Ich habe einen Artikel über die reaktive Bindungsstörung gelesen .
Hier ist, was ich bisher weiß
Reaktiv bedeutet, auf etwas zu reagieren. Aktion = Reaktion.
Bindung ist der Akt der Bindung oder Verbindung mit einem anderen Menschen oder Objekt.
Unordnung , etwas, das nicht normal ist durch das, was die Gesellschaft für normal hält.
Hier ist, was ich nicht weiß. Bedeutet RAD, dass jemand zu emotional an jemanden oder etwas gebunden ist, und wenn diese Person oder Sache weg ist, reagieren sie ähnlich wie Trauer? Oder bedeutet es, dass die Person sich nicht darauf verlassen kann, sich mit anderen zu verbinden oder sich mit ihnen zu verbinden, aus Angst, dass dadurch etwas Schlimmes passiert?
Die Anfänge von Bindungstheorien in Bezug auf lang- und kurzfristige zwischenmenschliche Beziehungen sind die Bindungstheorie , die von John Bowlby ins Leben gerufen wurde . Die Bindungstheorie wird hauptsächlich auf Beziehungsstudien zu Kindern angewendet, obwohl sie in den 80er Jahren auf Erwachsene ausgedehnt wurde .
In der Bindungstheorie ist Bindung, wie in dem von Ihnen bereitgestellten Link hervorgehoben , nicht nur „der Akt der Bindung oder Verbindung mit einem anderen Menschen oder Objekt“ . Es ist die tiefe Verbindung zwischen einem Kind und einer Bezugsperson (Eltern, Großeltern, Pflegeeltern...). Wenn es Probleme gibt, weil Bindungen nicht hergestellt wurden, spricht man von einer Bindungsstörung.
Die reaktive Bindungsstörung ist eine Bindungsstörung, die aus einer Reaktion auf frühere Erfahrungen resultiert, die für das Kind nicht ideal waren. Einige Beispiele, die unter anderem auf dem von Ihnen bereitgestellten Link aufgeführt sind, sind:
Die Hauptsache ist, dass, egal wie distanziert oder unsicher ein Kind wirkt oder wie frustriert oder erschöpft eine Bezugsperson sein mag, wenn sie versucht, eine Verbindung herzustellen, Bindungsstörungen behoben werden können. Mit Geduld und Ausdauer können Bezugspersonen dem betroffenen Kind helfen, sich sicher und geborgen zu fühlen und in der Lage zu sein, gesunde, sinnvolle und liebevolle Beziehungen aufzubauen. Es braucht nur Zeit, um dem Kind den richtigen Komfort und die richtige Unterstützung zu bieten.
Ein gutes Buch, das ich zum Thema Bindungsstörungen empfehlen kann, ist:
Shemmings, D. & Shemmings, Y. (2011). Desorganisierte Bindung verstehen: Theorie und Praxis für die Arbeit mit Kindern und Erwachsenen . London und Philadelphia: Jessica Kingsley Publishers.
Zusammenfassung
Desorganisierte Bindung, die extremste Form der unsicheren Bindung, kann sich bei einem Kind entwickeln, wenn die Person, die es normalerweise schützen soll, eine Gefahrenquelle darstellt. Dies führt normalerweise zu „Angst ohne Lösung“ und die Auswirkungen können nachhaltig und schädlich sein.
Dieses Buch ist ein umfassender und zugänglicher Text über desorganisierte Bindung. Es beschreibt, was es ist, wie es identifiziert werden kann und die Hauptursachen, einschließlich neurologischer, biochemischer und genetischer Erklärungen. Faktoren, die zu desorganisierter Bindung beitragen, werden behandelt, einschließlich ungelöster Verluste und Traumata sowie des Verhaltens von Bezugspersonen. Die Autoren diskutieren auch evidenzbasierte Interventionen zur Unterstützung von Familien und Betreuern sowie die Zusammenarbeit mit Erwachsenen, um deren Auftreten zu verhindern oder zu minimieren. Um die Theorie in der Praxis zu verankern und Beispiele aus dem wirklichen Leben desorganisierter Pfändungsfälle zu veranschaulichen, sind Vignetten enthalten.
Mit einer maßgeblichen Forschungsgrundlage wird dieser zugängliche Text für Praktiker und Akademiker in den Bereichen Sozialfürsorge, Psychologie, Beratung und verwandte Gesundheitsberufe sowie für Studenten und Doktoranden von unschätzbarem Wert sein.