Warum passieren Fehler wie Tippfehler?

Warum passieren Tippfehler? Warum tippen wir manchmal das gleiche Wort richtig und manchmal falsch?

Warum stürzt zum Beispiel ein Spieler von Flappy Bird aus dem gleichen Grund bei Rohr 138 ab? Warum keine der 137 anderen Pfeifen und warum nicht später?

Antworten (1)

Kurze Antwort
Mehrere Faktoren spielen eine Rolle, die die Fehlerbildung beeinflussen. Die kognitive Belastung ist ein wichtiges Element, das die Fehlerwahrscheinlichkeit erhöht. Andere Faktoren sind das Vorhandensein von Ablenkung, Stress oder Wachsamkeit.

Hintergrund
Es ist eine Sache des Zufalls. In der Psychophysik, dem Forschungsgebiet, in dem ich zum Zeitpunkt des Schreibens die meiste Zeit verbringe, werden Subjektreaktionen mit psychometrischen Kurven modelliert. Diese Kurven stellen die korrekten Raten als Funktion der Höhe des dargebotenen physikalischen Stimulus dar (Abb. 1).

Grundsätzlich zeigt es, dass bei ausreichend hohen Stimuluspegeln die %korrekte Punktzahl stetig ansteigt, bis zu dem Punkt, an dem die Antwort für alle Versuche richtig ist. In der Abbildung ist % gesehen dargestellt, beispielsweise in einem Test, bei dem die Bildhelligkeit (Gammakorrektur) auf einem Computerbildschirm variiert wird und die Testperson gefragt wird, ob ein Stimulus gesehen wird, ja oder nein. Die Eigenschaft, die in einem solchen Experiment am häufigsten berichtet wird, ist der 50%-richtige Punkt, dh der steilste Punkt in der Kurve. Das bedeutet, dass das Thema in 50 % der Versuche richtig war.

Nun zurück zu Ihrer Frage – wenn man nicht die Intensität, sondern die Aufgabenschwierigkeit auf der x-Achse aufträgt, erhält man ein ähnliches Diagramm. Denken Sie zum Beispiel an die Spracherkennung im Rauschen – wenn das Signal-Rausch-Verhältnis zunimmt, steigt %Korrektur. Oder stellen Sie sich eine Aufgabe vor, bei der die kognitive Belastung langsam abnimmt, z, wird die Aufgabe immer einfacher - dann nähert sich ab einem bestimmten Punkt auch die %richtige Antwort 100% (Zeitdruck). Wenn Sie also tippen, tippen Sie viele Zeichen pro Minute, da Sie es eilig haben, diese Frist einzuhalten. Und du denkst über das Problem und die Lösung der Aufgabe nach, an der du hinter deinem Laptop arbeitest (kognitive Belastung), deine Mitbewohner unterhalten sich (Ablenkung), und währenddessen kuschelt sich die Katze weiter auf deine Tastatur (Ablenkung). Möglicherweise haben Sie die ganze Nacht gearbeitet, was die Schläfrigkeit erhöht und Ihre kognitiven Fähigkeiten insgesamt verringert. Diese Bedingungen erhöhen die mentale Belastung und fördern falsche Antworten (falsche Tastenanschläge) und erhöhen somit die Anzahl der Tippfehler, die Sie machen.

Wenn die Abgabefrist für Ihre Hausarbeit nur noch 3 Monate beträgt, Sie bereits auf einem guten Weg waren und sich zum Ziel gesetzt haben, einen Satz pro Stunde zu schreiben, würden Sie überhaupt keine Tippfehler machen, weil Sie die sehen können Tastatur und finde jede einzelne Taste, bevor du sie drückst.

Es ist eine Frage der kognitiven Belastung. Welche Antworten schief gehen, ist alles eine Frage des Zufalls. Wie Abb. 1 zeigt, ist es Zufall, dass sich nach vielen Wiederholungen insgesamt eine schöne psychometrische Kurve ergibt.

psychometrische Kurve
Abb.1. Psychometrische Kurve. Quelle: Kalloniatis & Luu C (2005)

Referenz
- Kalloniatis & Luu Prinzipien des Sehens. In: H. Kolb, E. Fernandez, R. Nelson, Herausgeber. Webvision: Die Organisation der Netzhaut und des visuellen Systems [2005]. Salt Lake City (UT): Zentrum für Gesundheitswissenschaften der Universität von Utah

Ich vermute, Sie verwenden "kognitive Belastung" mit einer breiteren Bedeutung als en.wikipedia.org/wiki/Cognitive_load . Tatsächlich scheint Wikipedia eine zu enge Definition zu geben, selbst für die darin zitierten Artikel, z. B. doi.org/ 10.1016/S0361-9230(02)00770-0 )