Wie baut der Verstand ein Modell der Realität?

Mich interessiert, ob es irgendwelche Forschungen oder Experimente gibt, die sich damit befassen, wie der menschliche Geist die Idee, etwas zu wissen, erschafft und aufrechterhält .

Ich habe Mühe, die Frage prägnant auszudrücken, daher ist eine Umwegerklärung angebracht. Ich denke an die Abfolge von Frameworks, die einem Laien erklärten, wie die Welt funktioniert:

  • alten heidnischen Religionen, die die Realität mit dem komplizierten Zusammenspiel von Geistern und Naturgewalten erklärten.
  • Dann kamen die monotheistischen Religionen, die erneut versucht haben, die Welt zu erklären.
  • Irgendwo dazwischen gab es viele Formen der Philosophie
  • Dann kamen unzählige wissenschaftliche Modelle, die in allen Bereichen der Wissenschaft aufgestellt werden: von der Biologie bis zur Psychologie usw.

Jedes dieser Frameworks versucht, die Welt zu erklären. Jeder von ihnen war zu dieser Zeit an der Spitze des Denkens. Dennoch scheint es mir, dass selbst der versierteste Physiker (die Spitze des modernen Wissens?) immer noch mit einem Flickenteppich eines Weltmodells leben kann, weil dieser Physiker möglicherweise nicht so gut in Neurobiologie oder einem anderen „arkanen“ Bereich der Wissenschaft bewandert ist .

Es scheint mir, dass in dieser Nachfolgekette, weil das Wissen erhalten bleibt, die meisten der nachfolgenden Modelle zumindest Teile der vorherigen Modelle enthalten. Bauen Individuen ihre eigenen Realitätsmodelle aus dem Wissen, das ihnen im Kopf zur Verfügung steht?

Ptolemäisches System

Im obigen Beispiel ( von Nous auf Wikipedia ) ist das Modell sauber aus dem Verständnis entstanden, das dem mittelalterlichen Verstand zur Verfügung stand. Mich interessiert, ob diese Art von Tendenz, "die Löcher zu füllen" und ein endliches Verständnis einer unendlich (?) komplexen Realität als vollständig darzustellen, ein natürlicher Teil der Funktionsweise des menschlichen Geistes ist.

Würde zum Beispiel das Realitätsmodell des zeitgenössischen Physikers in erster Linie durch das Wissen der Physik geformt, wobei anderes Wissen „die Lücken füllen“ würde? Ich weiß, dass es solche Dinge wie kognitive Verzerrungen und Denkverrücktheiten gibt, sind das die Mechanismen, durch die das Modell der Welt geformt wird?

Danke für Ihre Rückmeldung! Diese Frage ist ziemlich weit gefasst, und ich würde mich freuen, wenn Sie Schlüsselwörter oder Namen von Artikeln vorschlagen, die ich weiter untersuchen kann.

Ich mag das, aber ich denke, Sie haben hier zu viel auf einmal am Laufen. Ich sehe mindestens 3 verschiedene Fragen (ungefähr die fettgedruckten Teile) - Sie können bessere Ergebnisse erzielen, wenn Sie sie aufteilen, selbst wenn sie sich überschneidende Hintergrundinformationen haben.

Antworten (1)

Nehmen Sie den Vorschlag von @BenCole zu den fettgedruckten Teilen ...

wie der menschliche Geist die Idee, etwas zu wissen, erschafft und aufrechterhält

Ich denke, die philosophische Antwort darauf lautet: "Was bedeutet es, etwas zu wissen ?". Ich würde Searles Chinesisches Zimmer-Argument [1] und die vielen Widerlegungen dazu (die einige rechnerische Erklärungen zum Verständnis enthalten) empfehlen, um eine bessere Vorstellung zu bekommen.

Bauen Individuen ihre eigenen Realitätsmodelle aus dem Wissen, das ihnen im Kopf zur Verfügung steht?

Die einfache Antwort ist ja. Aber die interessante Frage ist, wie viel von unserer Realität geteilt wird und wie viel davon für jeden Einzelnen spezifisch ist. In der Computational Cognitive Science ist der einzige Bereich, der versucht, diese Trennung anzugehen, die kognitiven Architekturen. CAs teilen rationales Denken in zwei Teile – die Architektur, die die gemeinsame Funktionalität aller Menschen darstellt, und das Wissen, das für jeden von uns unterschiedlich ist. Zur weiteren Lektüre siehe Newells Unified Theories of Cognition [2] für die Grundlagenarbeit, Andersons How can the human mind happen in the physical universe? [3] für einen Schwerpunkt auf ACT-R (ein Beispiel CA) und Lairds The Soar Cognitive Architecture[4] für eine Betonung von Soar (einer anderen CA). Soar und ACT-R sind die beiden Großen im CA-Bereich, aber es gibt noch viele andere.

ein endliches Verständnis einer unendlich (?) komplexen Realität als vollständig darstellen.

Ich würde behaupten, dass das Gegenteil der Fall ist. Das heißt, anstatt die Realität als vollständig darzustellen, lebt der Verstand von den Unterschieden zwischen seinem Verständnis und der Realität. Erwartungsbasierte Kognition legt nahe, dass Menschen immer Erwartungen an das erzeugen, was sie in naher Zukunft zu spüren (sehen/hören/riechen/fühlen usw.) erwarten. Diese Erwartungen werden mit Beobachtungen abgeglichen. Wenn Erwartungen und Beobachtungen übereinstimmen, ist alles gut. Wenn sie nicht übereinstimmen, wird die Kognition alarmiert. In dieser Ansicht fließen Vorhersagen von oben nach unten und Fehler (Diskrepanzen zwischen der Vorhersage und der Beobachtung) von unten nach oben. Einige gute Referenzen zu dieser Idee sind [5] und [6]

[1] J. Searle. (1980). Köpfe, Gehirne und Programme. Verhaltens- und Hirnwissenschaften 3 (3): 417–457.

[2] A. Newell. (1994). Einheitliche Erkenntnistheorien. Harvard University Press.

[3] J. Anderson (2007). Wie kann der menschliche Geist im physischen Universum auftreten? Oxford University Press.

[4] J. Laird. (2012). Die kognitive Architektur von Soar. MIT Press.

[5] Lee, TS, Mumford, D. (2003) Hierarchische Bayes'sche Inferenz im visuellen Kortex. Zeitschrift der Optical Society of America, A. . 20(7): 1434-1448.

[6] Hohwy, J., Roepstorff, A., & Friston, K. (2008). Predictive Coding erklärt binokulare Rivalität: eine erkenntnistheoretische Überprüfung. Erkenntnis, 108(3), 687-701. ELSEVIER SCIENCE BV. Abgerufen von http://discovery.ucl.ac.uk/136548/

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