Ich plane eine Umfrage unter Schülern (ca. 16 Jahre) mit Fragen/Antwort-Möglichkeiten, die nachweislich signifikante Indikatoren für den Studienerfolg/gute Noten sind. Mich interessiert also nicht wirklich die Beziehung der Variablen zum Ergebnis, sondern ich möchte die Daten der Umfrage einem maschinellen Lernalgorithmus zuführen, um die Korrektheit des Algorithmus zu überprüfen.
Anstatt die Fragen der Umfrage selbst zu erfinden, möchte ich sie wissenschaftlich begründen, dh: auf der Grundlage wissenschaftlicher Literatur. Ich brauche keine sehr "originellen", die Bedeutung der Variablen selbst steht nicht im Mittelpunkt meiner Forschung (eigentlich möchte ich "bewiesene" signifikante Variablen).
Das beste Szenario wäre, eine kanonische Liste von Umfragefragen und Antwortmöglichkeiten zu finden, die sich als einflussreiche (signifikante) Indikatoren für den Studienerfolg / die Noten erwiesen haben, aus der ich die für meine Forschung geeigneten entnehmen kann.
Eine andere Sache, die mir helfen würde, wäre eine Quelle, die gute und schlechte Praktiken für die Einrichtung einer Umfrage wie meiner diskutiert (was mich auch auf die Fragen hinweisen könnte, die ich stellen möchte).
Ich habe einige Artikel gefunden, wie z. B. (Sykes & Kuyper, 2009) über die Vorhersage von Schülererfolg/Noten, aus denen ich einige Variablen/Fragen auswählen kann, aber keine davon war nahe genug an meinem Fall, um für meinen Zweck vollständig zufriedenstellend zu sein. Wenn mir jemand mit einer guten Arbeit helfen kann, die ungefähr dasselbe untersucht wie meine Forschung, würde dies auch helfen, da ich meine Umfrage dann (teilweise) auf diese Forschung stützen könnte.
Sowohl Carol Dweck als auch Angela Duckworth haben ziemlich kurze Tests, die den Erfolg der Schüler und einige Erweiterungsnoten messen sollen.
Dwecks Arbeit konzentriert sich darauf, wie eine „feste Denkweise“ die Fähigkeit eines Schülers einschränkt, in einem Fach zu wachsen, und wird verwendet, um zu erklären, warum Schüler so leicht aufgeben, wenn sie auf Herausforderungen stoßen. Ihr Quiz müsste für Stift und Papier formatiert werden und ihre Recherchen zu diesem Thema sind eher spärlich.
Duckworth konzentriert sich sowohl auf Mut als auch auf Selbstbeherrschung. Sie hat die Auswirkungen von Grit in den letzten 10 Jahren intensiv erforscht, während Walter Mischel an Selbstkontrolle arbeitet und dies seit 40 Jahren tut. Duckworth war Mischels Schüler. Leider wäre sein Test zur Selbstbeherrschung wahrscheinlich zu abstrakt für Ihre Bedürfnisse.
Unnötig zu erwähnen, dass sich ihre Arbeit in den letzten zehn Jahren als Maßstab für den Erfolg von Studenten erwiesen hat. Ihre Website bietet mehrere Quizfragen zu Grit oder Selbstbeherrschung für Erwachsene und Schüler. Die gleichen Links ermöglichen den Zugang zu ihren Publikationen.
Seanny123
Arnon Weinberg
Matthias