Ab welchem ​​Alter sollte ein Kind an den Fernseher herangeführt werden?

Laut AAP erst um zwei.

Tatsächlich empfiehlt die American Academy of Pediatrics (AAP), dass Kinder unter zwei Jahren ganz auf das Fernsehen verzichten. Experten sagen, dass Babys und Kleinkinder Fernsehen als verwirrende Ansammlung von Farben, Bildern und Geräuschen wahrnehmen. Kinder unter zwei Jahren verstehen nicht viel von den Inhalten, die sie im Fernsehen sehen, und es kostet Zeit, produktiver zu erkunden, wie z. B. mit anderen zu interagieren.

Die Realität ist jedoch, dass dies variieren kann. Es gibt zwar Empfehlungen; Realität existiert auch. Wenn Sie jünger als zwei Jahre sind, begrenzen Sie die Exposition so weit wie möglich.

Warum gehen Sie davon aus, dass Fernsehen eine Selbstverständlichkeit ist? Meine Frau und ich besitzen keinen (bis auf den Retro-Fernseher, den ich als Monitor für meinen Atari 2600 verwende). Als wir aufwuchsen, hatte keiner von uns einen Fernseher zu Hause, bis wir älter als 10 waren.

Mein Vorschlag wäre, Ihren Fernseher zu verschrotten und zu sehen, wie Sie ohne ihn auskommen. Gelangweilt? Lerne ein Instrument zu spielen, ein Buch zu lesen, ein cooles Projekt zu bauen, leckeres Essen zu kochen, Bier oder Met zu brauen, zu malen, zu zeichnen, zu singen, ...

Wir haben das Fernsehen als Unterhaltungsform vor drei Jahren aufgegeben und es keinen Moment bereut. Es ist beunruhigend, in das Haus eines anderen zu gehen und zu hören, wie der Fernseher Inhalte ausstrahlt, die entweder Mist, Werbung oder eine unheilige Kombination aus beidem zu sein scheinen. Es ist schockierend zu sehen, wie schlecht die meisten Inhalte sind.

IMO, Sie würden Ihren Kindern einen großen Gefallen tun, wenn Sie ihnen zum Beispiel beibringen würden, wie man überhaupt ohne Fernsehen überleben kann.

Bearbeitet, um hinzuzufügen: Schauen Sie sich diese Fernsehstatistiken an . Die Menschen in den USA und Großbritannien verbringen fast ein Viertel ihres wachen Lebens vor dem Fernseher.

Um es anders auszudrücken: Wenn Ihnen jemand sagen würde, dass Ihre Kinder 25 % länger leben könnten, wenn Sie nie fernsehen würden, was würden Sie wählen?

Ich glaube nicht, dass es ein einziges, universelles "richtiges" Alter gibt, um Kinder an das Fernsehen heranzuführen.

Es gibt ein paar Faktoren, die Sie bei dieser Entscheidung berücksichtigen müssen:

• Auswirkungen auf die Entwicklung Ihres Kindes
• Die Programmierung, der das Kind ausgesetzt wäre
• Erwartetes Ergebnis des Fernsehens
• Gruppenzwang

Auswirkungen auf die Entwicklung Ihres Kindes

Es gibt viel Material über die Auswirkungen des Fernsehens auf die Entwicklung eines Kindes. Vieles davon ist widersprüchlich.

In dieser Antwort habe ich eine Reihe von potenziellen Entwicklungsgefahren aufgeführt, die durch die Forschung identifiziert wurden.

Wie in einer früheren Antwort hier sowie in meiner Antwort auf diese andere Frage erwähnt, die American Academy of Pediatrics , eine gemeinnützige und unabhängig betriebene Organisation von über 60.000 Kinderärzten, die pädiatrische Forschung bewertet und auf deren Grundlage Empfehlungen für bewährte Verfahren abgibt Diese Studie ist der Ansicht, dass ein ausreichendes Risiko besteht, um von jeglichem Fernsehkonsum vor dem 2. Lebensjahr abzuraten. Sie führen auch das Fehlen jeglicher Beweise für eine positive Wirkung von Fernsehen in frühen Entwicklungsstadien auf das Lernen oder die Entwicklung als Rechtfertigung für diese Empfehlung an .

Sie empfehlen einen eingeschränkten Zugang zum Fernsehen auf maximal 1-2 Stunden hochwertiges Programm pro Tag .

Der Vorbehalt der „Qualitätsprogrammierung“ ist etwas subjektiv, aber es gibt Studien , die darauf hindeuten, dass bestimmte Arten der Programmierung (insbesondere solche, die schnell die Szenerie wechseln und die im Allgemeinen schnelllebig sind) die kurzfristigen kognitiven Fähigkeiten beeinträchtigen können.

Dies bringt uns zum nächsten zu berücksichtigenden Faktor:

Die Programmierung, der das Kind ausgesetzt wäre

Welche Möglichkeiten hat das Kind während der Zeiten, in denen es zuschaut?

Wenn Sie erwarten, dass sie relativ lehrreiche Programme sehen (und Ihre Definition kann von "Sesamstraße" bis "Mythbusters" reichen, aber es gibt einige gute Vorschläge in diesem Thread ), würde ich sagen, dass Sie sie früher als beabsichtigt starten können sie das Fernsehen für reine "geistlose" Unterhaltung (Zeichentrickfilme usw.) ohne negative Auswirkungen nutzen zu lassen. Obwohl es keine Beweise dafür gibt, dass das Bildungsfernsehen vor dem 2. Lebensjahr irgendeinen Nutzen hat, glaube ich, dass Kinder, sobald die Sprachkenntnisse entwickelt sind, einige Dinge im höheren Alter vom Fernsehen lernen können. Dieser Artikel der New York Times zitiert zum Beispiel Forschungsergebnisse, die zeigen, dass die Zuschauer der Kindersendung "Blues Clues"

Andererseits, wenn Sie erwarten, dass sich Ihr Kind hinsetzt und jeden Tag ein paar Stunden Spongebob anschaut (so sehr ich es hasse, auf Spongebob herumzuhacken, diese Studie war ziemlich vernichtend), sollten Sie vielleicht in Betracht ziehen, zu warten, bis es älter ist, und konzentrieren Sie sich darauf, sie über soziale Interaktionen, familiäre Verpflichtungen und Verantwortlichkeiten auf dem Laufenden zu halten.

Dies hängt mit dem nächsten Faktor zusammen:

Erwartetes Ergebnis des Fernsehens

Haben Sie bestimmte Shows, die Sie mit Ihrem Kind teilen möchten? Oder suchen Sie einfach nach Gelegenheiten für etwas "Ich"-Zeit oder Zeit, die Sie mit Ihrem Lebensgefährten verbringen können? Oder brauchen Sie vielleicht eine Ablenkung, wenn ein noch jüngeres Kind betreut werden muss?

Diese Erwartungen werden sich sicherlich auswirken, wenn Sie Ihrem Kind das Fernsehen vorstellen. Wenn Sie nichts erreichen wollen, indem Sie Ihr Kind fernsehen lassen, dann verschieben Sie es so lange wie möglich. Wenn es jedoch entscheidend ist, dass Sie das Kind ablenken und ruhig halten, während Sie versuchen, ein einstündiges Nickerchen zu machen, weil Ihr Kind immer noch alle 2-3 Stunden aufwacht, um zu füttern, dann sollten Sie dies auf jeden Fall berücksichtigen.

Vergessen Sie nur nicht, dass es Alternativen zum Fernsehen geben kann, je nachdem, was Sie erreichen möchten. Spielzeuge wie LEGO-Steine ​​können einigen Kindern Phasen des ruhigen, kreativen Spielens bieten. Malen und Zeichnen ist auch eine gute Option (wenn Sie sich darauf verlassen können, dass Ihr Kind nicht an die Wände malt!).

Im Allgemeinen gilt: Je länger Sie das Fernsehen aufschieben können, desto besser geht es Ihnen wahrscheinlich, aber es ist immer notwendig, Gründe abzuwägen, die das Aufschieben erschweren könnten.

Der wichtigste Grund, das Fernsehen nicht zu lange aufzuschieben, wird für viele der letzte zu berücksichtigende Faktor sein:

Gruppenzwang

Für Kinder ist die soziale Interaktion ein wichtiges Werkzeug für die Entwicklung. Das Spielen mit Freunden und Gleichaltrigen kann eine Menge wertvoller Fähigkeiten aufbauen und außerdem macht es Spaß!

Es bedeutet aber auch, dass Ihr Kind den Werten, Erwartungen und Entscheidungen anderer Eltern ausgesetzt wird.

Es kann viel schwieriger sein, Ihr Kind vor dem Fernsehen zu schützen, wenn alle seine Freunde ständig über ihre Lieblingssendung oder ihren Lieblingsfilm reden.

Dazu tragen auch Stores bei, die Kinder als Zielgruppe oder in Begleitung der Eltern erwarten. Mein Sohn hat den Film „Cars“ noch nie gesehen, aber er hat bereits eine Reihe von Spielzeugen, die mit dem Franchise zu tun haben.

Mir ist aufgefallen, dass Kinder, insbesondere Kleinkinder, extrem besessen davon sein können, was ihr neuestes Lieblingsessen ist. Ob Züge, Dinosaurier, Prinzessinnen oder Darth Vader, viele Kleinkinder scheinen Phasen zu durchlaufen, in denen es nur ein Thema gibt, über das sie sprechen wollen.

Wenn die Freunde Ihres Kindes mehr fernsehen als Ihr Kind und dies einen großen Teil ihrer Interessen ausmacht, laufen Sie Gefahr, dass sich Ihr Kind ausgeschlossen fühlt (oder, vielleicht noch schlimmer, Ihre Regeln umgeht, um Sendungen anzusehen, die Sie nicht gegeben haben Erlaubnis für bei einem Freund). Auch dies sollte also ein Faktor bei der Entscheidung sein, wann Sie Ihr Kind an das Fernsehen heranführen sollten.

Im Idealfall nie. Stellen Sie sich vor, Kinder könnten bis zum Erwachsenenalter nicht fernsehen, sondern müssten sich stattdessen unterhalten, nach draußen spielen usw.

Natürlich ist das in der Realität unmöglich zu bewerkstelligen. Und seien wir ehrlich, Fernsehen kann ein ziemlich nützliches Werkzeug sein, um ein kleines Kind zu unterhalten, während Sie sich auf eine dringende Aufgabe konzentrieren. Aber wie Aaron bemerkte, sollten Sie idealerweise die gesamte Bildschirmzeit vermeiden, bis das Kind mindestens zwei Jahre alt ist.

Kinder sind anders, Familien sind anders, betonen Sie es nicht zu sehr.

Da Sie die Frage stellen, sind Sie sich eindeutig bewusst, dass es sehr schlecht für Ihr Kind wäre, den Fernseher als Babysitter zu verwenden, Ihr Kind unangemessenes Material ansehen zu lassen oder Ihrem Kind keine reale Interaktion (und viel davon) zu bieten Sie. Wenn Sie diese Fallstricke vermieden haben, ist es Geschmackssache, was Sie sehen, wie oft usw.

So funktioniert es bei mir zu Hause:

Als mein Sohn noch ein Kleinkind war, lief bei uns zu Hause fast immer der Fernseher. Mein damaliger Mann war im Einsatz, und ich bin ein volles Haus gewöhnt, also brauchte ich die Geräuschkulisse. Ich habe mich nicht wirklich mit Kinderfilmen beschäftigt – abgesehen davon, dass ich meine Abneigung gegen totale Stille weitergab, machte das, was ich mir ansah, sowieso keinen Eindruck auf ihn.

Als mein Sohn ein Kleinkind war, nutzten wir den Fernseher noch hauptsächlich als Quelle für Hintergrundgeräusche, obwohl wir morgens oft kuschelten und uns einen Kinderfilm auf DVD ansahen (wir hatten überhaupt KEINEN normalen Fernseher, der ins Haus kam ).

Abgesehen davon, dass man mit einem Fernseher tolle Dinge machen kann – wir haben meine Digitalkamera daran angeschlossen, damit der Kleine sich selbst beobachten kann, Fotos seines Vaters in Abwesenheit gezeigt, meinen Computerbildschirm gespiegelt, wenn ich muss machen es meinem Sohn leicht, mitzumachen, und mehr.

Es ist nur eine Sache. Sein Einfluss auf das Leben Ihres Kindes kann positiv, neutral oder negativ sein, je nachdem, was Sie damit machen.

Fernsehprogramme sind im Allgemeinen nicht für Kleinkinder geeignet. (Oft auch für Erwachsene kaum schmackhaft, aber das ist eine andere Frage.) Bilder auf einer großen Leinwand können immer noch eine positive Rolle spielen. Masaru Ibuka schrieb, dass das Beobachten und Zuhören von sprechenden Köpfen kleinen Kindern definitiv hilft, Sprache zu lernen: Sie hören die Geräusche und sehen die Mimik, was wichtig ist, um die richtige Artikulation zu erwerben.

Ausgewähltes Beobachtungsmaterial kann ziemlich früh eingeführt werden; meine tochter hat mit ungefähr 9 monaten angefangen bestimmte zeichentrickfilme zu schauen. Sie ist jetzt 2 Jahre 4 Jahre alt und hat viel vom Zuschauen gelernt: Wörter, in zwei Sprachen bis zehn zählen, sich viele Tiere und ihr typisches Verhalten vorstellen usw. Aber es ist kein richtiges Fernsehen, es sind eher DVDs oder andere bespielte Medien.

Das eigentliche Fernsehen könnte Kindern vorgestellt werden, wenn sie reif genug sind, es mit einem kritischen Auge zu sehen, und sich gut genug beherrschen können – wahrscheinlich im Schulalter. Die Existenz eines Fernsehers zu verheimlichen, ist kaum sinnvoll, da er leicht durch Kontakte mit anderen Kindern, an öffentlichen Orten usw. entdeckt werden kann. Keinen Fernseher im Haus zu haben, hilft enorm :)

Wir haben uns vom Fernsehen (5,5 Jahre und 2,5 Jahre) ziemlich ferngehalten. DVDs, allerdings seit dem Alter von 2 Jahren – jede Menge Disney (mein Ältester liebt Harry Potter und Herr der Ringe und ich habe den Jüngsten StarWars vorgestellt). Zu sehen bekommen sie sie aber nur zeitweise oder als Leckerchen oder bei langen Autofahrten.

Wir haben unseren ersten Sohn so viel wie möglich davon abgehalten, fernzusehen, bis er etwa zwei Jahre alt war. Danach waren es hauptsächlich DVDs und was auch immer wir im Internet finden konnten.

Für das zweite Kind waren alle Wetten abgeschlossen, denn für einen 4-Jährigen gibt es nicht viel zu tun, wenn es draußen den ganzen Winter über kalt ist und regnet. Und natürlich wollte er nichts mehr, als Thomas the Tank Engine, Bob the Builder und Ni Hao Kai Lan (zu schade, dass alle seine chinesischen Freunde Kantonesisch sprechen) zu sehen.

Daher kann Ihr Kilometerstand natürlich variieren.

Zufälligerweise scheint die 14-Monate-Alte davon wenig betroffen zu sein. Wenn überhaupt, bedeutet ein großer Bruder, dass er besser koordiniert ist, mehr in der realen Welt spielt und schneller läuft. Kinder motivieren andere Kinder, auf eine Weise zu spielen, die Erwachsene niemals können.

Ich habe immer gehört, dass es eine schlechte Idee ist, bis sie zwei sind. Allerdings habe ich vorher einige Videos zum Signieren von Babys verwendet (die Bilder bewegen sich langsamer und ich wollte, dass sie die Gebärdensprache lernt). Dann, als sie zwei Jahre alt wurde, überwachten wir immer noch den Inhalt und die Menge, die sie sich ansah. Meine Faustregel war, wenn sie zuschaut, muss ich mit ihr zuschauen. Auf diese Weise wurde der Fernseher nicht zum Babysitter und ich wusste, dass das, was sie sah, von echter Qualität war (Zum Beispiel lehrt Dora Zahlen und Farben usw. auf die gleiche Weise wie viele andere Shows, aber sie tut es nicht wirklich viel Spanisch beibringen, wie viele Eltern davon überzeugt sind, dass sie es tut - es sind oft die gleichen Wörter von einer Episode zur nächsten).

Sie könnten einige andere Aktivitäten ausprobieren, um sie zu beschäftigen. Wenn Sie beispielsweise in der Küche arbeiten, geben Sie ihnen stattdessen eine sensorische Aktivität. Als sie drei Jahre alt wurde, schalteten wir tatsächlich unser Kabel ab, also ist Fernsehen eine ziemlich seltene Sache. Wir schauen uns aber Videos an.

Das ist eine gute Frage. Es hängt davon ab, ob. IMHO je später desto besser. Je mehr Zeit Ihr Kind mit etwas anderem als Fernsehen verbringt, desto besser.

Als unsere Kinder jünger waren, konnten wir es besser kontrollieren, wir konnten steuern, wie viel sie fernsehen und was sie gucken, aber wie ein weiser Mann einmal sagte, man muss ihnen beibringen, warum sie nicht zu viel fernsehen sollten und was genau Sie beobachten. Irgendwann wird Ihr Kind selbst entscheiden, wie viel und was es sich ansehen möchte.

Bringen Sie ihnen gut bei und filtern Sie nach ihnen, solange Sie können.

Kinder an irgendetwas zu hindern, hier an einem Fernseher, ist ein schlechter Schachzug. Was verboten ist, schmeckt viel besser als erlaubt, weil es verboten ist.

Wenn Sie es schaffen, sie effektiv vom Fernsehen abzuhalten, müssen sie nicht darauf vorbereitet sein, mit den Vor- und Nachteilen richtig umzugehen.

Wenn Sie sie ohne Aufsicht fernsehen lassen, ist das auch ein schlechter Schachzug. Sie werden nur Fernsehen kennen und sonst nichts.

Die Wahrheit liegt irgendwo dazwischen. Lassen Sie sie fernsehen, aber bieten Sie ihnen genügend Ablenkungen, damit der Fernseher nur eine (manchmal langweilige) Option unter vielen ist. Lassen Sie sie langsam entscheiden, was sie tun möchten – ob sie fernsehen oder etwas anderes tun möchten. Wenn sie sich für das Fernsehen entschieden haben, lassen Sie sie, aber diskutieren Sie danach, was für interessante und lustige Dinge Sie tatsächlich gemacht haben, als sie zusahen (Sie möchten, dass sie den Fernseher ausschalten wollen, anstatt sie zu zwingen, ihn auszuschalten).

Und versuchen Sie die gleiche Herangehensweise wie die unterhaltsame Funktion an die Informationen. Zeigen Sie ihnen, wie sie Informationen aus Anzeigen, Nachrichten usw. verarbeiten können.