Mein 9-jähriger Sohn verbringt so viel Zeit wie möglich mit der Verwendung seines iPad (in diesem Fall mit dem Ansehen von Youtube-Videos). Sein iPad wird auch für die Schule benötigt.
Heute Abend, nachdem ich ihn reichlich gewarnt hatte, dass er aufhören sollte, Videos anzusehen, riet ich ihm, wenn er fortfährt, würde ich sein iPad für eine Woche konfiszieren – was im Nachhinein kein kluger Schachzug war. Er schaute sich weiterhin Videos an, und ich habe das Gerät beschlagnahmt, trotz seines – wie immer beeindruckenden – Wutanfalls (ich muss ihn sehr selten disziplinieren, und wenn ich es tue, ziehe ich es durch. Leider hat ihn seine Interaktion mit seiner Mutter gelehrt, dass er das kontrollieren kann Ergebnis mit Histrionik/Drama - und das entzieht sich meiner Kontrolle - aber ich möchte, dass er weiß, dass, wenn ich ihn diszipliniere, Histrionik/Drama nicht funktionieren wird ).
Wenn ich morgen „aufweiche“ und ihm die eingeschränkte Nutzung des iPad gestatte (nur zur Nutzung im Unterricht – aber da ich nicht immer anwesend bin, kann ich dieses Verhalten möglicherweise nicht durchsetzen), untergrabe ich dann meine elterliche Autorität? (Ich mache mir Sorgen, er wird das so sehen, als würde ich mich in sein Drama über den Rauswurf aus der Schule etc. etc. „einkaufen“) Wenn ja, gibt es eine andere Möglichkeit, damit umzugehen, als eine wahrscheinlich unverhältnismäßige Bestrafung durchzusetzen und Folge?
Wenn ich morgen „aufweiche“ und ihm die eingeschränkte Nutzung des IPAD gestatte (nur zur Verwendung im Unterricht …), untergrabe ich dann meine elterliche Autorität?
Nein, ich glaube, dass Sie es stärken. Sie modellieren, wie sich Erwachsene verhalten, wenn sie erkennen, dass sie einen Fehler gemacht haben. Als Menschen unter der Autorität anderer (unserer Chefs, unserer Polizei usw.) hoffen wir auf Weisheit und Wohlwollen, nicht auf Autoritarismus. Während Barmherzigkeit bevorzugt werden könnte, sind vernünftige Konsequenzen leichter zu akzeptieren (und zu respektieren) als solche, die streng strafend sind.
Wenn Ihnen zum Beispiel der Führerschein wegen Trunkenheit am Steuer entzogen würde, Sie Ihr Fahrzeug aber nur zur Fahrt von und zur Arbeitsstelle benutzen dürften, wie würden Sie sich fühlen?
So würde ich es handhaben (und habe es in der Vergangenheit getan).
X, ich habe (letzte Nacht / wann auch immer) festgestellt, dass ich einen Fehler gemacht habe, als ich das iPad für eine Woche weggenommen habe, ohne es für die Schule zu verwenden. Es tut mir leid für die zusätzliche Belastung, die Ihnen dadurch entstanden sein könnte. Sie können Ihr Tablet mit in die Schule nehmen und für Hausaufgaben verwenden (angemessene Zeit nach der Schule). In dieser Zeit dürfen Sie sich jedoch keine Videos darüber ansehen. Wenn Sie dies tun, haben Sie weitere Konsequenzen (die Sie buchstabieren.) Haben Sie irgendwelche Fragen an mich zu irgendetwas davon?
Und wenn er Ihr Urteilsvermögen in Frage stellt, sagen Sie ihm, dass wir alle Fehler machen, aber das Wichtigste ist, dass wir das Richtige tun usw.
Ich würde vorschlagen, dass Sie die Schule fragen, inwieweit es ein Problem ist, dass er sein iPad eine Woche lang nicht hat. Sie können sagen, dass es ein Problem ist, sie können es nicht. Aber so oder so, Sie haben eine "informiertere" Grundlage dafür, ob Sie sich entscheiden, nachzugeben oder nicht. Es wird auch weniger eine „Aufweichung“ sein als neue Informationen, die Ihre Entscheidung verändern.“ Ich habe mit Ihrer Lehrerin gesprochen und sie sagte, dass sie es vorziehen würde, wenn Sie Ihr iPad in der Schule hätten, also sagte ich ihr, dass ich diese Ausnahme machen würde. Aber nur für die Schule, du gibst es auf, wenn du nach Hause kommst." oder "Ich habe mit deiner Lehrerin gesprochen und sie sagte, es wäre in Ordnung, wenn du eine Woche darauf verzichten würdest."
Es ist auch ein gutes Verhaltensmodell: Sie haben seine Einwände (wie dramatisch sie auch vorgebracht wurden) ernst genommen, Ihre Nachforschungen angestellt und eine fundierte Entscheidung getroffen.
außer der Durchsetzung einer wahrscheinlich unverhältnismäßigen Bestrafung und Konsequenz
Ich finde die Folgen nicht unverhältnismäßig.
Sie haben Ihren Sohn gewarnt, dass er aufhören muss, sonst müsste er eine Woche ohne sein Tablet auskommen. Er hörte nicht auf. Jetzt muss er eine Woche darauf verzichten.
Eine Woche ist nicht so lang. 7 Tage lang keine Videos anzusehen, wird ihm in keiner Weise schaden. Und ehrlich gesagt glaube ich nicht, dass es ihm schaden wird, wenn er sein Tablet in der Schule nicht benutzen kann (ich würde mich sehr dafür interessieren, was einem Neunjährigen in der Schule beigebracht wird, der ein Tablet benötigt, aber das ist aus Thema). Sie können der Schule jederzeit mitteilen, dass Ihr Sohn sein Tablet eine Woche lang nicht mit zur Schule bringen kann. Die Schule sollte für solche Fälle ein Protokoll haben. Ich meine, was passiert, wenn ein Kind sein Tablet kaputt macht oder eines mit leerem Akku mitbringt? Damit sollten die Lehrer umgehen können.
Wenn ich morgen „aufweiche“ und ihm die eingeschränkte Nutzung des iPad erlaube, untergrabe ich dann meine elterliche Autorität?
Ich stimme einer nicht guten Krankenschwester zu, dass Sie Ihre Autorität wahrscheinlich nicht untergraben würden. Wenn du erklärst, warum du einen Fehler gemacht hast, wird er auch erkennen, dass es kein Zeichen von Schwäche ist, einen Fehler zuzugeben.
Trotzdem denke ich nicht, dass Sie einen Fehler gemacht haben, und deshalb denke ich nicht, dass Sie einen zugeben sollten.
nur im Unterricht verwenden - aber da ich nicht immer anwesend bin, kann ich dieses Verhalten möglicherweise nicht durchsetzen
Das ist das Problem, wenn Sie ihm das Tablet für die Schule geben. Wenn er so etwas wie mein Neunjähriger ist, wird er sich nicht beherrschen können und das Tablet zum Spaß benutzen, wenn Sie nicht da sind. Dann wird er darüber lügen, weil er keine weiteren Konsequenzen tragen will.
Um das Beispiel einer unguten Pflegekraft aufzugreifen, mit Führerscheinentzug und nur noch zur Arbeit fahren zu dürfen: Würde es Sie nicht reizen, auf dem Rückweg von der Arbeit mit Ihren Kumpels einen kurzen Abstecher zum Billard zu machen, auch wenn Sie es nicht wären soll nicht? Und es ist fast kein Umweg, und niemand wird etwas klüger, und Sie können immer sagen, Sie waren nur da, um im Laden nebenan ein paar Lebensmittel für das Abendessen zu holen, wenn Ihr Auto entdeckt wird, und das ist wahr, Sie brauchen es Lebensmittel abholen, und überhaupt, wem schadet das...
Ein großes Problem bei der Verfügbarkeit von Tablets für Kinder ist, dass sie einfach zu interessant sind, als dass die Kinder zuverlässig genug Selbstbeherrschung aufbringen könnten, um sie beiseite zu legen. Mir scheint, dass das Erlernen dieser Fähigkeit sehr wichtig ist, umso mehr, wenn Ihr Sohn während der Schulzeit Zugang zu einem Tablet hat. Es scheint also eine gute Sache zu sein, unter den Konsequenzen zu leiden, nicht aufhören zu können, wenn ihm gesagt wird, dass er aufhören soll. Wenn du ihm das nächste Mal sagst, er soll es weglegen, legt er es vielleicht weg. Wenn Sie ihm dann das nächste Mal sagen, dass er vierzig Minuten Zeit hat, damit zu spielen, und sich einen Wecker stellen, um sich daran zu erinnern, wird er das tun. Dann könnte er früher oder später damit anfangen, ohne dass Sie ihn bei jedem Schritt daran erinnern müssen.
Ich stimme den anderen Antworten zu. Sie untergraben nicht Ihre elterliche Autorität. Er verlor kurzfristig sein iPad und das Drama und der Wutanfall brachten es nicht sofort zurück. Lassen Sie ihn wissen, dass das effektivste Verhalten darin besteht, seine Bestrafung ruhig zu akzeptieren, und dass Sie immer versuchen werden, fair zu sein und Ihre Fehler zu korrigieren, so wie er es tun sollte.
Das einzige, was ich den anderen Antworten hinzufügen möchte, ist, dass Apps verfügbar sind, die den Zugriff auf das iPad einschränken können. Die, die wir verwenden, heißt ScreenTime (ich würde sie nicht empfehlen, wenn Sie ein älteres iPad-Modell haben). Ich stehe nicht auf ihrer Gehaltsliste oder bin in irgendeiner Weise mit ihnen verbunden, aber ich (bezahle und) nutze ihre App. Es ist nützlich, weil es mir sagt, wie viel Bildschirmzeit meine Kinder jeden Tag hatten, und es mir ermöglicht, ein Minutenlimit dafür festzulegen. Sie erstellen Ordner auf dem iPad, legen bestimmte Apps darin ab und ScreenTime sperrt den Ordner (nicht das gesamte iPad). Sie können alle Schul-Apps (und alle anderen) aus diesem Ordner herauslassen. Nur die wirklich süchtig machenden Spiele können in den Ordner. Auf diese Weise können Sie ihm weiterhin Zugriff auf das iPad gewähren und sogar einige seiner Spiele darauf spielen, aber Sie haben auch ein gewisses Maß an Kontrolle.
Wie bereits von anderen gesagt, können Sie es ihm zurückgeben und erklären, dass es nur für den Schulgebrauch ist. Erklären Sie, dass die Einschränkung für den allgemeinen Gebrauch gilt, aber Sie erkennen an, dass er es für die Schule verwenden muss und er es nur für die Schule verwenden kann. Betonen Sie, dass er weiter bestraft wird, wenn er das Ipad für Aktivitäten außerhalb der Schule verwendet. Geben Sie klar an, welche Strafen ihm drohen, einschließlich längerer Zeit ohne Ipad-Nutzung zu Hause und/oder Zeitüberschreitung, wenn er versucht, ihn außerhalb der Schule zu verwenden.
Du musst dich wahrscheinlich nicht entschuldigen, je nachdem, was du zu ihm gesagt hast. Wenn Sie gerade gesagt haben, dass seine Verwendung für die Woche widerrufen wird, können Sie zur Klarstellung sagen, dass seine Verwendung zum persönlichen Spaß immer noch widerrufen ist, er es jedoch möglicherweise für die Schule verwendet. Dies fühlt sich wie eine Klarstellung einer Bestrafung an, nicht wie eine Änderung einer Bestrafung, und bedarf daher keiner großen Erklärung.
Das Wichtigste ist, Ihre Regeln durchzusetzen, und das können Sie tun! Das Ipad bietet eine Reihe von elterlichen Tools, mit denen Sie Ihre Regeln erzwingen können, auch wenn Sie nicht persönlich dort sind. Ich empfehle Ihnen, YouTube oder eine andere Videoanzeige-App, die er verwendet hat, für eine Woche vom iPad zu entfernen. Sie können die Kindersicherung wie hier beschrieben einstellen und verhindern, dass YouTube und andere Apps installiert werden, die ihm gefallen. Sie können anbieten, diese Einschränkungen in einer Woche aufzuheben, aber bis dahin kann er, obwohl er sein iPad hat, es nicht für außerschulische Arbeiten verwenden.
Darüber hinaus würde ich auch sicherstellen, dass der Browserverlauf in allen von ihm verwendeten Browsern gelöscht wird (hier ist , wie man es für Safari macht). Überprüfen Sie dann am Ende der Woche (oder früher, wenn Sie die Möglichkeit haben) den Browserverlauf, um festzustellen, ob er über den Browser zu YouTube gegangen ist. Wenn ja, können Sie ihn wegen Verstoßes gegen die von Ihnen festgelegten Regeln konfrontieren, erklären, dass Sie online überprüft haben, was er tut, und die von Ihnen angedrohte Strafe im Voraus durchsetzen. Dies ist einer der Gründe, warum Sie betonen, dass er YouTube nicht verwenden sollte, bevor Sie das Tablet zurückgeben, damit er angemessen gewarnt wird, wenn er bestraft wird.
Pojo-Typ