Ich habe einige Zeit mit Eltern von Kindern im Alter von 2 Monaten bis 6 Jahren verbracht. Und beide waren sehr darauf bedacht, dass ich aufpasste, was ich sagte, insbesondere in Bezug auf Obszönitäten.
Warum die Sorge?
Für Eltern, die nach WANN solche Sprache zulassen möchten, gibt es hier eine ähnliche Frage
Weil Kinder in dieser Altersgruppe Sprachkenntnisse schnell lernen, und zwar hauptsächlich, indem sie darauf hören, was Erwachsene sagen.
Wenn sie ein neues Wort hören, werden sie mit ziemlicher Sicherheit versuchen, dieses Wort zu verwenden, selbst wenn sie nicht verstehen, was das Wort bedeutet (was häufig der Fall ist). So lernen sie.
Offensichtlich sind Sie nicht von Obszönitäten beleidigt, aber ob Sie es glauben oder nicht, viele Leute sind es. Es soll schließlich ... nun ja ... profan sein.
Die Verwendung von Obszönitäten in der Schule kann sowohl für Kinder als auch für ihre Eltern zu Problemen führen. Sobald sie anfangen, Obszönitäten zu verwenden, wird es schwierig, sie davon abzuhalten, da die meisten Versuche dem Kind nur beibringen, dass an diesen Wörtern etwas „Besonderes“ ist und dass diese Wörter mit größerer Wahrscheinlichkeit irgendeine Art von Reaktion erhalten, ob positiv oder Negativ.
Ich erinnere mich, dass ich eine Freundin meiner Tochter begrüßte, als sie etwa fünf Jahre alt war. Die Antwort des Freundes war "f***ing a ***hole". Sie wiederholte dies viele Male und hielt es für einen großen Witz.
Ich neige dazu, wie ein Seemann zu fluchen, fand das aber weder lustig noch süß. Bei Kindern verbreitet sich die Sprache wie ein Virus, also haben wir unsere Tochter nicht mehr dazu ermutigt, mit dem Mädchen zu spielen, bis sie aus dieser Phase herausgewachsen ist. Das ist vielleicht nicht fair gegenüber dem Kind, aber unser Kind würde ein ähnliches Schicksal erleiden.
Kinder haben keinen Filter und neigen dazu, sich nach Aufmerksamkeit zu sehnen – Fluchen löst eine Reaktion aus.
Dies ist eine schwierige Frage. Ich mag keine Obszönitäten in der Nähe meiner Kinder, aber der Älteste (wird 8 Jahre alt) kennt genug schlechte Worte und kann sich reif um die Worte herum verhalten. Das mittlere Kind erweitert nur die Sprache und nimmt diese Dinge sehr schnell auf. Ich versuche, die Ältesten zu ermutigen, zu erkennen, dass Fluchen nur eine Erweiterung der Sprache ist, die hauptsächlich verwendet wird, wenn dummen Leuten die richtigen Worte ausgehen, wenn Leute versuchen, eine Reaktion hervorzurufen, oder wenn Leute versuchen, lustig zu sein . Ich versuche ihr beizubringen, dass es in Ordnung ist, manchmal Schimpfwörter im richtigen Kontext zu verwenden.
Das mag extrem albern klingen, aber wir haben auch ein Spiel, bei dem wir versuchen, uns gegenseitig zu beleidigen, indem wir interessante Wörter zusammenstellen und nicht fluchen.
Als ich ein Kind war, lebte ich in Deutschland auf einem Militärstützpunkt. Im Alter von 6 Jahren (ich kann mich noch genau daran erinnern) spielte ich ein Spiel und als ich verlor, wurde mir gesagt, dass ich etwas sehr Unhöfliches (wie ich es jetzt kenne) zu einer streitsüchtigen alten deutschen Frau sagen sollte, die putzte die Offiziershäuser. Das habe ich, und sie hat mich ordentlich verprügelt. Hat mir eine interessante Lektion erteilt...
Ich schwöre nicht wirklich; Ich bin nicht wirklich oft in einer Situation, in der Fluchen die Situation aufwerten würde, aber ich verstehe, dass es nur darum geht, und Sie sollten es nicht wirklich mit einem Kind, das klug genug ist, um es zu verstehen, im Untergrund halten.
Ich bringe ihr auch bei, dass es in anderen Sprachen ein interessanter Teil der Kultur ist, Menschen zu beschimpfen und zu beschimpfen. In den 1960er Jahren lebten wir in Hongkong und ich staune immer noch darüber, wie Kantonesen miteinander sprechen. Russen haben eine ebenso interessante Einstellung zu Beleidigungen.
Abgesehen davon fängt mein 8-jähriger gerade an, Ironie richtig zu verstehen, und für mich ist es ein Sprungbrett, um wirklich in Sprachen einzusteigen und sie wirklich zu verstehen. Ich denke, dass die Obszönität auch in dieser Tatsache ähnlich ist.
In diesem Alter haben Kinder die Fähigkeit, die neuen Wörter in ihre Sprache zu integrieren, haben aber nicht die Erfahrung oder Fähigkeit zu erkennen, wann es angebracht ist, die Wörter zu verwenden. Es macht einfach überhaupt keinen Spaß (und ist oft sehr kontraproduktiv für eine praktische Aufgabe), ein Kind im Schlepptau zu haben und es etwas völlig Unangemessenes (und beleidigendes) sagt, wenn es um andere Leute geht.
Es ist nicht nur Obszönität, sondern andere Wörter, die andere Menschen verspotten usw. Erwachsene in der Öffentlichkeit oder in den Medien werden bewusst oder unbewusst (oder „im Scherz“) mit verschiedenen verächtlichen Begriffen um sich werfen, die Kinder lernen und sagen.
Ihr Kind wird anfangen zu sprechen wie Ihre verrückten Verwandten. Sie lernen durch Nachahmung.
Und wenn Kinder etwas gelernt haben, ist es sehr schwer für sie, es wieder zu verlernen.
Ich würde meine Kinder ermutigen, niemals Obszönitäten zu sprechen, weil Obszönitäten das Ergebnis der begrenzten Fähigkeit einer Person sind, sich selbst zu artikulieren . Der Gebrauch von Obszönitäten korreliert negativ mit dem Bildungsniveau. Weniger gebildete Personen verwenden Schimpfwörter als Substantive, Verben, Adjektive usw., da ihnen das Vokabular fehlt, um sich genau zu artikulieren. Alles wird in allgemeine Eimer von Gut oder Böse geworfen.
Ermutigen Sie Ihre Kinder, darüber nachzudenken, was sie artikulieren möchten, bevor sie fluchen, und ihre Konzepte in klare Worte zu fassen, bevor sie sprechen. Ich finde tatsächlich, dass es weniger anstößig ist, jemanden ein A-Loch zu nennen, als auf seinen Mangel an Größe, Intelligenz oder Geld hinzuweisen. Die Wahrheit tut weh.
Diese Frage ist rhetorisch, weil sie sich mit dem Wort „Obszönität“ selbst beantwortet hat. Die Definition von Obszönität in Wikipedia ist
„Obszönität ist ein Zeichen von Respektlosigkeit oder eine Entweihung oder Erniedrigung von jemandem oder etwas. Obszönität kann die Form von Worten, Ausdrücken, Gesten oder anderen sozialen Verhaltensweisen annehmen, die sozial konstruiert oder als beleidigend, unhöflich, vulgär, obszön, entweihend interpretiert werden , oder andere Formen."
Basierend auf dieser Definition ist Obszönität unabhängig vom Alter vor niemandem akzeptabel. Sicherlich möchten wir unseren Kindern keine Obszönität beibringen, in der Hoffnung, die zukünftige soziale Höflichkeit zu verbessern.
Torben Gundtofte-Bruun
Paul D. Waite