Zeichnen Sie einen vereinfachten Stammbaum für Kinder

Gemäß Ihren Anforderungen schlage ich vor:

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Ich weiß nicht, welchen Hintergrund Sie den Kindern vermittelt haben oder auf welchem ​​Niveau, aber hier ist etwas, was wir in einem Biologiekurs für Anfänger ohne Hauptfach tun, der leicht angepasst werden könnte. Um sie dazu zu bringen, über Bäume und Beziehungen nachzudenken, geben Sie ihnen zunächst eine einfache Familiengenealogie (verwenden Sie der Einfachheit halber nur einen Elternteil). Ich verwende meinen Stammbaum, der bis zu meiner Großmutter zurückgeht. Mit Cousinen, Tanten und Geschwistern beginnen sie zu verstehen, wie man Stammbäume interpretiert. Sie können die Familiennamen durch Organismennamen ersetzen, um daraus einen grundlegenden Stammbaum zu machen.

Wir lehren Baumbau einfach. Wir geben den Schülern eine Liste von sechs Arten (falsche Vögel) mit DNA-Sequenzen, die nur 20 Nukleotide lang sind. Die Schüler müssen die Anzahl der Basenpaarunterschiede zwischen jedem Sequenzpaar berechnen, die in unserem Fall zwischen 2 und 10 Nukleotiden liegen.

Sie verwenden dann die paarweisen Unterschiede, um ihren Baum zu konstruieren, mit dem Verständnis, dass weniger Nukleotidunterschiede zwischen Organismen bedeuten, dass sie enger miteinander verwandt sind.

Sie können diese Art von Aktivität über ein paar Tage hinweg durchführen (je nach Zeit). Dann können Sie beginnen, ihnen Bäume zu zeigen, die allmählich komplexer werden. Da die Kinder einen Baum konstruiert haben und nun wissen, wie er konstruiert ist, wird es ihnen viel leichter fallen, größere Bäume zu interpretieren.