Wie man Kinder dazu ermutigt, ihren Enthusiasmus und ihr soziales Wesen zu „regieren“.

Unser 8-jähriger (Junge) ist ziemlich gesellig in Bezug auf Dinge, die ihn interessieren, oder alles, was ihn beschäftigt, was ich damit meine, dass er (ausführlich) mit jedem um ihn herum über sein aktuelles Interessensthema sprechen wird (richtig jetzt ist es das Fischen) oder seine Lebensgeschichte (und unsere Familiengeschichte), unabhängig davon, ob sie Interesse gezeigt haben oder nicht. Er wird oft willkürlich Gespräche mit Leuten beginnen, die ein nicht zusammenhängendes Gespräch mit uns begonnen haben (Kassierer, zufällige Leute im Bus, Familienmitglieder usw.) über diese Dinge, wenn (für uns) klar ist, dass sie völlig verloren sind in dem, was er redet um.

Wir haben versucht, ihm bei zahlreichen Gelegenheiten zu erklären, dass nicht jeder gerne Gegenstand einer halbstündigen Unterhaltung über Angeln oder Minecraft oder Ägypten oder was auch immer der Geschmack dieser Zeit ist, aber es scheint nicht durchzukommen. Es ist so weit gekommen, dass viele seiner Schulkameraden angefangen haben, ihn aktiv zu ignorieren, wenn er sich ihnen nähert, weil sie einfach nicht interessiert sind.

Natürlich wollen wir seine Begeisterung für diese Themen oder andere Themen nicht unterdrücken, um ihn davon abzuhalten, seine Interessen zu erforschen, aber wir glauben, dass er Schwierigkeiten haben wird, Freunde zu finden, wenn er das Interesse (oder das Fehlen) anderer Leute nicht erkennt ).

Wie sind andere Menschen mit dieser (oder ähnlichen) Situation umgegangen?

Ich persönlich glaube, dass ein Teil der Ursache darin liegt, dass er versucht, sich als kluges Kind zu etablieren, da viele Kinder in seiner Klasse eine ziemlich hohe Meinung von sich selbst zu haben scheinen, aber er ist ein kluges Kind – nur wenn er sich anstrengt sich selbst. Er scheint auch an einigen Selbstvertrauensproblemen zu leiden – er weigert sich, sich auf Dinge zu konzentrieren, die er tun kann, er glaubt einfach nicht, dass er dazu in der Lage ist (aber ich denke, das ist normales Verhalten bei Kindern?)

Antworten (1)

Es scheint, als ob er einfach nicht versteht, was gesellschaftlich ausgeschlossen ist, wenn es um Smalltalk geht (ich kenne viele Erwachsene mit dem gleichen Problem), er braucht nur etwas Übung.

Dies ist vielleicht nicht der absolut beste Ort, aber wenn es ihm gefällt, wäre es ein großer Vorteil für ihn als Fähigkeit. Es gibt eine Gruppe namens Toast Masters , die ihren Mitgliedern hilft, ihre Sprechfähigkeiten zu perfektionieren. Wenn ich mit Mitgliedern gesprochen habe, sprechen sie klares und perfektes Englisch (kein Ummm oder peinliches Schweigen).

Sie sind überall in den USA (ich bin mir nicht sicher, wo Sie sind, hoffentlich ist das relevant) und treffen sich zweimal im Monat in der Nähe von mir.

Das ist also ein wenig ausgereift für einen 8-Jährigen, aber wenn er es zufällig mag, wird ihm diese Fähigkeit für den Rest seines Lebens zugute kommen UND er wird lernen, wirklich zu wählen, worüber er spricht, um die beste Wirkung zu erzielen.

Nette Idee. Ich hatte in der Schule über „Debattierteam“ oder ähnliche Kurse für öffentliches Reden nachgedacht, aber diese sind in der 3. Klasse sehr selten verfügbar!
Ein Debattierteam in der Schule wäre viel altersgerechter. Daran habe ich nicht gedacht, aber es wäre ein besserer Ort für sein Alter, während er an ähnlichen Fähigkeiten arbeitet.