Wie viel Wert legen Verleger und Redakteure auf informative/bildende Inhalte in fiktionalen Geschichten?

Ich glaube, Sie verwechseln in diesem Fall die Bedeutung von "Bildung". „Lernend“ muss sich nicht nur auf trockene Informationen beziehen, die sich auf das beziehen, worüber Sie schreiben. Im Mittelpunkt einer Geschichte steht eine moralische Entscheidung , eine ethische Diskussion. Es wird sehr selten explizit gemacht (und tatsächlich würde es oft als "Predigen" angesehen, es zu explizit zu machen), aber es ist da. Eine gute Geschichte regt Sie also zum Nachdenken an, denken Sie darüber nach, wie Sie die Welt sehen, und bewerten Sie vielleicht einige Ideen neu. Auf diese Weise ist es pädagogisch wertvoll.

Betrachten Sie All Quiet on the Western Front : Es geht nicht um all die spezifischen Informationen über den Grabenkrieg. Es geht darum, wie wir Krieg im Allgemeinen sehen. Der Herr der Ringe dreht sich nicht um den Info-Dump über Hobbits und Mittelerde (da gibt es nichts Lehrreiches , da es alles Fantasie ist) – es geht um gewöhnliche Leute, die sich der Herausforderung stellen.

Wie viel Wert legen Verleger und Redakteure auf informative/bildende Inhalte in fiktionalen Geschichten?

Überhaupt kein Wert.

Betrachten Sie eine Romanze; Als Harry Sally kennenlernte. Was haben Sie dort gelernt, was Sie vorher nicht wussten? Neues, Sachliches, Interessantes wohlgemerkt.

Betrachten Sie einen SciFi-Film, Star Wars. Welche neuen Fakten hast du in der gesamten Serie über unsere Welt erfahren? Neues, Sachliches, Interessantes? Nichts, woran ich mich erinnern kann.

Belletristik dient der Unterhaltung; Zeitraum. Wenn Sie darauf bestehen, etwas Reales zu beschreiben, dann müssen Sie der Unterhaltung halber recherchieren, damit Sie einen sachkundigen Leser nicht aus seinem Unglauben reißen.

Wenn du die Halsschlagader ins Bein steckst, muss ich das Buch für eine Minute weglegen, um über das Lachen hinwegzukommen. Nicht mit dir. Bei dir.

Dasselbe gilt, wenn Ihr erfahrener Schwertkämpfer den Griff seines Schwertes einen „Griff“ nennt. (Der Griff besteht aus Knauf, Griff und Parierstange.)

Wenn Sie Ihren Farmer dazu bringen MÜSSEN, irgendetwas nur für Farmer zu tun, recherchieren Sie genug, um sich nicht zum Narren zu machen. Wenn sie Äpfel erntet, befindet sie sich wahrscheinlich in einem kühlen Klima und die Äpfel werden im September und Oktober geerntet. Nicht Anfang Juli. Wenn Ihre Story-Timeline verlangt, dass die Szene Anfang Juli stattfindet oder Äpfel an einem Ort nicht gut ankommen, finden Sie etwas anderes für sie, das sie bewirtschaften oder stattdessen tun kann. Hühner füttern oder Eier sammeln. Und verbringen Sie dreißig Minuten damit, auch etwas darüber zu lesen.

Das ist alles, was Sie brauchen, um sich nicht lächerlich zu machen und den Leser in die Realität und aus dem Eintauchen in Ihre Geschichte zu schockieren.

Das ist ungefähr so ​​wichtig, wie ein Wort nicht falsch zu verwenden und kein wildes Rechtschreibfehler zu haben. Aus dem gleichen Grund werden einigermaßen sachkundige Leser es verstehen.

Ich sage nicht, dass Sie für Experten in jedem Bereich schreiben müssen, aber nehmen Sie an, dass Sie für einen typischen Hochschulabsolventen mit guten Noten schreiben; sie wissen ein wenig über vieles. Sogar ein amerikanischer Mathematikstudent wie ich musste amerikanische und Weltgeschichte, Soziologie, Psychologie, Kunst und Kunstgeschichte, Jahre Englisch, Mythologie, Physik, Astronomie, Computerkurse belegen – und dann all die grundlegenden Mathematik und Algebra und Geometrie und Statistik die jeder belegt, dann die Vertiefungskurse Mathematik.

Ich sage auch nicht "schreib, was du weißt". Das kann es einfacher machen, Sie müssen nicht so viel recherchieren. In einigen Fällen führt dies zu Fiktion, die niemand sonst schreiben könnte, wie zum Beispiel, sich mit den Grundlagen der Anwaltschaft oder der Medizin auseinanderzusetzen. Aber es kann auch den Spaß am Schreiben in Arbeit verwandeln, eine Verlängerung Ihres Arbeitstages, die Sie ausbremst. „Schreiben, was man weiß“ ist also eine persönliche Entscheidung.

Ich sage, dass alles, was zählt, eine gute Geschichte ist. Es muss nicht einmal eine originelle Handlung sein; Star Wars ist es nicht. Aber die Elemente der Handlung sind originell und fesselnd, George Lucas tat dies mit stellarer Vorstellungskraft, genug, um eine Generation von Kinogängern zu fesseln. Dasselbe gilt für Harry Potter: Rowlings Vorstellungskraft füllte eine Fantasy-Mystery-Geschichte mit etwas Neuem und Überzeugendem. Es lehrt uns in keiner Weise etwas über Dinge in der realen Welt.

Denken Sie an sexuelle Inhalte in einem Roman: Es ist eine Form der Unterhaltung, aber sie wird nicht verlangt, und wie Harry Potter beweist, sind sexuelle Inhalte überhaupt keine notwendige Komponente; man kann einen Bestseller schreiben, ohne auch nur eine obskure Anspielung darauf.

Ebenso kann es eine Form der Unterhaltung sein, beiläufig lehrreich zu sein, aber Verleger, Redakteure und Agenten kümmern sich nur um den allgemeinen Unterhaltungswert, der sich in Verkäufen und Gewinnen niederschlägt. Das ist es. Wie sexuelle Inhalte sind Bildungsinhalte überhaupt keine notwendige Komponente. Du kannst auch ohne schreiben.

Recherchiere einfach genug, um dich nicht zum Narren zu machen.

Es kommt auf das Genre an. Der Zweck einer Geschichte ist es, dem Leser Freude zu bereiten. Dinge zu lernen ist sicherlich eine der Freuden des Lebens. In historischen Romanen zum Beispiel nehmen die Leser die Geschichte oft als eine Art Geschichtstext und erwarten, Dinge über diese Zeit zu erfahren. Im Zeitalter der Segelromane besteht ein großer Teil der Attraktion darin, die Methoden und Bräuche des Meeres kennenzulernen.

In Thrillern werden Details von Waffensystemen und militärischen Verfahren oft sehr geschätzt. Tom Clancy ist dafür ein gutes Beispiel. Die Leser von John Grisham haben zum Teil Freude daran, etwas über das Gesetz und die Arbeitsweise von Gerichten und Anwälten zu lernen. Forensische Shows verlassen sich sehr stark auf das Lernelement, obwohl vieles, was sie über forensische Verfahren sagen, falsch ist – in dem Maße, dass es zu einem Problem für Gerichte und Polizei geworden ist.

Es gibt Genres des gemütlichen Mysteriums, in denen die Detaillierung von Mahlzeiten und deren Zubereitung als wesentlicher Bestandteil des Buchvergnügens angesehen wird.

Kinder, die zum größten Teil eifrige Lerner sind, schätzen oft die Lernaspekte ihrer Romane.

Tatsächlich ist das Interesse, Dinge zu lernen, so groß, dass einige Leser viel Zeit und Mühe investieren, um erfundene Dinge zu lernen. So bekommen einige erfolgreiche Fantasy-Romane begleitende Enzyklopädien und Bestiarien für Menschen, die einfach nicht genug von der Welt bekommen können. Daher sind einige Leser besessen von den Bauplänen für den Millenium Falcon.

Dies ist jedoch vom Roman der didaktischen Absicht zu unterscheiden. Der didaktische Roman ist da, um zu lehren, und der Unterricht ist gerade deshalb in Romanform verpackt, weil der Leser nicht glaubt, dass es für den Leser interessant sein wird, dieses Fach auf andere Weise zu lernen. Solche Lehrromane sind als Geschichten meist miserabel.

Das heißt aber nicht, dass sich die Verlage nicht dafür interessieren. Buchverlage sind im Verkauf von Büchern tätig. Es ist ihnen nicht egal, wenn die Bücher ungelesen bleiben. Daher kaufen sie möglicherweise pedantische Bücher, um sie an Großeltern oder Lehrer zu verkaufen, die versuchen wollen, sie zu benutzen, um einem Kind unangenehmes Lernen aufzuzwingen. Die Ziele der Großeltern und Lehrer werden mit diesem Ansatz selten erfüllt, die Ziele des Verlags schon.

Kurz gesagt, Verlage werden veröffentlichen, was sie glauben, verkaufen zu können, und dazu gehören sowohl Bücher, die Unterricht als Teil der angebotenen Vergnügungen beinhalten, als auch didaktische Bücher, die von Vermittlern gekauft werden, um den beabsichtigten Leser heimlich zu unterrichten.

Wahrhaftigkeit, nicht Bildung

Um die großartige Antwort von Galastel zu ergänzen, und unter Verwendung Ihres Farmbeispiels, sind die Details über Farmen und Ernten nicht dazu da, den Leser zu erziehen (zumindest ist das nicht ihre Hauptfunktion), sie sind da, um Wahrhaftigkeit zu liefern. Den Leser in einen echten Bauernhof eintauchen lassen und die Geschichte realistisch genug erscheinen lassen, um plausibel zu sein.

Agenten und Redakteure

Agenten und Redakteure möchten das Gefühl haben, dass Sie die von Ihnen geschaffene Welt verstehen und sie sachkundig mit aussagekräftigen Details schreiben können. Sie wollen keine Geschichten lesen, in denen die Charaktere in der Luft schweben oder in einer Umgebung, die so ungenau ist, dass sie vom Roman ablenken.

Frustrierende Leser mit mangelnder Recherche

Als Schriftsteller möchten Sie auch nicht, dass Ihre Leser zu Ihnen zurückkommen und sagen, das würde auf einem Bauernhof niemals passieren, Sie haben eindeutig nicht recherchiert. Aber Sie haben Recht mit dem Info-Dumping, das wollen Sie auch nicht. Das Geheimnis besteht darin, ein Gleichgewicht zu finden zwischen genügend Informationen, um Ihre Welt zu erschaffen, und der Vermeidung von Informationsdumps.

Immersive Unterhaltung

Ich glaube, die primäre Funktion eines Romans ist es, zu unterhalten. Wenn ich gebildet werden will, greife ich zu Sachbüchern. Aber um unterhalten zu können, muss sich die Welt, in die ich eintauche, echt anfühlen. Und aus diesem Grund brauchen Sie signifikante Details über die Realitäten Ihrer Welt.

Viel Glück mit deinem Buch!

Alle erlebten Ereignisse verändern den Erfahrenden. Ein Buch zu lesen ist ein Erlebnis. Alle Bücher wechseln ihre Leser. Gute Bücher haben eine größere Wirkung auf die Leser.

Hier ist eine Definition von Bildung aus Wikipedia:

Bildung ist der Prozess der Erleichterung des Lernens oder des Erwerbs von Wissen, Fähigkeiten, Werten, Überzeugungen und Gewohnheiten. Zu den Bildungsmethoden gehören Geschichtenerzählen, Diskussionen, Lehren, Training und gezielte Forschung.

Es gibt kein existierendes Buch, das seinen Leser nicht in irgendeiner Weise verändert, weil jede erfahrene Erfahrung schrittweise einen Aspekt des Erfahrenden verändert.

Redakteure und Verleger sind in der Regel kluge Köpfe. Sie wissen um die Kraft von Büchern, Menschen zu verändern (aufzuklären) und suchen daher nach Büchern, von denen sie glauben, dass sie einen größeren Einfluss auf ihre Leser haben werden. Das sind die Arten von Büchern, die in Erinnerung bleiben und den Leser veranlassen werden, sie anderen zu empfehlen.

Ich spreche hier nicht unbedingt von den Kleinigkeiten des Betriebes einer Farm. Die Bildung beinhaltet wahrscheinlich eher etwas über die menschliche Lage der Menschen auf Bauernhöfen oder die tieferen Aspekte der Rolle von Bauernhöfen in der Welt. Aber trotzdem - das ist Bildung.

Viel Glück beim Schreiben.

Ich stimme zu, dass gute Geschichten oft lehrreich sind, aber nicht so, wie Sie den Satz interpretieren. Typischerweise sehen Sie in einer Geschichte eine Figur, die in ein Dilemma oder eine herausfordernde Situation gerät, und Sie erfahren entweder, wie sie diese erfolgreich lösen oder was sie nicht tun sollten (falls sie scheitern). Oft nimmt dies die Form einer moralischen Lektion an, obwohl es in guten Romanen nie eine explizit didaktische ist. Ich bin nicht immer ein Fan des Diktums „Zeigen, nicht erzählen“, aber hier ist ein Fall, in dem es definitiv zutrifft.

Sie können auch eine Fülle anderer Dinge aus vielen guten Geschichten lernen – Wissenschaft, Geschichte, Kultur, Psychologie, Recht, Landwirtschaft, Philosophie – aber das wird wahrscheinlich am besten als „Bonus“ konzipiert, der eine Geschichte bereichert, aber nur in dem Fall dass es den Bedürfnissen der Geschichte dient. Wenn die Lehre die Geschichte überwältigt, ist es weder eine gute Geschichte noch eine gute Lehre.

Andererseits glaube ich nicht, dass ich aus meiner Sicht als Leser allein bin, wenn ich ein gewisses Maß an Tiefe von meiner Lektüre verlange. Ich bin grundsätzlich für Unterhaltung, aber etwas, das „nur“ unterhaltsam ist, befriedigt mich nicht sehr lange.