Ist die Kopenhagener Interpretation immer noch die am weitesten verbreitete Position?

In meinem Quantenmechanik-Lehrbuch für Studenten (Griffiths) der Kopenhagener Interpretation heißt es

"Unter Physikern war es immer die am weitesten akzeptierte Position".

Ich lese gerade ein anderes Buch mit dem Titel „Philosophie der Physik: Quantentheorie“ von Tim Maudlin. In der Einleitung des Buches weist er darauf hin, dass er die Kopenhagener Interpretation im Rest seines Buches überhaupt nicht erwähnt. Seine Begründung ist die

"Eine physikalische Theorie sollte zwei grundlegende Fragen klar und deutlich ansprechen: was es gibt und was es tut",

Und fährt dann fort, dass die Kopenhagener Interpretation diese Fragen nicht anspricht.

Ich habe mich nur gefragt, ob dies nur eine Frage der Philosophie ist, zu der der Autor eine starke Meinung hat, oder ob sich die Quantenwelt weiterentwickelt hat, seit ich Student war, und dass die Kopenhagener Interpretation jetzt nicht mehr beliebt ist. Wenn es nicht mehr die am weitesten verbreitete Theorie ist, ist es dann jetzt die Viele-Welten-Interpretation?

@John Nein, das ist kein Duplikat. Der eine fragt 'Warum ist...?', dieser fragt 'ist...?'. Es ist jedoch immer noch ein relevanter Link.

Antworten (2)

Dies ist sehr schwer zu quantifizieren, insbesondere weil es schwierig ist, die zu berücksichtigende Population zu definieren. Der bekannteste Versuch, dies zu tun, wird in der Zeitung berichtet

die die Ergebnisse einer Umfrage präsentiert, die auf einer Konferenz über die Grundlagen der Quantenmechanik durchgeführt wurde. Die Ergebnisse sprechen weitgehend für sich,

Geben Sie hier die Bildbeschreibung ein

Obwohl es viele Feinheiten gibt, lesen Sie die Zeitung.

Dies ist nicht schlüssig, und es handelt sich um eine kleine Stichprobe, die nicht unbedingt die Ansichten einer breiteren Bevölkerung widerspiegelt, die die Quantenmechanik täglich verwendet, aber die Grundlagen nicht aktiv erforscht, aber es weist darauf hin, dass die Kopenhagener Interpretation immer noch gilt nimmt einen erheblichen Teil des Verstandesraums ein, wenn es darum geht, der Quantenmechanik einen Sinn zu geben.

Es ist schwierig, diese Frage zu beantworten, da es wenig Einigkeit darüber zu geben scheint, was die „Kopenhagen-Interpretation“ ist.

Ich weiß nicht viel über Heisenbergs Überzeugungen, aber Bohrs Ansicht war im Grunde, dass der Formalismus der Quantenmechanik das Ergebnis jedes Experiments vorhersagt, das wir jemals durchführen können, und wir vernünftigerweise nicht mehr verlangen können als das von irgendeiner physikalischen Theorie; Es macht keinen Sinn, nach einer tieferen zugrunde liegenden Realität zu suchen, deren Wahrheit wir sowieso nie erfahren könnten, da sie sich nach Annahme nicht auf die Ergebnisse von Experimenten bezieht. Wellenfunktionen und Wellenfunktionskollaps sind Beispiele für Dinge, an deren Realität Bohr nicht glaubte, weil sie keine Eigenwerte von Messoperatoren sind. Diese Position wird manchmal als „Halt die Klappe und rechne“ bezeichnet ( ursprünglich von David Mermin , der Bohr widersprach – aber dann wurde „Urknall“ auch von einem Kritiker geprägt).

In Quantenmechanik-Einführungskursen wird einem im Allgemeinen beigebracht, dass es in der Quantenmechanik zwei physikalische Prozesse gibt: die einheitliche Evolution gemäß der Schrödinger-Gleichung und den diskontinuierlichen Kollaps. Ich habe noch nie einen einheitlichen, eindeutigen Begriff für diese Idee gesehen. Ich nenne es normalerweise "Bachelor-QM" oder "das Kollapsbild". Viele Leute scheinen es "die Kopenhagener Interpretation" zu nennen, obwohl es, soweit ich das beurteilen kann, nichts mit irgendeiner Philosophie von Bohr oder Heisenberg zu tun hat.

Der aktuelle Wikipedia-Artikel „Kopenhagen-Interpretation“ widerspricht sich in den ersten beiden Absätzen, indem er ihn zunächst als die Ansichten von Heisenberg und Bohr beschreibt und dann als das, was auf das Bild des Zusammenbruchs hinausläuft.

Die Antwort von Emilio Pisanty zitiert eine Umfrage, in der 42 % der Befragten angaben, Kopenhagen sei ihre Lieblingsinterpretation. Einige von ihnen meinten wahrscheinlich halt die Klappe und rechne, und einige meinten wahrscheinlich das Einsturzbild. Einige haben es vielleicht als eine Art Standard gewählt, ohne eine genaue Vorstellung davon, was es bedeuten sollte.

Ich bin mir auch nicht sicher, was der Gutachter damit gemeint hat. Wenn es "Halt die Klappe halten und rechnen" heißen sollte, müsste es eine andere Option für das Zusammenbruchbild geben und umgekehrt. Aber es gibt keine anderen Auswahlmöglichkeiten, die offensichtlich beide repräsentieren sollen. („Objektiver Kollaps“ scheint in das Kollaps-Bild zu passen, aber die beiden Beispiele, die sie geben, sind beide weitaus obskurer als das Standardmodell des Undergraduate-QM.)