Gestrandete Gesellschaft, die dieselbe Sprache spricht

Beginnen wir mit einem Szenario: Ein Dutzend Babys werden auf einer Insel mitten im Ozean zurückgelassen und von Affen aufgezogen. Wenn sie volljährig werden, sollen sie irgendwo auf der Insel eine Nachricht finden, möglicherweise ein Tablet oder ein Buch. Nur gibt es ein Problem: Es gibt keine Möglichkeit für die Kinder, Englisch zu verstehen.

Die Kinder haben vielleicht ihre eigene Form der verbalen Kommunikation entwickelt, aber das ist ein großes Wenn. Englisch wird es aber definitiv nicht.

Wie kann diesen Kindern beigebracht werden, Englisch zu sprechen und zu lesen, wenn sie ausgesetzt werden, bevor sie überhaupt anfangen zu krabbeln?

Die nächste Situation wie diese, die ich mir vorstellen kann, wäre Herr der Fliegen , aber sie sprechen bereits ziemlich fließend, wenn sie auf der Insel ankommen.

Pedantische Anmerkung: Affen sind zu klein, um Menschenbabys aufzuziehen. Und Schimpansen sind zu blutrünstig. Und Orang-Utans sind zu baumbewohnend. Sie brauchen wahrscheinlich Gorillas. Es sei denn, Sie meinen natürlich Science-Fiction- oder Fantasy-Affen.
@dmm, ich will gar nicht wissen woher man all diese Details über Affen bekommt ;)

Antworten (3)

Das ursprüngliche Tarzan-Buch handelt von dieser Situation. Seine Eltern hatten Bilder- und Kinderbücher aus mehreren Jahren, die sie verwenden wollten, um ihn zu unterrichten, während sie taten, was immer sie in Afrika taten (was ich vergessen habe), bevor sie von Piraten ausgesetzt wurden. [Bearbeiten: Dann starben sie beide, als Tarzan noch ein Baby war.] Also, ja, sie hatten einen Homeschooling-Lehrplan, und Tarzan [später als erwachsener Affenmensch] nutzte ihn, um sich selbst zu erziehen. Außerdem hatte er die Bücher und das Tagebuch seiner Eltern. Als Tarzan Jane kennenlernte, konnte er Englisch lesen und schreiben, aber nicht sprechen.

Erwarten Sie jedoch nicht, dass normale Sterbliche diese Art von selbsterlernten Homeschooling-Ergebnissen erzielen! Laut Wikipedia,

[Tarzan] lernt in Tagen eine neue Sprache, spricht schließlich viele Sprachen, darunter die der Menschenaffen, Französisch, Englisch, Niederländisch, Deutsch, Suaheli, viele Bantu-Dialekte, Arabisch, Altgriechisch, Altlateinisch, Maya, die Sprachen der Ant Men und von Pellucidar.

Er kommuniziert auch mit vielen Arten von Dschungeltieren.

Außerdem gewann er den Scripps Spelling Bee. ;-)

Ich denke, Ihre Kinder werden nicht alle zu Hause unterrichtete Übermenschen wie Tarzan sein. OTOH, Sie haben ein paar von ihnen, damit sie gemeinsam an dem Problem arbeiten können. Das macht das Herausfinden von Schriftsprache nicht außerhalb des Bereichs des Möglichen. JRR Tolkien und seine Schwester hatten ihre eigene Sprache. Kinder sind wirklich schlau, wenn sie ihre Gedanken nicht mit Fernsehen und Videospielen verschwenden.

Wenn viele Kinder auf der Insel sind, muss nur eines Englisch aus den Bilderbüchern lernen. Er könnte dann den anderen Englisch beibringen oder die Nachricht lesen und übersetzen. Wie auch immer, zu sagen, dass einer von einem Dutzend Menschen eine Leistung vollbringt, ist von Natur aus plausibler als zu sagen, dass eine Person es nur zufällig geschafft hat. Andererseits kann man für eine fiktive Geschichte immer einfach postulieren, dass der Held schlauer ist als der Durchschnittsmensch. Wenn er es nicht wäre, würde er scheitern und es gäbe keine Geschichte.
Übrigens behaupte ich nicht, dass dies die beste Lösung ist. Nur wohl die berühmteste. Obwohl Jay Recht hat, dass Menschen auf Sprache "programmiert" sind, @was ist auch richtig, dass es schwierig wäre, auf diese Weise viel von einer Sprache zu lernen. Vielleicht könnten Sie fortschrittliche Technologie haben, die sie lehrt, wie in 2001: Odyssee im Weltraum oder wie in mehreren Episoden von Star Trek (und Stargate und Buck Rogers und wahrscheinlich jeder anderen Sci-Fi-Show, die jemals gemacht wurde). Oder wie Rosetta Stone. ;-)

Warum muss die Nachricht auf Englisch sein?

Nachrichten, die sprachübergreifend verstanden werden sollen, werden normalerweise visuell kodiert. Denken Sie an die Piktogramme, mit denen Menschen auf Flughäfen geleitet werden, oder an die comicartigen Sicherheitshinweise in den Netzen an den Rückenlehnen von Flugzeugsitzen. Oder denken Sie an Trinkgesten.

Wenn ich diesen Kindern eine Botschaft übermitteln wollte, zeichnete ich einen Comic in sehr einfachen Bildern, wobei ich Objekte aus ihrem Kontext verwendete. Sie werden vielleicht eine Weile darüber rätseln, da sie vorher noch keine Zeichnungen gesehen haben, aber ich schätze, sie werden es sehr viel schneller verstehen als einen geschriebenen Text.

Es gibt viele Comics und Graphic Novels ohne Text. Einige veranschaulichen sogar abstrakte Konzepte wie Evolution (Jens Harder, Alpha ... Richtungen ). Natürlich wird die Bedeutung eines wortlosen Comics umso vager und ambivalenter, je komplexer die Botschaft ist. Aber auch Wörter sind nicht exakt in ihrer Bedeutung, und abstrakte Begriffe wie Freiheit oder Liebe werden von Menschen und Kulturen ganz unterschiedlich interpretiert. Je komplexer die Botschaft ist, desto schwieriger wird es, sie diesen Kindern verständlich zu machen, egal ob sie in Worten, Bildern oder auf andere Weise verschlüsselt ist.


Wenn die Botschaft geschrieben werden muss, dann denken Sie darüber nach, wie Menschen am leichtesten Sprachen lernen. Der aktuelle Sprachunterricht verwendet Bilder oder Filme in Verbindung mit geschriebenem oder gesprochenem Text, wobei die Bilder zeigen, was die Wörter bedeuten. Eines der besten Beispiele ist das Rosetta Stone-Programm, das mit spielenden Kindern ("Junge", "Mädchen") ("die Kinder springen") und anderen einfachen Objekten (Farben, Früchte usw.) beginnt. Das Programm ist vollständig in der Sprache, die Sie lernen, ohne Grammatik oder andere Erklärungen, sondern präsentiert nur Sprache und Bilder auf die gleiche Weise, wie Eltern Kindern Sprache beibringen. Die Astronauten nutzen dieses Programm, um in wenigen Monaten Russisch zu lernen.

Alles andere funktioniert höchstwahrscheinlich nicht in der realen Welt. Menschen, die sich mit dem Überleben auseinandersetzen müssen, werden keine Gemeinschaft von Gelehrten bilden, die versuchen, einem Blatt Papier einen Sinn zu geben, das mit etwas bedeckt ist, das für sie wie eine zufällige Textur aussieht. Woher sollen sie überhaupt wissen, dass Schreiben eine Form der Verschlüsselung von Botschaften ist? (Außerdem, wie viele Linguisten gibt es in einer bestimmten Population? Vielleicht gibt es ein oder zwei Kinder mit dieser Art von Talent und Interesse in Ihrer Gruppe, aber zwei Kinder haben die Hieroglyphen nicht geknackt.)

Außerdem entwickelt sich eine komplexe Sprache möglicherweise nicht in ein paar Jahren. Es ist sehr gut möglich, dass diese Kinder mit Grunzen und Gesten kommunizieren und überhaupt keine Vorstellung von Sprache haben, wie wir sie kennen; oder dass ihre "Kultur" sich so sehr von unserer unterscheidet, dass eine genaue Übersetzung eines bestimmten englischen Satzes unmöglich sein wird, ohne diese Kinder zuerst mit unserer Kultur und ihren Konzepten vertraut zu machen.


Es scheint mir, dass, wenn die Person, die diese Kinder auf dieser Insel zurücklässt, plant, ihnen später eine Nachricht zu geben, er dumm wäre, ihnen nicht auch die Mittel zu geben, sie zu entschlüsseln. Das heißt, um die Erfolgswahrscheinlichkeit seines Plans zu erhöhen, würde er diesen Kindern die Möglichkeit geben, Englisch zu lernen (oder welche Sprache er auch immer verwenden möchte).

Bis auf den letzten Absatz stimme ich allem zu. Menschen sind keine Schimpansen: Die Tatsache, dass Schimpansen keine erkennbare Sprache sprechen, beweist nichts über Menschen. Viele Schimpansen sind in Zoos oder Labors aufgewachsen, wo sie regelmäßig die menschliche Sprache hören, so oft wie viele Menschenkinder, und nie sprechen gelernt haben. Inzwischen gibt es mindestens mehrere gemeldete Fälle von Menschenkindern, die in einer Umgebung aufgewachsen sind, in der ihnen niemand das Sprechen beigebracht hat, und sie haben ihre eigene Sprache erfunden. Sprache scheint etwas zu sein, das mit dem menschlichen Gehirn verdrahtet ist.
Die Idee, eine Botschaft in Bildern oder Cartoons zu vermitteln, ist gültig, je nach Art der Botschaft. Wenn die Meldung lautet: "Tür öffnen, indem Sie den Griff gegen den Uhrzeigersinn drehen und dann nach außen ziehen", ja, Sie könnten das in Bildern vermitteln. Aber wenn die Botschaft lautet: „Meinungsfreiheit schafft eine Gesellschaft des offenen Forschens, die zu größerer Innovation und damit zu fortschrittlicherer Technologie und einem höheren Lebensstandard führt“, kann ich mir nicht vorstellen, wie ich das in Bildern zeigen soll.
Vergessen Sie für einen Moment die Kommunikation mit diesen hypothetischen Kindern. Sie und ich sind, nehme ich an, beide mit Konzepten wie Freiheit, Technologie usw. vertraut. Welches Bild könnten Sie zeichnen, das mir die Idee vermitteln würde: "Meinungsfreiheit schafft eine Gesellschaft der offenen Forschung, die zu mehr Innovation führt, und somit hin zu fortschrittlicherer Technologie und einem höheren Lebensstandard"? Ohne Wörter zu verwenden, können Sie natürlich "Technologie" und einen Pfeil schreiben, der auf ein Objekt zeigt. Und natürlich können Sie kein kulturabhängiges Symbol verwenden – kein Bild der Freiheitsstatue usw.
RE verlassene/vernachlässigte Kinder, die eine Sprache erfinden: Hier ist ein Fall, an den ich dachte, der vor Jahrzehnten in den Nachrichten war: web.archive.org/web/20020106135506/http://tlc.discovery.com/… Hier ist ein weiterer, über den ich gestolpert bin quer durch: newstrackindia.com/newsdetails/67939 . Ich erinnerte mich, über einen Pharao gelesen zu haben, der zwei Kinder absichtlich isoliert hatte, um zu sehen, welche Sprache sie sprechen würden, und fand diesen Artikel, der dies und ein paar ähnliche Experimente diskutiert: en.wikipedia.org/wiki/Language_deprivation_experiments Interessante Anmerkung dazu ...
... Artikel: Beachten Sie, wie der Autor Behauptungen, die Kinder hätten selbstständig sprechen gelernt, als offensichtlich ungenaue Beobachtung oder sogar erfunden zurückweist. Eine gesunde Skepsis ist natürlich immer angebracht, stellt aber ein ziemlich typisches menschliches Phänomen dar: Man zieht seine Schlüsse zunächst aus seiner Intuition oder seinem Weltbild. Führen Sie dann das Experiment durch, und wenn die Ergebnisse mit dem übereinstimmen, was Sie bereits entschieden haben, muss es wahr sein, dann ist dies der Beweis, dass Sie die ganze Zeit Recht hatten. Wenn die Ergebnisse nicht mit dem übereinstimmen, was Sie bereits entschieden haben, muss das Experiment fehlerhaft sein. :-)
Hmm, ich habe mehrere Artikel über die Kennedy-Zwillinge gefunden, und keiner sagt, dass sie "Deutsch von ihrer Großmutter gelernt haben". Sie alle sagen, dass sie vernachlässigt wurden, niemand mit ihnen gesprochen hat, und so haben sie ihre eigene Sprache erfunden. Einige sagen, dass diese Sprache eine Mischung aus Deutsch, das sie vermutlich von ihrer Großmutter gehört haben, und Englisch, das sie von ihren Eltern gehört haben, und einigen ursprünglichen Elementen war, aber nicht ganz aus dem Nichts erfunden wurde.
Oh, wenn ich den Artikel noch einmal lese, sehe ich, wie Sie zu dieser Interpretation gekommen sind. Probieren Sie dieses aus: en.wikipedia.org/wiki/Poto_and_Cabengo
Es stimmt, dass die Kennedy-Zwillinge nicht bei Null angefangen haben. Trotzdem haben sie offenbar ihre eigene Sprache aus begrenztem Rohmaterial erfunden. Beweist das, dass jemand, der bei Null anfangen musste, seine eigene Sprache erfinden würde? Nein. Aber es ist interessant. Siehe den Link über Deprivationsexperimente für Beispiele von Menschen, die bei Null anfangen.
@Jay Danke für dein Feedback zu meiner Antwort. Ich habe es bearbeitet, um es klarer zu machen, und meine Kommentare gelöscht, die jetzt nicht mehr gelten.

Ich stimme der Antwort von @dmm weitgehend zu und habe sie positiv bewertet. Lassen Sie mich hinzufügen: Je nachdem, was Sie mit dieser Geschichte zu tun versuchen, könnten Sie einen erheblichen Teil der Geschichte aus der Anstrengung der Kinder machen, die Botschaft zu entschlüsseln. Sie könnten ein Artefakt mit der Nachricht darauf finden und herausfinden, dass diese Linien und Kratzer eine Art Schrift sein müssen. Viele Zivilisationen haben an die Idee des Schreibens gedacht, daher wäre es nicht weit hergeholt anzunehmen, dass diese Kinder die Idee begreifen können, wenn sie sie sehen, selbst wenn sie selbst nicht daran denken. Dann erinnert sich jemand, Bilderbücher mit ähnlichen Kratzern im Wrack des Schiffes oder was auch immer gesehen zu haben, und sie vergleichen und sehen, ja, die gleiche Anordnung von Linien kommt in beiden vor. Usw.

Ich schätze, es wäre sehr unwahrscheinlich, dass sie eine fremde Sprache ohne eine Art Schlüssel entschlüsseln könnten. Archäologen rätseln seit Jahrhunderten über einige alte Sprachen, ohne sie zu verstehen, und das sind viele kluge Leute mit allen möglichen Ressourcen. Wenn die Kinder völlig im Stich gelassen werden und ihre eigene Sprache erfinden müssen, dann kann ihnen vermutlich niemand ein Englisch/Insel-Wörterbuch hinterlassen. Sie müssten also einen anderen Schlüssel haben – wie die Idee von dmm/Edgar Rice Burroughs von Bilderbüchern, die Kindern das Lesen beibringen sollen.