Wie kann ich die Beschreibung für mich natürlicher gestalten?

Beschreibung ist eine Schwäche in meiner Fiktion. Mein Verständnis ist, dass die erste Priorität in der Fiktion darin besteht, die Geschichte zu erzählen. Das Setting tut dies, indem es Requisiten bereitstellt und die Denkweise der Charaktere anzeigt, entweder äußerlich (Kleidung, Entscheidungen über die Einrichtung der Wohnung, Verhalten) oder innerlich (wie ihre Stimmung die Szene färbt; welche Erinnerungen die Szene auslöst). Dieses Verständnis schafft es jedoch nicht in mein Schreiben. Ich male Szenen in großen Zügen, und wenn ich zwei Charaktere zum Reden bringe, vergesse ich oft, mit dem Schritt zu halten, was sie tun, während sie sprechen, was ich meiner Meinung nach besser hinkriegen würde, wenn ich mehr auf Beschreibungen bedacht wäre. Ich denke, das hängt damit zusammen, wie ich Romane lese.

Wenn ich lese, bin ich in beschreibenden Abschnitten viel weniger gründlich als in Dialog- und Handlungsabschnitten. Okay, lasst uns die Atmosphäre hinter uns bringen (wenn ich erkenne, dass der Abschnitt überhaupt für Atmosphäre ist) ; Ich weiß bereits, dass die Hauptfigur Angst hat, jetzt möchte ich wissen, was der Bösewicht tun wird. Oder es ist mir egal, aus welchem ​​Stoff das Kleid der Prinzessin ist, woher es kommt oder welche Farbe es hat! Wird sie ihn ihr einen Antrag machen lassen, geschweige denn annehmen? Ich schnappe mir die Details, die notwendig sind, um die Szene zu verstehen, und vergesse den Rest. Ich werde die Lücken trotzdem ausfüllen, also macht es nichts, wenn es noch ein paar mehr gibt.

Ich war auf ein paar schreibenden Websites mit Artikeln zur Beschreibung. Was ich normalerweise finde, sind Anweisungen, um mehr Wörter (wenn auch spezifischere Wörter) in einen Absatz einzufügen. Wie es aussieht, sind Anweisungen, wie man um der Beschreibung willen beschreibender sein kann. Dies ist sinnvoll, da der Zweck des Artikels darin besteht, Beschreibung um des Beschreibungsunterrichts willen zu lehren, aber für mich als jemanden, der meine Geschichte voranbringen möchte, bringt es wenig. Selbst wenn ich das Tempo verlangsamen muss, möchte ich es auf eine Weise tun, die die Dinge vorantreibt, anstatt sich künstlich stelzend anzufühlen.

Also gehe ich einen anderen Weg. Anstatt zu fragen, wie Sie beschreibender sein können, frage ich Sie, ob jemand von Ihnen, der auf Beschreibungen aus ist, Sichtweisen oder Praktiken innerhalb und außerhalb Ihres Schreibens identifizieren kann, die zu Ihrer Beschreibungsfähigkeit beitragen. Insbesondere hoffe ich, dass ich, wenn ich meine Wertschätzung für Beschreibungen erhöhen kann, besser darauf vorbereitet bin, die Wörter und Fähigkeiten zu erlernen, die ich brauche, um sie zu verwenden.

Antworten (4)

Zunächst:

Es gibt ein ganzes Spektrum zwischen dem Erzählen einer körperlosen Geschichte und dem Ausmalen jedes noch so kleinen unnötigen Details. Sowohl Autoren als auch Leser haben diesbezüglich ihre Vorlieben. Aus diesem Grund spricht der Stil verschiedener Autoren unterschiedliche Lesertypen an.

Je mehr Sie beschreiben, desto mehr schränken Sie die Vorstellungskraft des Lesers ein; Je weniger Sie beschreiben, desto weniger lebendig ist die Geschichte und desto höher ist die Wahrscheinlichkeit, dass sich Ihr Leser wichtige Details falsch vorstellt. Finden Sie also immer eine Balance, mit der Sie sich wohlfühlen. Aber wenn ich mich für eine Seite entscheiden müsste, würde ich sagen, dass es weniger detailliert ist – wenige Dinge schrecken Leser (wie mich) ab, wie zu viele Details. Das Schlimmste ist, beschreibe nicht um der Beschreibung willen – jede Beschreibung muss etwas zur Geschichte, zum Charakter oder zum Ereignis beitragen. Wenn nicht, lass es einfach.

Was trägt jedoch zur Beschreibungsfähigkeit bei? Hier meine persönlichen Erfahrungen:

  • Stellen Sie sich die Szene vor – die Umgebung, die Menschen, was sie sagen und tun, was passiert. Normalerweise mache ich das, wenn ich nicht an meinem Schreibtisch bin. Später schreibe ich es aus dem Gedächtnis auf, als würde ich ein Ereignis beschreiben, das ich tatsächlich gesehen habe. Das hilft mir zu verhindern, dass der Akt des Schreibens den Akt des Geschichtenerzählens stört. Dies kann für Sie funktionieren oder nicht.
  • Überspringen Sie unwichtige Szenen vollständig und implizieren, spielen Sie darauf an oder beziehen Sie sich in zukünftigen Passagen darauf. Vermeiden Sie Beschreibungsmüdigkeit für sich und Ihren Leser.
  • Lies deine Lieblingsbücher noch einmal, aber dieses Mal konzentriere dich auf ihre Geschichtenerzähl- und Schreibfähigkeiten und nicht auf die Geschichte selbst. Nehmen Sie gute Gewohnheiten von ihnen auf (aber kopieren Sie sie nicht direkt).
  • Schreibe einen kurzen Text und lasse ihn von einem Freund lesen. Vergleichen Sie jetzt Ihr mentales Bild und das mentale Bild Ihres Freundes. Wenn sich herausstellt, dass sich die Beschreibung Ihres Freundes völlig von dem unterscheidet, was Sie zu vermitteln erwartet haben, sind möglicherweise bessere Beschreibungen erforderlich.
+1. Ich langweile mich auch mit zu vielen Beschreibungen und habe zu viele Bücher weggeworfen, in denen das erste Kapitel damit beginnt, alles unter der Sonne zu beschreiben. Meine Güte, fange schon mit der Geschichte an. :)

Ich versuche, etwas oder jemanden zu beschreiben, wenn wir ihn zum ersten Mal treffen, damit der Leser etwas hat, woran er sich festhalten kann, und ich tue dies aus der Sicht der Figur, die gerade im Fokus steht.

Nehmen wir also an, wir beginnen mit einem Streit zwischen einem Ehepaar darüber, die Kinder über das Wochenende zu all ihren Aktivitäten zu bringen. Mary sagt, sie geht ins Bett; Jane sagt, dass sie noch arbeiten muss und in etwa einer Stunde aufstehen wird. Sie küssen sich gute Nacht und Mary geht nach oben.

Sie kühlt sich immer noch von dem Streit ab (den ich als Teil der Grundlagenarbeit eingeführt habe, dass Mary sich eingeschränkt fühlt, weil sie die Haushälterin ist, und Jane sich aufgesetzt fühlt, weil sie die Hauptverdienerin ist, und jeder möchte, dass der andere mehr Arbeit aufnimmt). , also fühlt sie sich etwas kritisch. Als sie die Treppe zum Schlafzimmer hinaufgeht, betrachtet sie die Treppe, das Geländer, den Flur, die Gemälde an den Wänden, die Tapete, den Teppich, die Kindertüren, das Gästebad. Sie könnte bemerken:

  • Die Stufe auf der Treppe ist abgenutzt und muss ersetzt werden
  • Das Geländer ist immer noch das schöne Holz, aus dem sie und Jane es installierten, als sie das Haus kauften, und der Stolz, den sie empfand, etwas so Kompliziertes zu tun
  • Die Decke muss wieder abgestaubt werden, um das Spinnennetz in diese eine Ecke zu bekommen
  • Die Katze hat sich auf die Wurfdecke übergeben, aber er übergibt sich immer auf die Wurfdecke, bis zu dem Punkt, an dem ihr Sohn Victor sie "die Wurfdecke" nennt.
  • Das Aquarell, das Janes Vater ihnen als Hochzeitsgeschenk geschenkt hat, ist ein wenig schief, also glättet sie es, und das führt sie zu der Frage, ob die Großeltern nicht anfangen könnten, beim Taxidienst mitzuhelfen
  • der Geruch des Plug-in-Lufterfrischers im Gästebad, den Jane wie besessen sauber hält

usw. Dann kommt sie ins Schlafzimmer. Sie schaltet das Licht ein und blickt von einer Seite des Raums zur anderen. Stellen Sie die Szene kurz ein, indem Sie die Möbel beschreiben (zwei kirschfarbene Kommoden, die sich von den zartrosa Wänden abhoben; das Kingsize-Bett, auf dem Jane bestand, weil sie eine unruhige Schläferin ist; passende antike Lampen auf den Nachttischen, die Mary für ein Lied gefunden hat Flohmarkt etc.), und dann könnte man entweder erwähnen, dass noch Wäsche auf dem Bett zum Einräumen liegt, oder dass Mary froh ist, dass sie die Wäsche früher weggeräumt hat, weil sie nur noch ins Bett will.

Jetzt haben Sie ein Haus, eine Geschichte und mehrere Beziehungen beschrieben, und das alles in neunzig Sekunden, nachdem Sie die Treppe hinaufgegangen sind.

Folgen Sie dem Blick der Figur. Denken Sie darüber nach, was die Figur gerade sieht und was es für sie oder ihn in diesem Moment bedeuten könnte. Verwenden Sie die Beschreibung als Sprungbrett, um uns zusätzliche Informationen zu geben.

Das scheint mir zu viel Beschreibung zu sein. Es würde jemanden wie mich sicherlich einschläfern, wenn Ihr Buch anfangen würde, alles im Haus / Zimmer zu beschreiben. Warum muss ich wissen, welches Bett oder welche Kommoden im Zimmer sind?
(1), damit Sie den Raum visualisieren können. Stellen Sie sich die Szene nicht vor, während Sie lesen? (2) weil dir die Details etwas sagen . Jane möchte ein größeres Bett als sie braucht, weil sie eine unruhige Schläferin ist. Sie wälzt sich viel hin und her, weil sie viel Stress hat. Dies führt dazu, dass sie mehr von ihrer Frau an der häuslichen Front verlangt, was an das zentrale Eheproblem anknüpft, um das es in der Geschichte geht. (3) Sie erwähnen all diese Details nicht jedes Mal, nur beim ersten Mal. Oder das erste Mal, dass der Charakter irgendwo längere Zeit verbringt.

Ich denke, der Schlüssel liegt in dem, was Sie geschrieben haben:

Ich schnappe mir die Details, die notwendig sind, um die Szene zu verstehen, und vergesse den Rest. Ich werde die Lücken trotzdem ausfüllen, also macht es nichts, wenn es noch ein paar mehr gibt.

Konzentrieren Sie sich auf Beschreibungen, ohne die die Szene nicht funktionieren würde. Die Farbe des Kleides der Prinzessin (um Ihr Beispiel zu verwenden) macht keinen Unterschied; aber ob der Typ in einer Tiefgarage oder vor einer romantischen Kulisse einen Heiratsantrag macht, macht den Unterschied in der Welt.

Du kannst die Lücken vielleicht beim Lesen selbst füllen, aber anderen Lesern muss gesagt werden, was sie zu füllen haben. Sonst bleibt die Geschichte voller Löcher und wird daher unrealistisch und unglaubwürdig.

Fazit : Beginnen Sie damit, ohne Beschreibungen zu schreiben. Wenn Sie fertig sind, setzen Sie Ihren Künstlerhut auf und füllen Sie die Geschichte mit allen relevanten Details.

(Extra-Tipp: Sie können Beschreibungen üben, indem Sie auf Details in Ihrem Alltag achten – sei es ein Ereignis oder eine Sehenswürdigkeit – und üben, diese für sich selbst zu beschreiben.)

Erste Priorität in der Fiktion ist zu zeigen, nicht zu erzählen.

Ich bin mir nicht sicher, ob ich richtig verstehe, was Sie mit "Beschreibung" meinen, aber wenn es so ist

Ihre blauen Augen folgten ihm. Sie glättete ihr rotes Kleid mit ihren Händen. Sie fuhr sich mit den Fingern durch ihr blondes Haar ...

dann gibt es zwei Möglichkeiten:

  1. Es ist ein Infodump. Sie möchten Ihrem Leser sagen, wie Ihr Protagonist aussieht, und Sie haben diese Situation erfunden, weil alle sagen, dass „Erzählen“ nicht gut ist, Sie sollten stattdessen „zeigen“, also fügen Sie einige Aktionen hinzu. Die Alternative wäre:

    Sie hatte blaue Augen, blonde Haare und trug ein rotes Kleid.

    Überspringen Sie einfach beide. Es ist für Ihre Geschichte unnötig, also überspringen Sie es. Wenn es wirklich wichtig ist, dass sie blonde Haare hat oder dass ihr Kleid gelesen ist, haben Sie viele Möglichkeiten, dies zu beschreiben. Erfinde dafür keine Szenen.

  2. Wichtig für die Geschichte ist, dass sie diesen Mann trifft/verführt/was auch immer. Dann schreibe eine Verführungs-/was auch immer-Szene. Aber machen Sie es besser, als ich es oben getan habe. Denken Sie daran: Konflikte treiben eine Geschichte an. In 90% der Fälle ist es völlig unerheblich, welche Haarfarbe Ihr Protagonist hat.