentatives Muster der Atome/Moleküle in der Flamme zeigen. Sie bewegen sich alle in zufällige Richtungen, sodass der Gesamtimpuls aller Atome nahe Null sein wird. Das bedeutet, dass das Verbrennen des Treibstoffs seine Dynamik nicht verändert hat – das mag komisch klingen, aber ertragen Sie es mit mir.

Wenn der Brennstoff im Vakuum brennen würde, würden die zufälligen Richtungen der Atomgeschwindigkeiten bedeuten, dass sich der Atomball ungefähr kugelförmig ausdehnt und der Gesamtimpuls Null bleibt. Aber der Kraftstoff brennt nicht im Vakuum, er brennt in einer Brennkammer:

Rakete2

Der Grund dafür ist, dass die Atome nicht nach rechts oder oben oder unten entweichen können, weil die Wände der Brennkammer im Weg sind. Sie werden also herumspringen, bis eine zufällige Kollision (mit den Wänden oder anderen Atomen) ihnen eine Geschwindigkeit verleiht, die nach links zeigt:

Rakete3

So werden alle Atome sehr schnell mit ihrer Geschwindigkeit in ungefähr die gleiche Richtung zeigen, weil sie an diesem Punkt aus der Verbrennungskammer entweichen und in den Weltraum fliegen können. Lassen Sie uns nun den Impuls all dieser Atome berechnen. Wenn es gibt N Atome und die Masse jedes Atoms ist M und ihre Durchschnittsgeschwindigkeit ist v dann ist die Gesamtdynamik jetzt N M v (Wir nehmen die Geschwindigkeit nach links, um positiv zu sein). Der Impuls des Brennstoffs vor dem Verbrennen war Null und nach dem Verbrennen ist er es N M v , das Momentum hat sich also geändert N M v . Impulserhaltung bedeutet, dass die Rakete ihren Impuls um geändert haben muss N M v sodass sich die gesamte Impulsänderung zu Null addiert.

Das Verbrennen des Treibstoffs und das Entweichen nach links bedeutet also, dass die Rakete nach rechts beschleunigt haben muss. Mit anderen Worten, das Raketentriebwerk hat eine Kraft auf die Rakete ausgeübt, und wir haben dies berechnet, ohne an Drücke oder andere makroskopische Größen denken zu müssen. Tatsächlich können wir die Kraft genauer angeben. Wenn die Rakete produziert N S Abgaspartikel pro Sekunde ist dann die Impulsänderung der Rakete pro Sekunde N S M v . Impulsänderung ist Kraft mal Zeit, also ist die Kraft auf die Rakete einfach:

F = N S M v

Diese Kraft wird einfach dadurch erzeugt, dass Atome, die sich nach rechts bewegen, vom Ende der Brennkammer abprallen und somit die Rakete nach rechts schieben, Atome, die sich nach links bewegen, dies jedoch nicht tun.

Interessanterweise wird der Fluss an irgendeinem Punkt entlang Ihres hypothetischen Schachts gedrosselt. Ich habe immer damit gekämpft, was genau gedrosselter Fluss im Molekularmodell von Gasen bedeutet . Nichtsdestotrotz könnten Sie Ihr Modell verwenden, um mehrere Aspekte einer De Laval-Düse zu rechtfertigen. Zum Beispiel ist der nach außen gerichtete Kegel zumindest ein wenig parabolisch, sodass wir uns sagen können, dass Raketentriebwerkskonstruktionen die Partikel kollidieren. Aber das ist nicht genau die gleiche Begründung wie das Kontinuumsmodell. Wie genau Sie zwischen diesen Modellen wechseln, ist eine lustige Frage.
@AlanSE: Die obige Diskussion ist stark vereinfacht, aber am Ende des Tages und unabhängig davon, wie das Raketentriebwerk konstruiert ist, ist der erzeugte Schub die Änderungsrate des Impulses der Abgase.

Die Seite, die du verlinkt hast, ist dumm. Darin heißt es: „Das Problem bei der Anwendung von Newtons 3. ist, dass das Treibmittel der Rakete gemäß den Gesetzen der Physik und Chemie keine Kraft im Vakuum erzeugt. Wenn die Kraft des Treibmittels 0 ist, dann besagt Newtons 3., dass Kraft auf Rakete = – Kraft von Gas. Wenn Gaskraft = 0 ist, bewegt sich die Rakete nicht."

Das ist ganz und gar falsch. Beschleunigt das Gas, bedeutet dies, dass das Gas mit einer Kraft gemäß f = ma beaufschlagt wurde . Die Kraft war nicht 0, also bewegt sich die Rakete. Warum? Wegen Newtons drittem Gesetz. Für jede Aktion gibt es eine gleiche und entgegengesetzte Reaktion. Ein einfacher Beweis dafür sind Liegestütze. Wenn Sie jemals einen gemacht haben, wissen Sie, dass Sie nach oben gehen, wenn Sie sich gegen den Boden drücken. In einem Raketenschiff ist das vom Antriebssystem ausgestoßene Abgas der Boden. Die Rakete drückt gegen den "Boden" (Abgase), um sich nach oben zu bewegen.