Unser Sohn ist im Kindergarten und wir haben seit Anfang des Jahres Probleme mit seinem Fehlverhalten in der Schule. Sie sagen, dass er während der Arbeitszeit übermäßig redet, sich bewegt (tanzt, sich bewegt usw.) und andere Schüler ablenkt, bis zu dem Punkt, an dem andere Schüler darum bitten, von ihm weggebracht zu werden. Dann, als sein Lehrer ihn wegen seines Verhaltens konfrontiert, bekommt er einen Wutanfall, der die gesamte Klasse stört.
Wir hatten zu Beginn des Schuljahres eine Besprechung über sein Verhalten. Wir kamen auf die Idee, ihn jeden Tag, bevor er zur Schule ging, daran zu erinnern, sich so gut wie möglich zu benehmen und ihm die richtigen Zeiten zum Sprechen und Spielen beizubringen. Wir hatten nach der Konferenz ein ruhiges Gespräch mit ihm und erklärten, warum er sich in der Schule nicht so verhalten kann und was passiert, wenn er sich weiterhin so verhält, insbesondere wenn er in die 1. Klasse geht, wo es nicht toleriert wird. Sie sagte mir auch, dass er in jedem Fach hervorragend und für sein Alter extrem schlau sei.
Der Plan schien aufgegangen zu sein mit dem Vermerk "verbesserte Lern-/Arbeitsgewohnheiten" auf seinem Zeugnis, obwohl der Lehrer mir aufgrund des Wetters in den letzten 2 Zeugnisperioden keine Konferenzen mehr gewährte, als ich sie bat. Ich habe vor 2 Wochen eine Nachricht erhalten, dass dies seit unserer letzten Konferenz das ganze Jahr über andauert und im letzten Monat schlimmer wurde, obwohl unser Sohn jeden Tag nach Hause kam und sagte, er sei gut in der Schule.
Wir haben einen Disziplinarplan aufgestellt, in dem wir elektronische Geräte weggenommen haben, ihm eine frühe Schlafenszeit gemacht haben und keine Süßigkeiten dafür, dass er uns angelogen und das Verhalten fortgesetzt hat. Wir haben auch darauf zurückgegriffen, dass der Lehrer ihn mit einem täglichen Bericht über sein Verhalten nach Hause schickte, wofür wir ihn an dem guten Tag, den er diese Woche hatte, damit belohnten, in den Park und in sein Lieblingsrestaurant zum Abendessen zu gehen und ihn nur zu loben, um ihn zu finden am nächsten Tag heraus, dass er sich in der Schule noch schlechter benommen hat. Er verhält sich zu Hause nicht so, und wir verstehen nicht, was wir falsch machen, und wissen nicht, was wir noch tun können, um ihm zu helfen, sein Verhalten zu verstehen und zu verbessern. Er ist ein tolles Kind und so schlau! Ich will nicht, dass er in noch schlimmere Schwierigkeiten gerät. Bitte hilf uns!
Bisher waren Ihre wohlmeinenden Bemühungen auf das Symptom gerichtet: sein Fehlverhalten. Die Behandlung des Symptoms löst jedoch nicht die zugrunde liegende Ursache. Aus dieser ziemlich kurzen Erzählung (im Sinne einer Psychoanalyse) ist es einfach nicht möglich, die zugrunde liegende Ursache zu bestimmen. Beachten Sie jedoch diese Punkte:
Sie sagten, dass Ihr Kind schulische Leistungen außergewöhnlich gut macht. Es ist bekannt, dass Kinder, die in eine Lernsituation gebracht werden, die ihren besonderen Fähigkeiten nicht entspricht, sehr oft agieren – die Art und Weise variiert, aber wenn ich Sie, die Eltern, hinsetzen und Ihnen beibringen würde, wie man und addiert subtrahieren und du hättest die Geduld eines Kindes, was würdest du tun?
Wenn dies der Fall ist, dann wird die Zusammenarbeit mit dem Schulpersonal, um das geeignete Klassenzimmer zu finden, ein großer Schritt sein, um Ihrem Kind jetzt und in Zukunft zu helfen.
Soziale Dynamiken variieren von Ort zu Ort und von Person zu Person. Wenn er sich aufgrund von Cliquen im Klassenzimmer fehl am Platz fühlt, könnte er sich auf eine Weise verhalten, die ihn psychologisch von ihnen unterscheidet, in einem unbeabsichtigten Versuch, sich als einzigartig zu etablieren, und dass seine überlegene Stellung ihn über ihre Cliquen hinaushebt.
In diesem Fall wäre es hilfreich, sich Zeit zu nehmen und Ihr Kind im Klassenzimmer und auf dem Spielplatz zu beobachten. Zu sehen, wie er mit anderen interagiert, wird Ihnen Hinweise geben, wie Sie ihn in Bereichen aufklären können, in denen Verbesserungen angebracht sind.
ADHS ist besser verstanden als je zuvor und ein Psychiater kann Ihnen nach einer entsprechenden Untersuchung sagen, ob Ihr Sohn davon betroffen ist. Nicht alle Behandlungen sind rein medikamentös, aber eine Behandlung, wo und wie sie angebracht ist, kann sehr vorteilhaft sein.
Nach dem, was Sie geschrieben haben , scheint mir, dass dies das unwahrscheinlichste Szenario ist, da Sie zu Hause keine Verhaltensbeobachtungen gemacht haben, die Anlass zur Sorge geben.
Das Letzte, was mir in den Sinn kommt, ist der Lehrer selbst. Die meisten Lehrer widmen sich ihrer Arbeit und akzeptieren ein geringeres Gehalt, um das zu tun, was sie lieben. Wir sind jedoch alle Menschen. Vorurteile oder andere Überzeugungen darüber, wie Dinge getan werden, können die eigene Unterrichtsmethode und das Klassenmanagement beeinflussen, was dazu führt, dass der Unterschied zwischen dem, was zu Hause getan wird, und dem, was in der Schule getan wird, unter Umständen so erheblich ist, dass die Anpassung zu einer Herausforderung wird.
Auch in diesem Fall ist es sehr hilfreich, Ihr Kind im Unterricht zu beobachten.
Ich hoffe das obige hilft.
Eines meiner Lieblingsbücher handelt von einer berühmten Person, die einige schwerwiegende Fehler gemacht hat. Dieser Mann sagte: "Ich sehe nicht, wie ich es hätte anders machen können." Der Punkt des Kapitels ist, dass, wenn Menschen auf dieser Ebene zu diesem Schluss kommen können, was dann mit der Person neben Ihnen ist? Ich erwähne dies nur, um anzudeuten, dass Ihr Sohn möglicherweise nicht unbedingt weiß, was er anders machen könnte, und nicht, dass er aus eigenem Antrieb heraus handelt.
Eine tiefere Untersuchung mit Offenheit für alle Möglichkeiten ist definitiv gerechtfertigt, um der Grundursache auf den Grund zu gehen.
Dies scheint unserer Erfahrung mit unserem Sohn sehr ähnlich zu sein. Das Verhalten zeigte sich im Kindergarten (Alter 4) und setzte sich im ersten Schuljahr (Vorbereitung) fort. Kurz gesagt, die bisher diagnostizierten und behandelten Probleme sind:
„Böse“ zu sein war nie ein Thema, er hatte es nur mit einer Reihe schwieriger Umstände zu tun, die ihn heimgesucht haben.
Weitere Einzelheiten finden Sie in meinen (und anderen) Antworten hier: Ist es normal, dass ein Fünfjähriger wiederholt inhaftiert wird, weil er nicht still sitzen und ruhig sein kann? , hier: Vorschläge für eine 5-jährige, die nicht still auf ihrem Stuhl sitzen kann? und hier: Wie bringe ich meinen 5-Jährigen dazu, sich in der Schule zu konzentrieren ?
Jo