Welche Art von Fragen werden beim Metropolitan Kindergarten Readiness Test gestellt?

Mein Kind wird in etwas mehr als einem Jahr eingeschult, und es wird den Metropolitan Kindergarten Readiness Test durchführen.

Welche Art von Fragen werden beim Metropolitan Kindergarten Readiness Test gestellt? Und wie werden die Fähigkeiten bewertet?

Antworten (1)

Die Antwort ist leicht über Google verfügbar, zum Beispiel hier: http://college.cengage.com/education/salvia/assessment/10e/resources/salvia_test_metropolitan_readiness.pdf

Von diesem Link:

Lesen beginnen

Visuelles Unterscheidungsvermögen (Stufe I) Dies ist ein Untertest für Leseanfänger, der die Fähigkeit bewertet, einzelne Buchstaben, Buchstabenfolgen und Wörter zuzuordnen.

Anfangskonsonanten (Stufen I und II) Dies ist ein Untertest zum Lesen von Anfangstexten, der die Fähigkeit bewertet, Anfangsphoneme zu unterscheiden.

Ton-Buchstaben-Korrespondenz (Stufen I und II) Dies ist ein Untertest für Leseanfänger, der die Fähigkeit bewertet, Buchstaben zu identifizieren, die Tönen entsprechen.

Aural Cloze (Level II) Dies ist ein Untertest zum Beginnen des Lesens, der die Fähigkeit bewertet, den Anfangston eines Bildes zu finden, der kontextuell für einen vom Prüfer gelesenen Satz geeignet ist.

Story Comprehension (Niveau I und II)
Dieser Untertest bewertet das Verständnis des Vokabulars und der Konzepte einer Geschichte, der die Testpersonen zuhören.

Quantitative Konzepte und logisches Denken (Stufen I und II)
Dieser Untertest bewertet grundlegende mathematische Konzepte (wie Zahlen-Zahlen- und Teil-Ganzes-Beziehungen) und Operationen (zB Addition).