Welche Fragen sollte ich als Kandidatin oder Kandidat im Bewerbungsgespräch für eine Tenure-Track-Assistenzprofessur stellen?

Ich werde bald zu einem Bewerbungsgespräch auf dem Campus für eine Tenure-Track-Assistenzprofessorenstelle kommen. Ich rechne damit, dass mir im Laufe des Tages die Frage gestellt wird: "Haben Sie Fragen an uns?" Welche Fragen kann ich stellen, um zu zeigen, dass ich mich für den Fachbereich interessiere und gerne einsteigen würde?

Haben Sie irgendwelche Fragen?. Vielleicht möchten Sie sich fragen, ob Sie das tun?. Haben Sie keine Fragen?. Sind Sie bereit, alles anzunehmen, was angeboten wird?

Antworten (1)

Ich glaube nicht, dass die meisten Kandidaten sehr gut darin sind, Interesse vorzutäuschen. Stellen Sie also die Fragen, die Sie wirklich interessieren, und Ihr Interesse wird sich zeigen. Es stimmt, dass Sie während eines Vorstellungsgesprächs den bestmöglichen Eindruck hinterlassen müssen, aber Sie möchten nicht aufgesetzt oder gefälscht wirken.

Ich würde damit beginnen, die Websites der Universität, des Colleges und der Fachbereiche zu lesen. Das kann Ihnen einige Fragen aufwerfen.

Wenn Ihnen die Fragen ausgehen, können Sie jederzeit andere Fakultäten des Fachbereichs über sich selbst befragen. Es wird gemunkelt, dass Akademiker gerne über sich selbst sprechen. Sie können auch über Ihre Forschung sprechen, was eine einfache Möglichkeit ist, Smalltalk zu führen und Ihre Kommunikationsfähigkeiten zu demonstrieren.

Angesichts dieser allgemeinen Ratschläge sind hier einige Fragen, die ich für häufig und "sicher" halte:

  • Fragen Sie nach dem Tenure-Prozess. Wie lange ist die Probezeit? Wie ist der allgemeine Ablauf? Gibt es eine Art Mid-Tenure Review?

  • Fragen Sie nach dem Unterrichten. Welche Kurse unterrichten neue Fakultäten normalerweise? Wie streng werden sie kontrolliert? Werden Sie viele neue Präparate haben? Unterrichten die Fakultäten oft über den Sommer? Nach welchem ​​Verfahren werden Lehraufträge erteilt (Seniorität, Rotation etc.)?

  • Fragen Sie nach Vorteilen. Sie können Sie über die Versicherungs- und Rentenleistungen informieren, die von Schule zu Schule erheblich variieren.

  • Fragen Sie nach Wohnen. Wo wohnen die meisten Dozenten? Wie weit wohnen sie vom Campus entfernt? Wie teuer ist es, in der Gegend zu wohnen? Gibt es besonders schöne Wohnlagen in der Nähe der Hochschule?

  • Fragen Sie nach dem Wohnen in der Gegend. Ist es ein lebendiger Ort? Ein ruhiger Ort, der „gut ist, um eine Familie zu gründen“? Gibt es viel Nachtleben? Gibt es bequeme Einkaufsmöglichkeiten vor Ort? Ist es gut zum Radfahren?

Hier sind einige Fragen, über die Sie sorgfältig nachdenken müssen, bevor Sie sie stellen: