Wie kann ich mein Vorschulkind dazu bringen, in der Schule aufzuhören, wenn ich nicht einmal weiß, wer damit angefangen hat?

Mein Kind spielt ständig in der Schule auf. Fast täglich kommt sie mit einer schlechten Notiz nach Hause, dass sie nicht nett zu Freunden oder trotzig gewesen sei.

Ich mache mir Sorgen, dass, unabhängig davon, was tatsächlich passiert ist, ihre „Erfolgsbilanz“ die Dinge in der Schule automatisch zu ihrer Schuld macht. Ich weiß, dass sie nicht schlagen oder körperlich reagieren sollte, obwohl es nur schwierig ist, sie dazu zu bringen, wirklich zu erklären, was passiert ist, also kann ich mir nicht sicher sein. Sie hat heute jemanden gebissen und ihr Lehrer hat es gesehen. Aber jedes Mal, wenn sie in Schwierigkeiten geraten ist, habe ich niemanden sagen hören, was dazu geführt hat. Meine Tochter ist keine Heilige, aber sie hatte nicht so viele Schwierigkeiten, bis sie an dieser Schule anfing.

Ich weiß nicht mehr weiter und fühle mich wie ein Versager. Bitte helfen Sie!

Hallo und Willkommen. Um die besten Antworten zu erhalten, sollten die Fragen so viele Details wie nötig enthalten, um eine vage/uninformierte Antwort zu vermeiden, z. B. wie alt das Kind ist, wie lange das Verhalten andauert, was bisher mit welchen Ergebnissen versucht wurde , ob es wichtige neue Ereignisse in ihrem Leben gegeben hat usw. Wir möchten helfen, und detailliertere Fragen erhalten hilfreichere Antworten. Danke und nochmals herzlich willkommen!
Vielleicht waren ihre "Freunde" auch nicht nett zu ihr? Wie alt ist sie?
Ich mache mir Sorgen, dass dies ihr Problem sein könnte, aber ihre „Erfolgsbilanz“ macht die Dinge in der Schule automatisch zu ihrer Schuld. Ich weiß, dass sie nicht schlagen oder körperlich reagieren sollte, obwohl es nur schwierig ist, sie dazu zu bringen, wirklich zu erklären, was passiert ist, also kann ich mir nicht sicher sein. Sie hat heute jemanden gebissen und ihr Lehrer hat es gesehen. Aber jedes Mal, wenn sie in Schwierigkeiten geraten ist, habe ich niemanden sagen hören, was dazu geführt hat. Meine Tochter ist keine Heilige, aber sie hatte nicht so viele Schwierigkeiten, bis sie an dieser Schule anfing.
Denken Sie daran, Kinder lernen aus Beispielen, nicht aus Worten. Besteht die Möglichkeit, dass sie es von dir gelernt hat?
Gibt es eine Chance, dass Sie einige Zeit in der Schule verbringen können, um die Interaktion zu beobachten? Es hat uns sehr geholfen, Ursache und Wirkung der „Verhaltensprobleme“ unseres Sohnes zu sehen. Ein Teil davon waren Dinge, die der Lehrer darüber wissen musste, wie er auf Dinge reagiert, und ein Teil bestand darin, dass wir ihm halfen, zu verstehen, wie er reagieren sollte, wenn etwas passiert. Am Ende sprachen wir über „Als dieses kleine Mädchen dir die Zunge herausstreckte, war es vielleicht, weil sie verärgert war, weil du sie unterbrochen hast …“ und andere Dinge, die wir gesehen haben.

Antworten (1)

Wahrscheinlich empfindet Ihr Kind die Situation im Kindergarten als unangenehm oder bedrohlich. Möglicherweise sind die Leute, die die Schule möchte, dass sie sie als "Freunde" betrachtet, tatsächlich Leute, die sie nicht mag. Vielleicht löst die Art und Weise, wie die Vorschule versucht, ihr Verhalten zu kontrollieren, Widersprüchlichkeiten in ihr aus.

Ich würde vorschlagen, zwei Dinge zu tun:

  1. Sprechen Sie mit Ihrem Kind und sehen Sie, ob Sie seine Sicht auf die Situation verstehen können. Sie ist vielleicht nicht sehr darauf aus, darüber zu sprechen, aber Sie können vielleicht trotzdem einige Informationen bekommen, besonders wenn Sie sagen, dass Sie versuchen werden, die Dinge an der Schule für sie zu verbessern.

  2. Vereinbaren Sie dann einen Termin, um mit der Schule über die Situation zu sprechen. Sagen Sie ihnen, dass Sie gemeinsam herausfinden möchten, was Sie zu Hause tun können und was sie in der Schule tun können, um das Verhalten Ihres Kindes in der Schule zu verbessern.

Hoffentlich können Sie mit Ihrem Wissen über Ihr Kind besser in den Griff bekommen, was das Fehlverhalten verursacht, und Sie werden in der Lage sein, mit der Schule einige Strategien auszuarbeiten, um die Dinge für Ihr Kind zu verbessern und zu helfen um ihr Verhalten für die Schule zu verbessern.