Neil Gaiman hielt kürzlich eine Rede, die als eine der besten Abschlussreden aller Zeiten an der University of the Arts in Philadelphia gefeiert wurde (hier berichtet , hier als Buch erhältlich ).
Darin spricht er über den Wert der Alphabetisierung. Als Teil seiner Argumentation sagt er (ich zitiere aus diesem Bericht der Rede):
Ich war einmal in New York und habe mir einen Vortrag über den Bau von Privatgefängnissen angehört – eine riesige Wachstumsindustrie in Amerika. Die Gefängnisindustrie muss ihr zukünftiges Wachstum planen – wie viele Zellen werden sie benötigen? Wie viele Gefangene wird es in 15 Jahren geben? Und sie stellten fest, dass sie es sehr einfach vorhersagen konnten, indem sie einen ziemlich einfachen Algorithmus verwendeten, der auf der Frage basierte, wie viel Prozent der 10- und 11-Jährigen nicht lesen konnten ...
Es ist nicht eins zu eins: Man kann nicht sagen, dass es in einer gebildeten Gesellschaft keine Kriminalität gibt. Aber es gibt sehr reale Zusammenhänge.
Hat er Recht? Was sind die Beweise? Korreliert Analphabetismus in der Jugend mit späterem kriminellem Verhalten?
Es scheint viele Statistiken zu geben, die auf diese Korrelation hindeuten, z. B. siehe Read oder Go to Jail , die sich auf einige relevante Statistiken beziehen:
- 85 Prozent aller Jugendlichen, die mit dem Jugendgerichtssystem zu tun haben, sind funktionale Analphabeten.
- Mehr als 60 Prozent aller Gefängnisinsassen sind funktionale Analphabeten.
- Wenn der Bundesstaat Arizona hochrechnet, wie viele Gefängnisbetten er benötigt, berücksichtigt er die Anzahl der Kinder, die in der vierten Klasse gut lesen können (Arizona Republic (15.9.2004)). Es gibt Hinweise darauf, dass Kinder, die bis zur dritten Klasse nicht lesen können, oft nicht aufholen und mit größerer Wahrscheinlichkeit die Schule abbrechen, Drogen nehmen oder ins Gefängnis gehen. So viele Nicht-Leser landen im Gefängnis, dass Beamte aus Arizona festgestellt haben, dass sie die Analphabetenrate verwenden können, um den künftigen Gefängnisbedarf zu berechnen.
- Geringe Alphabetisierung steht in engem Zusammenhang mit Kriminalität. 70 % der Gefangenen fallen in die untersten zwei Stufen der Lesekompetenz (National Institute for Literacy, 1998).
- Geringe Alphabetisierung steht in engem Zusammenhang mit Arbeitslosigkeit. Mehr als 20 % der Erwachsenen lesen auf oder unter dem Niveau der fünften Klasse – weit unter dem Niveau, das erforderlich ist, um einen existenzsichernden Lohn zu verdienen. Aufzeichnungen von Strafanstalten zeigen, dass Insassen eine Chance von 16 % haben, ins Gefängnis zurückzukehren, wenn sie Alphabetisierungshilfe erhalten, im Gegensatz zu 70 %, die keine Hilfe erhalten. Dies entspricht Kosten für den Steuerzahler von 25.000 US-Dollar pro Jahr und Insasse und fast dem Doppelten dieses Betrags für jugendliche Straftäter.
- Analphabetismus und Kriminalität sind eng miteinander verbunden. Das Justizministerium stellt fest: „Die Verbindung zwischen akademischem Versagen und Kriminalität, Gewalt und Kriminalität ist mit Leseversagen verschweißt.“ Über 70 % der Insassen in amerikanischen Gefängnissen können nicht über das Niveau der vierten Klasse hinaus lesen. ( Alphabetisierungsstatistik bei Begintoread.com )
MrFox
ChrisW
Mattschwarz
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