Soll ich zu Beginn oder am Ende meines Job Talks einen Überblick über mein Forschungsprogramm geben?

Ich bereite mich darauf vor, einen Bewerbungsvortrag für ein Vorstellungsgespräch auf dem Campus für eine Tenure-Track-Assistenzprofessorenstelle zu geben. In vielen der Job Talks, an denen ich teilgenommen habe, verbringen die Kandidaten 40 Minuten damit, ausführlich über ein bestimmtes Projekt zu sprechen, sowie 5-10 Minuten auf ihr Forschungsprogramm zu verwenden, dh andere Projekte, die sie abgeschlossen haben, zusammenzufassen und Fragen, die sie interessieren, kurz zu beschreiben bei der Erforschung in ihrer zukünftigen Forschung.

Frage: Ist es besser, den Teil des Vortrags „Forschungsprogramm“ vor dem Vertiefungsprojekt zu geben oder umgekehrt?

Meine persönliche Neigung Wenn ich mich richtig erinnere, habe ich Kandidaten gesehen, die einen der beiden Ansätze gewählt haben. Ich neige dazu, zuerst vom "Forschungsprogramm" zu sprechen und dann erst vom Vertiefungsprojekt. Das liegt daran, dass Untersuchungen zeigen, dass die Zuhörer einer Vorlesung nach 10 Minuten die Aufmerksamkeit verlieren. (Siehe John Medinas Buch Brain Rules ) Wenn ich das „Forschungsprogramm“ bis zum Ende lasse, fürchte ich, dass viele Leute bis dahin „eingeschlafen“ sind, aber wenn ich es an den Anfang setze, ist es hoffentlich wahrscheinlicher fiel ein.

Antworten (1)

Ich stimme Ihrer Neigung zu: Ihr Forschungsprogramm, den wohl wichtigsten Teil eines Tenure-Track-Berufsgesprächs, am Ende zu erläutern, erscheint gelinde gesagt kontraproduktiv. Außerdem würde ich definitiv nicht nur 5 Minuten Ihres Vortrags für Ihr Programm verwenden. 10 Minuten scheinen das absolute Minimum in einem einstündigen Job-Gespräch zu sein.

Im Allgemeinen bestehen Jobgespräche in der Regel aus fünf Teilen:

  1. Der „Über mich“-Teil, der normalerweise den Vortrag einleitet. Halten Sie sich kurz, da es für das Publikum im Wesentlichen ziemlich langweilig ist.
  2. Das „Intro“ des Forschungsfeldes. Erklären Sie Ihrem Publikum, was Sie eigentlich tun. Hier geht es nicht so sehr darum, die eigene Arbeit innerhalb des Fachgebiets zu verkaufen, sondern das Fachgebiet selbst an die Fakultät zu verkaufen.
  3. Ihre "Forschungsagenda" innerhalb des Fachgebiets. Wie ich oben erwähnt habe, wohl der wichtigste Teil des Vortrags. Der größte Fehler dabei ist, in die Falle der „Parameteroptimierung“ zu tappen, wie ich es nenne – es so aussehen zu lassen, als ob Ihre Forschungsagenda hauptsächlich aus kleinen inkrementellen Verbesserungen Ihrer Doktorarbeit besteht.
  4. Das „Vergrößern“. Nehmen Sie einen Teil Ihrer Arbeit heraus und erklären Sie im Detail, was Sie getan haben.
  5. Der Ausblick". Schließen Sie das Gespräch mit einem Ausblick ab. Wohin geht Ihr Fachgebiet, wohin gehen Sie, wie würde Ihr Beitritt die Forschung der Fakultät verändern?

Ein Problem besteht darin, zu wissen, wie tiefgehend jedes dieser Segmente sein sollte. Mein Doktorvater sagte immer, dass die Aufzählungspunkte (2) und (3) leicht verständlich sein müssen, dass jede Informatikfakultät folgen kann, aber tief genug, dass sie immer noch als wichtige und wertvolle Forschung wahrgenommen werden. Für Aufzählungspunkt (4) ist es in Ordnung (vielleicht zu erwarten), dass die Details für Lehrkräfte, die in sehr unterschiedlichen Bereichen arbeiten, nicht mehr so ​​​​zugänglich sind. Bei Bullet (5) müssen Sie jedoch Ihr gesamtes Publikum wieder abholen.