Ich bin ein ziemlich fortgeschrittener Gitarrist/Musiker und liebe es zu improvisieren, wie die meisten von uns. Wenn jedoch eine Progression aus der Haupttonart herauskommt, wie z. B. Ausleihen oder Ersetzen, verliere ich mich leicht im Kopf. Es klingt immer noch gut, weil ich der Änderung mit meinem Ohr gut folgen werde oder ich werde einige Chromatik verwenden oder die Akkordstruktur herausfinden, um die Änderung zu füllen. Aber theoretisch und nachdenklich bin ich verloren, wenn es nicht innerhalb der Haupttonart oder einer Modulation davon liegt (dh C-Dur & C Mixolydian).
Meine Frage ist also: Kann ich einige Beispiele mit Akkorden, Progressionen, Skalen und Theorie bekommen, um mir zu helfen, die Lücke nachdenklich zu überbrücken? Und haben Sie keine Angst, in die Tiefe zu gehen, denn ich habe ein starkes Verständnis von Theorie und Spielgeschick, es ist nur die Anwendung von beidem zusammen in bestimmten Bereichen, die Arbeit erfordert.
Es gibt viele verschiedene Methoden, die man verwenden kann, wenn man über eine bestimmte Progression solo spielt, aber ich denke, die einfachste ist, den gegebenen Akkord zu nehmen und rückwärts zu dem Modus und der Tonleiter zu arbeiten, die man verwenden kann.
Ein einfaches Beispiel in der Tonart C-Dur ist die Progression C - A♭ - F - G. Drei der vier Akkorde liegen genau in der C-Dur-Tonleiter, das A♭ jedoch nicht. Natürlich möchten Sie beim Spielen die Akkordtöne der Harmonie hervorheben, damit Sie wissen, dass Sie sicher A♭, C und E♭ spielen können, und sich auch jedem Ton nähern (G, B♭♭, B, D♭, D, F♭). Unter der Annahme, dass das ursprüngliche Tonikum von C immer noch impliziert ist, möchten Sie eine Tonleiter / einen Modus finden, der diesen Akkord verwendet und immer noch C als Tonikum impliziert, was in diesem Fall C-Moll tut. Wenn Sie also über dem Akkord eine Tonleiter nach oben oder unten gehen wollten, wäre C-Moll am wahrscheinlichsten, und Sie könnten es sogar als A ♭ Mixolydian betrachten, da dies dieselbe Tonleiter mit A ♭ als Grundton wäre. Von hier aus verbinden Sie einfach die Punkte zwischen den anderen Akkorden, zum Beispiel ist das C im C, A♭,
Wenn Sie nicht sofort sehen können, woher der Akkord kommt, gehen Sie einfach zu den Akkordtönen und nähern Sie sich Tönen an und schauen Sie es sich später genauer an und sehen Sie, was Sie daraus lernen können und wie es sich auf die Tonika und die anderen Akkorde bezieht um es herum.