Es gibt eine Frage, die Arbeit und Energie beim Stapelaustausch erklärt, aber ich habe diesen Aspekt meines Problems nicht gesehen. Bitte weisen Sie mich einfach auf meinen Fehler und die richtige Antwort hin, die ich verpasst habe.
Was ich frage, ist Folgendes: Warum in der Physik, wenn die Einheiten gleich sind, bedeutet das nicht unbedingt, dass Sie dasselbe haben.? Lassen Sie mich erklären. Bitte lassen Sie mich der Kürze halber m für Meter, sec = Sekunde und kg = Kilogramm als Einheiten verwenden.
Die Einheiten für die Arbeit sind kg * m/sec^2 * m. Die Einheiten für kinetische Energie sind kg* (m/sec)^2. Bei mir sehen sie genauso aus. Ich brauche sie, um gleich zu sein, damit ich das Prinzip der kleinsten Wirkung herausfinden kann. Kommentare sind willkommen.
Eine Definition von Arbeit ist „eine Veränderung der Energie“. Jede Änderung einer physikalischen Größe muss dieselben Einheiten wie diese Größe haben.
Verschiedene Arten von Arbeit sind mit verschiedenen Arten von Energie verbunden: Konservative Arbeit ist mit potentieller Energie verbunden, nicht-konservative Arbeit mit mechanischer Energie und Gesamtarbeit mit kinetischer Energie. Tatsächlich ist das eine Möglichkeit, das oft zitierte Energieerhaltungsgesetz zu sehen:
So wie der Impuls (der eine Impulsänderung ist) die gleichen Einheiten wie der Impuls hat, hat die Arbeit die gleichen Einheiten wie die Energie. Jede Änderung einer physikalischen Größe muss dieselben Einheiten wie diese Größe haben. Eine Geschwindigkeitsänderung hat Geschwindigkeitseinheiten usw.
Eine schwierigere Frage könnte sein, warum das Drehmoment die gleichen Einheiten wie die Energie hat. Dies ist subtiler, aber das Schlüsselkonzept ist Folgendes: Einheiten sind nicht das Einzige, was die Interpretation einer Größe bestimmt. Auch der Kontext spielt eine Rolle. Energie und Drehmoment mögen die gleichen Einheiten haben, aber sie sind sehr unterschiedliche Dinge und würden niemals miteinander verwechselt werden, weil sie in sehr unterschiedlichen Zusammenhängen auftreten.
Man kann nicht blind auf die Einheiten einer Größe schauen und wissen, worum es geht. Eine dimensionale Größe kann je nach Kontext bedeutungslos oder bedeutungsvoll sein, und ihre Bedeutung kann sich mit diesem Kontext ändern. Aktion mal Geschwindigkeit geteilt durch Länge hat die gleichen Einheiten wie Energie, jedoch ohne sinnvolle Interpretation (soweit mir bekannt ist).
Vielleicht lässt sich in Bezug auf Geld eine bessere Analogie als Höhe und Breite finden. Sowohl das Guthaben auf Ihrem Bankkonto als auch der Betrag, den Sie z. B. für Ihre Stromrechnung bezahlen, lauten auf dieselben Einheiten (Dollar, wo ich wohne), aber sie stellen unterschiedliche Konzepte dar. Einer ist ein Maß dafür, was gespeichert wird, und der andere ist ein Maß dafür, was übertragen wird.
In den meisten Anwendungen bedeutet „Energie“ eine in einem System verfügbare Menge (wie das Guthaben auf einem Konto), während Arbeit und Wärme Übertragungen darstellen (wie Zahlungen).
Die Analogie kann zu weit getrieben werden, da wir uns oft nicht um das absolute Energieniveau kümmern und negative Salden genauso behandeln wie positive, während Ihre Bank möglicherweise eine schlechte Sicht auf die Aufrechterhaltung eines negativen Saldos hat.
Arbeit und Energie sind zwar unterschiedliche Dinge, hängen aber eng zusammen. So eng, dass sie die gleichen Einheiten teilen. Um den Unterschied zwischen ihnen zu verstehen und warum dieser Unterschied keine neuen Einheiten impliziert, möchte ich eine Geschichte ausleihen, die von Feynman in seinen Vorlesungen über Physik erzählt und von Van Ness in seinem Verständnis der Thermodynamik verbessert wurde.
Stellen wir uns einen Jungen vor, der mit seiner Mutter und 37 unzerstörbaren kleinen Würfeln in einem Haus lebt. Das Haus hat zwei Fenster, die mit gekennzeichnet sind und . Jeden Tag zählt die Mutter die Würfel und eines Tages findet sie nur 35. Der Junge sagt nicht, wo die zwei fehlenden Würfel sind, aber die Mutter bemerkt, dass sie in einer Schachtel sein können, die sie (aus irgendeinem Grund) nicht öffnen kann. Sie wiegt die Kiste, wartet bis zu einem anderen Tag, an dem sie 37 Würfel zählt, wiegt die Kiste erneut, nimmt die Differenz zwischen den Messwerten und dividiert sie durch das Gewicht eines Würfels. Sie findet heraus, dass die zwei Würfel, die neulich fehlten, in der Kiste waren. An einem anderen Tag zählt sie nur noch 30 Würfel. Sie wiegt die Kiste erneut, rechnet nach und stellt fest, dass noch 3 Würfel fehlen. Sie erkennt, dass diese fehlenden Würfel auf der Badewanne sein können. Sie kann weder sehen noch mit ihren Händen nachsehen, weil das Wasser schmutzig ist. Sie misst den Füllstand an diesem Tag und an einem anderen Tag, an dem kein Würfel fehlt, rechnet nach und kann jetzt Blöcke in der Badewanne berücksichtigen. Sie hat eine Formel, die in der Lage ist, Blöcke zu erklären, die schließlich in der Kiste und in der Badewanne versteckt sind:
Eines Tages überprüft sie jedoch die Kiste und die Badewanne, kann aber keine 37 Würfel finden. Eines Tages findet sie sogar 40 Würfel! Die einzige Schlussfolgerung ist, dass Würfel durch die Fenster hinein- und herausgeworfen werden. Sie hat sich eine andere Formel ausgedacht:
Die erste Gleichung ist also ein Erhaltungssatz und die 37 Würfel repräsentieren metaphorisch Energie. Die drei Begriffe auf der rechten Seite bedeuten, dass sich Energie (Würfel) auf unterschiedliche Weise zeigen kann. Es könnte zum Beispiel kinetische Energie, Ruhemassenenergie, die verschiedenen potentiellen Energien darstellen. Alle mit den gleichen Einheiten. Die zweite Gleichung stellt eine Möglichkeit dar, Energie (Würfel) zu berücksichtigen, die über Wärme (Fenster Q) oder Arbeit (Fenster W) in das System (das Haus) eindringt und dort lebt. Auch hier haben alle Terme in dieser Gleichung die gleichen Einheiten. Diese Formel repräsentiert tatsächlich den ersten Hauptsatz der Thermodynamik und steht für Arbeit. Wie Sie sehen, ist Arbeit der Begriff für Energie, die auf eine bestimmte Weise (Fenster W) in das System eintritt oder es verlässt, nämlich durch geordnete Bewegung. Andererseits bezeichnet Wärme die Energie, die ungeordnet in das System eintritt oder es verlässt (Fenster Q). Arbeit muss also aufgrund ihrer eigenen Konstruktion die gleichen Einheiten sein wie die Energie des Systems, obwohl es sich um verschiedene Dinge handelt.
Energie als Konzept stützt sich auf das Konzept von Systemen oder das Zeichnen von guten Kästchen. Wenn wir einen Kasten um einen Planeten oder einen Motor zeichnen, sagen wir im Grunde, dass dieses Zeug in dem Kasten unser System ist. Wenn Energie die Grenze dieser Box überschreitet (in oder aus dem System), ist das eine Art von Arbeit. Wenn die Box ihre Form ändert (zum Beispiel wenn sich das Gas in einer Flasche dabei ausdehnt Arbeit am Kolben), die ebenfalls Arbeit darstellt. In der klassischen Mechanik ignorieren wir oft vieles davon und sagen einfach, dass es ein konservatives Feld (Schwerkraft) gibt, das an dem (viel kleineren) Objekt arbeiten kann. Mit anderen Worten, Arbeit ist eine Art Energie.
Zu Ihrer Frage zu Einheiten: Wenn zwei Dinge die gleichen Einheiten haben, müssen sie nicht unbedingt hinzugefügt werden. Zum Beispiel hat Drehmoment Einheiten von (Macht Länge), die Masse ist Länge pro Zeit . Energie hat genau die gleichen Einheiten, aber wir können einer Energie kein Drehmoment hinzufügen und erhalten ein aussagekräftiges Ergebnis. Mit anderen Worten, die gleichen Einheiten sind eine notwendige, aber nicht ausreichende Voraussetzung, um zwei physikalische Größen zu addieren. Wie Sie wissen, ob Sie zwei Mengen hinzufügen können, ist kontextabhängig. So entmutigend das auch scheinen mag, es ist nicht so schlimm - Sie würden niemals die nukleare Bindungsenergie von Teeblättern zur kinetischen Energie eines Baseballs hinzufügen (stellen Sie sich dieses Experiment jetzt vor?), obwohl sie identische Einheiten haben.
Arbeit ist eine Art Energie. Kinetische Energie ist eine andere Art von Energie. Das eine ist eine Art Energieübertragung, das andere ist Bewegungsenergie.
Ist das nicht dasselbe wie zu fragen, warum elektrische Kraft und magnetische Kraft nicht dasselbe sind? Sie haben die gleichen Einheiten und funktionieren auf die gleiche Weise, aber ihre Ursprünge sind unterschiedlich.
Warum in der Physik, wenn die Einheiten gleich sind, das nicht unbedingt bedeutet, dass Sie dasselbe haben.
Betrachten Sie diese zwei verschiedenen Dinge:
Beide werden in Quadratmetern gemessen.
Verweise
Warum kann der Kraftstoffverbrauch in Quadratmetern gemessen werden?
Wenn sich Ihre Geschwindigkeit von 5 m/s auf 8 m/s ändert, sagen Sie, dass sich Ihre Geschwindigkeit um 3 m/s geändert hat (unter der Annahme derselben Vektorrichtung), und Ihre neue Geschwindigkeit beträgt 8 m/s. Dies scheint eine sehr offensichtliche Aussage zu sein; 3 m/s stellen die Änderung dar und 8 m/s das Maß. Im Wesentlichen hat eine Änderung in einer Vektor- oder Skalargröße die gleichen Einheiten wie die Größe selbst.
Arbeit ist nichts anderes als Energiewandel und hat daher die gleichen Einheiten wie Energie selbst.
Es ist eine kurze Antwort, aber das ist es!
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Eric Duminil